Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Jogo para fixação de conteúdo 9 ano

Total questions: 23

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Qual é o objetivo principal de um artigo de opinião?

a)

Expor o posicionamento do autor sobre um tema de interesse público e apresentar argumentos coerentes.

b)

Relatar fatos históricos de maneira imparcial.

c)

Descrever um acontecimento sem emitir juízo de valor.

d)

Apresentar apenas dados estatísticos sobre um tema.

2.

Na estrutura de um artigo de opinião, qual é a função da introdução?

a)

Apresentar o tema que será discutido no texto.

b)

Expor argumentos para defender o ponto de vista.

c)

Fazer uma síntese do que foi dito.

d)

Reforçar a tese defendida.

3.

Explique por que é importante que o autor de um artigo de opinião sustente seu ponto de vista com argumentos coerentes.

a)

Para convencer o leitor da validade de sua opinião e tornar o texto mais persuasivo.

b)

Para aumentar o número de palavras do texto.

c)

Para agradar a todos os leitores, independentemente do tema.

d)

Para evitar que o texto seja publicado.

4.

Qual das alternativas abaixo melhor define o que é um poema?

a)

Um texto narrativo sobre fatos históricos.

b)

Um gênero textual escrito em versos.

c)

Um texto científico com linguagem formal.

d)

Um artigo de opinião sobre temas sociais.

5.

O que é formado por um conjunto de versos em um poema?

a)

Uma rima.

b)

Uma estrofe.

c)

Um parágrafo.

d)

Um capítulo.

6.

Qual é a principal finalidade do texto de divulgação científica?

a)

Popularizar a ciência, difundindo o conhecimento científico.

b)

Apresentar opiniões pessoais sobre temas variados.

c)

Relatar experiências pessoais de cientistas.

d)

Divulgar notícias sensacionalistas.

7.

Como são produzidos os textos de divulgação científica?

a)

Mediante pesquisas, aprofundamentos teóricos e resultados de investigações.

b)

Apenas com base em opiniões pessoais.

c)

Através de relatos fictícios e histórias inventadas.

d)

Por meio de entrevistas com celebridades.

8.

Explique por que o texto de divulgação científica é considerado um texto expositivo e argumentativo mais elaborado, utilizando informações do texto.

a)

Porque apresenta pesquisas, aprofundamentos teóricos e resultados de investigações sobre determinado tema.

b)

Porque utiliza apenas linguagem informal e exemplos do cotidiano.

c)

Porque é escrito de forma simples, sem necessidade de comprovação.

d)

Porque se baseia em opiniões e crenças populares.

9.

Analise a importância de transmitir informações de valor indiscutível em textos de divulgação científica. Por que isso é relevante para a sociedade?

a)

Porque garante a confiabilidade e a utilidade do conhecimento científico para o público.

b)

Porque torna o texto mais divertido e interessante.

c)

Porque permite a manipulação de informações para diferentes públicos.

d)

Porque incentiva a competição entre cientistas.

10.

Qual é a diferença entre tema e tese em um texto?

a)

O tema é o assunto geral do texto, enquanto a tese é a opinião ou posicionamento sobre o tema.

b)

O tema é a conclusão do texto, enquanto a tese é o resumo.

c)

O tema é a introdução do texto, enquanto a tese é o desenvolvimento.

d)

O tema é a opinião do autor, enquanto a tese é o assunto geral.

11.

Se o tema de um texto é “Bullying nas escolas”, qual seria um exemplo de tese para esse tema?

a)

O bullying nas escolas deve ser combatido com ações conjuntas entre professores, alunos e famílias.

b)

Bullying é um problema social.

c)

Bullying ocorre em vários lugares.

d)

Bullying é um termo em inglês.

12.

Analise a seguinte afirmação: “O bullying nas escolas deve ser combatido com ações conjuntas entre professores, alunos e famílias.” Explique por que ela é considerada uma tese e não apenas um tema.

a)

Porque apresenta uma opinião ou posicionamento sobre o assunto.

b)

Porque apenas descreve o problema.

c)

Porque é uma pergunta sobre o tema.

d)

Porque é uma definição do termo bullying.

13.

Qual é a principal função de um editorial em um jornal?

a)

Apresentar notícias de última hora

b)

Expor o posicionamento crítico de um grupo sobre assuntos importantes

c)

Relatar histórias fictícias

d)

Publicar anúncios comerciais

14.

Por que o editorial não apresenta assinatura individual?

a)

Porque é escrito por uma única pessoa

b)

Porque representa um coletivo de pessoas

c)

Porque não é um texto jornalístico

d)

Porque não possui importância

15.

Analise a estrutura do editorial e escolha a alternativa correta sobre seus elementos.

a)

O editorial é composto apenas por apresentação do tema e conclusão.

b)

O editorial possui apresentação do tema, discussão, fundamentação e conclusão.

c)

O editorial não possui estrutura definida.

d)

O editorial é composto apenas por fundamentação e conclusão.

16.

O editorial pode ser chamado de:

a)

Reportagem investigativa

b)

Carta ao leitor

c)

Crônica literária

d)

Entrevista exclusiva

17.

Qual é a função da introdução em um editorial?

a)

Apresentar o ponto de vista/tese a ser defendida.

b)

Apresentar argumentos contrários ao tema.

c)

Retomar a tese e fechar os tópicos.

d)

Apresentar apenas exemplos práticos.

18.

No desenvolvimento de um editorial, o que deve ser apresentado?

a)

Argumentos em defesa do ponto de vista.

b)

Apenas a conclusão do texto.

c)

Resumo dos principais tópicos.

d)

Exemplos de outros editoriais.

19.

O que caracteriza a conclusão de um editorial?

a)

Encerramento com breve retomada da tese e fechamento dos principais tópicos.

b)

Apresentação de novos argumentos.

c)

Introdução de um novo tema.

d)

Repetição dos argumentos apresentados.

20.

Analise a estrutura apresentada e explique por que é importante retomar a tese na conclusão de um editorial.

a)

Para reforçar o ponto de vista defendido e garantir coesão ao texto.

b)

Para apresentar novos argumentos.

c)

Para iniciar um novo tema.

d)

Para confundir o leitor.

21.

Qual das alternativas apresenta uma característica comum aos textos de opinião?

a)

Apresentação de dados estatísticos sem análise.

b)

Descrição detalhada de experimentos científicos.

c)

Relato de fatos sem julgamento de valor.

d)

Uso de argumentos para defender um ponto de vista.

22.

O que diferencia um editorial de uma reportagem?

a)

O editorial é sempre sobre ciência, enquanto a reportagem é sobre literatura.

b)

O editorial é assinado individualmente, enquanto a reportagem não é assinada.

c)

O editorial traz apenas dados estatísticos, enquanto a reportagem traz opiniões.

d)

O editorial expressa a opinião do veículo, enquanto a reportagem apresenta fatos de forma imparcial.

23.

Em um artigo de opinião, qual elemento é fundamental para sustentar a tese apresentada?

a)

Argumentos bem fundamentados e exemplos relevantes.

b)

Uso exclusivo de linguagem poética.

c)

Relato de experiências pessoais sem justificativa.

d)

Repetição do tema ao longo do texto.