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Propedéutico

Total questions: 62

Worksheet time: 42mins

Name
Class
Date
1.

Comprensión Lectora

¿Las fuentes de información son?

a)

Son documentos que se consultan para obtener datos de un tema sobre el que se quiere saber más.

b)

Son los portadores originales de la información

c)

Interpretan y analizan fuentes primarias

2.

Comprensión Lectora

¿Cuales son los tipos de fuentes de información?

a)

Resumen, síntesis, comentario y cita textual.

b)

Primarias, secundarias y terciarias.

c)

Bibliográficas, hemerográficas, ciberográficas, audiovisuales

3.

Comprensión Lectora

¿Cual es la clasificación de las fichas de trabajo?

a)

Resumen, síntesis, comentario y cita textual.

b)

Primarias, secundarias y terciarias.

c)

Bibliográficas, hemerográficas, ciberográficas, audiovisuales

4.

Comprensión Lectora

¿Cual es la clasificación de las fichas de registro?

a)

Resumen, síntesis, comentario y cita textual.

b)

Primarias, secundarias y terciarias.

c)

Bibliográficas, hemerográficas, ciberográficas, audiovisuales.

5.

Comprensión Lectora

¿Cual es la finalidad de los textos literarios?

a)

Su finalidad es producir emoción y se manifiestan en los distintos géneros: lírico, narrativo y dramático.

b)

Su finalidad son las narraciones breves y ficticias, con una trama sencilla que buscan entretener o enseñar.

c)

Su finalidad es transmitir información y se utilizan en diferentes ámbitos: enseñanza, científico, comunicación y periodismo.

6.

Comprensión Lectora

¿Cual es la finalidad de textos no literarios?

a)

Su finalidad es producir emoción y se manifiestan en los distintos géneros: lírico, narrativo y dramático.

b)

Su finalidad son narraciones breves y ficticias, con una trama sencilla que buscan entretener o enseñar.

c)

Su finalidad es transmitir información y se utilizan en diferentes ámbitos: enseñanza, científico, comunicación y periodismo.

7.

Comprensión Lectora

¿Que son las ideas principales?

a)

Ideas generales que guían y estructuran un texto, obra literaria o cualquier tipo de contenido.

b)

Son detalles o explicaciones que complementan y amplían la información.

c)

Son los conceptos centrales y más importantes de un texto.

8.

Comprensión Lectora

¿Que son las ideas secundarias?

a)

Ideas generales que guían y estructuran un texto, obra literaria o cualquier tipo de contenido.

b)

Son detalles o explicaciones que complementan y amplían la información.

c)

Son los conceptos centrales y más importantes de un texto.

9.

Comprensión Lectora

¿Que es la comprensión lectora?

a)

Técnicas que los lectores utilizan para entender y procesar la información de un texto.

b)

Permite construir significados, integrando y relacionando las distintas partes de un texto.

c)

Lectura profunda y detallada que implica examinar cuidadosamente un texto.

10.

Comprensión Lectora

¿Que son las estrategias de comprensión lectora?

a)

Técnicas que los lectores utilizan para entender y procesar la información de un texto.

b)

Se clasifican en: recreativa, informativa, analítica o crítica.

c)

Se refieren a las diferentes formas en las que un lector puede interpretar un texto.

11.

Entorno Social

Es una herramienta en la prevención dé adicciones:

a)

Estilo de vida saludable

b)

Beber mucha agua

c)

No mentir

12.

Entorno Social

La salud y responsabilidad consigo mismo implica:

a)

Conocerse

b)

Salir con amigos

c)

Ser responsable

13.

Entorno Social

Corresponden a salud social y emocional:

a)

Dientes sin caries

b)

Equilibrio emocional

c)

Evitar comida chatarra

14.

Entorno Social

Los puntos multifocales que indican la prevención de las adicciones son:

a)

Razonar tus actuaciones

b)

Asistir al médico

c)

Pedir consejo a un amigo

15.

Entorno Social

El consumo experimental se inicia:

a)

Por error

b)

Para conocer

c)

Por la presión del grupo social

16.

Entorno Social

Razón por la cual no se recomienda el consumo moderado en adolescentes:

a)

Causa euforia

b)

No hay saciedad

c)

El cuerpo no se desarrolla adecuadamente.

17.

Entorno Social

”En cuanto más tarde mejor se refiere a:

a)

Los efectos en el organismo serán menores

b)

No tienen suficiente economía

c)

Hay mayor interés

18.

Ciencias Sociales

Se refiere a una manera de clasificar a la sociedad de acuerdo con referentes de tipo económico.

a)

Institución

b)

Papel social

c)

Clase social.

19.

Ciencias Sociales

Se refiere a las pautas de conducta que cada persona realiza cotidianamente, acorde la sociedad a su posición y función en:

a)

Papel social

b)

Institución

c)

Clase social

20.

Ciencias Sociales

Se define como un número indeterminado de personas que comparten ciertos objetivos, valores y creencias.

a)

Clase social

b)

Grupo social

c)

Familia

21.

Ciencias Sociales

Se define como la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y a la posibilidad. de generar expresiones culturales compartidas.

a)

Comunidad

b)

Cultura

c)

Interculturalidad

22.

Ciencias Sociales

Son reglas de comportamiento que están determinadas por la sociedad y se transmiten a través de la educación y de las costumbres

a)

Normas jurídicas

b)

Normas sociales

c)

Normas secundarias

23.

Ciencias Sociales

Es la combinación de pautas de conductas practicadas permanentemente por un grupo social o una colectividad.

a)

Institución social

b)

Comunidad

c)

Colectividad

24.

Ciencias Sociales

Son reglas de conducta dictadas o promulgadas por un poder legítimo para regular la conducta humana por medio de una prescripción, autorización o prohibición

a)

Normas secundarias

b)

Normas sociales

c)

Normas jurídicas

25.

Ciencias Sociales

Se define como el conjunto de medios de producción que desde el punto de vista económico pueden reproducirse, el mobiliario, la herramienta, etc.

a)

Bienes

b)

Factor capital

c)

Servicios

26.

Ciencias Sociales

Se refiere al esfuerzo humano aplicado a la producción de riqueza

a)

Capital físico 

b)

Factor final

c)

Factor trabajo

27.

Ciencias Sociales

Son aquellas esenciales o impredecibles para la subsistencia, para vivir

a)

Necesidades primarias

b)

Autorrealización

c)

Personales

28.

Ciencias

¿Cuál es la teoría más aceptada sobre el origen del universo?

a)

Teoría del Estado Estacionario

b)

Teoría del Big Bang

c)

Teoría de la Relatividad

29.

Ciencias

¿Qué es la materia?

a)

Todo lo que tiene masa y ocupa espacio

b)

Todo lo que podemos ver

c)

Solo lo que es sólido

30.

Ciencias

¿En qué estado de la materia las partículas están más juntas y ordenadas?

a)

Líquido

b)

Sólido

c)

Gas

31.

Ciencias

¿Hace cuántos años ocurrió el Big Bang aproximadamente?

a)

4.5 mil millones

b)

10 mil millones

c)

13.8 mil millones

32.

Ciencias

¿Cuál de estos es un ejemplo de sustancia pura?

a)

Aire

b)

Agua

c)

Ensalada

33.

Ciencias

¿Qué estado de la materia forma las estrellas?

a)

Plasma

b)

Gas

c)

Sólido

34.

Ciencias

¿Qué tipo de mezcla tiene composición uniforme?

a)

Homogénea

b)

Heterogénea

c)

Compuesta

35.

Ciencias

¿Qué fenómeno ocurre cuando un líquido pasa a gas?

a)

Solidificación

b)

Vaporización

c)

Sublimación

36.

Ciencias

¿Qué se formó primero después del Big Bang?

a)

Galaxias

b)

Átomos simples

c)

Planetas

37.

Ciencias

¿Cuál de estas NO es una teoría alternativa al Big Bang?

a)

Universo Oscilante

b)

Multiverso

c)

Teoría Celular

38.

Matemáticas

[(1513) X (31 26 )] + 18÷(1 +4 × 2)\left[\left(15-13\right)\ X\ \left(31\ -26\ \right)\right]\ +\ 18\div\left(1\ +4\ \times\ 2\right)  

a)

-12

b)

15

c)

+12

d)

12

39.

Matemáticas

(3 + 5) x 4 – 7 x (15 – 11)

a)
2
b)
3
c)
4
d)
5
40.

Matemáticas

2 x (3 + 4) – 3 x (7 – 4)

a)
5
b)
6
c)
10
d)
7
41.

Matemáticas

11+3×45×2=11+3\times4-5\times2=  

a)

11

b)

13

c)

100

d)

102

42.

Matemáticas

2×3+(53)=2\times3+\left(5-3\right)=  

a)

8

b)

9

c)

10

d)

11

43.

Matemáticas

El resultado de esta operación es:

a)

4/5

b)

56/45

c)

5/4

d)

45/56

44.

Matemáticas

Resuelva la operación. No olvide SIMPLIFICAR

a)

b)

c)

45.

Matemáticas

Efectuar la siguiente operación de números mixtos

 5 2 3 ÷6  4 5 \ 5\frac{\ 2\ }{3}\ \div6\ \frac{\ 4\ }{5}\  

a)

  5  6\frac{\ \ 5\ \ }{6}  

b)

  6  28\frac{\ \ 6\ \ }{28}  

c)

38  8  1538\frac{\ \ 8\ \ }{15}  

46.

Matemáticas

21÷14=\frac{2}{1}\div\frac{1}{4}=  

a)

8/2

b)

4/16

c)

8

d)

24/6

47.

Matemáticas

Identifica esta fraccion

a)

3/8

b)

3/5

c)

1/5

d)

3/4

48.

Laboratorio Químico

Es un instrumento que se utiliza para ampliar objetos pequeños, incluso se pueden usar para observar un objeto a nivel celular

a)

Lupa

b)

Microscopio

c)

Lente

49.

Laboratorio Químico

Su manejo siempre debe ser usando guantes y cubre bocas

a)

Ácidos

b)

Sales

c)

Hidróxidos

50.

Laboratorio Químico

Antes de desechar un ácido se debe

a)

Calentar

b)

Mezclar

c)

Neutralizar

51.

Laboratorio Químico

Es fundamental para comprender la vida en la Tierra  

a)

Química analítica

b)

Química orgánica

c)

Química biodegradable

52.

Laboratorio Químico

Forman parte del protocolo de seguridad e higiene para trabajar en el laboratorio multidisciplinario del plantel

a)

Agua y reactivos

b)

Bata y cabello recogido

c)

Bata y lápiz

53.

Control Escolar

¿Cuáles son las becas que se otorgan en el Plantel?

a)

Promedio y Benito Juárez

b)

conducta y promedio

c)

Benito Juárez y especial

54.

Control Escolar

¿Cómo se compone el correo Institucional?

a)

No. de lista y dominio

b)

No. de ficha y dominio

c)

matrícula personal y dominio

55.

Control Escolar

¿Con cuántas capacitaciones cuenta el Plantel?

a)

7

b)

6

c)

8

56.

Control Escolar

¿Para qué nos sirve plataforma SEIGA?

a)

enviar mensajes y contestar exámenes

b)

Revisar calificaciones y reportar inasistencias

c)

Revisar calificaciones e incidencias

57.

Control Escolar

¿Con cuántas asignaturas el alumno ya no puede avanzar al siguiente semestre?

a)

4

b)

3

c)

5

58.

Prefectura

¿La hora de entrada es?

a)

14:00

b)

13:40

c)

14:05

59.

Prefectura

¿El uniforme de gala se debe de portar los días?

a)

Lunes

b)

Martes

c)

Miercoles

d)

Jueves

e)

Viernes

60.

Prefectura

¿Con cuantos reportes te suspenden?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

61.

Prefectura

Selecciona lo que amerita reporte

a)

No traer el uniforme completo

b)

Faltar al respeto al personal.

c)

llevar puestas otras prendas que no correspondan al uniforme

d)

LLevar el uniforme que no corresponda en el dia

e)

LLegar tarde a las clases

62.

Prefectura

¿Con cuantos reportes se realiza suspencion del alumno?

a)

3

b)

4

c)

5