wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài tập chuyên đề môn Tiếng Việt, sách GD KNSố, TB dạy học

Total questions: 10

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Thời lượng học tập môn Tiếng Việt cấp tiểu học trong chương trình GDPT 2018 chiếm bao nhiêu phần trăm?

a)

50%

b)

35%

c)

31%

d)

10%

2.

Trong mục tiêu dạy học môn Tiếng Việt tiểu học, việc hình thành phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo gồm:

a)

Kĩ năng nghiên cứu

b)

Kĩ năng sáng tạo

c)

Kĩ năng đọc hiểu

d)

Kĩ năng viết

3.

Trong phương pháp dạy đọc hiểu môn Tiếng Việt, GV hướng dẫn HS tìm hiểu ý nghĩa, giá trị nội dung, nghệ thuật của văn bản theo các cách nào?

a)

Yêu cầu HS trả lời tất cả các câu hỏi sau bài đọc

b)

Đặt tên khác cho văn bản

c)

Đặt câu hỏi có gợi ý về ý nghĩa của văn bản

d)

Đặt câu hỏi về hình tượng trung tâm

e)

Đặt câu hỏi khái quát

4.

Quy tắc bàn tay trong phương pháp dạy viết môn Tiếng Việt gồm các bước theo quy trình sau:

a)
  1. 1. Viết về ai?

  2. 2. Tìm ý

  3. 3. Sắp xếp ý

  4. 4. Viết đoạn văn

  5. 5. Hoàn chỉnh đoạn văn

b)
  1. 1. Tìm ý

  2. 2. Sắp xếp ý

  3. 3. Viết về ai?

  4. 4. Viết đoạn văn

  5. 5. Hoàn chỉnh đoạn văn

c)
  1. 1. Viết về ai?

  2. 2. Sắp xếp ý

  3. 3. Tìm ý

  4. 4. Viết đoạn văn

  5. 5. Hoàn chỉnh đoạn văn

d)
  1. 1. Tìm ý

  2. 2. Sắp xếp ý

  3. 3. Viết đoạn văn

  4. 4. Viết về ai?

  5. 5. Hoàn chỉnh đoạn văn

5.

Trong đánh giá học tập môn Tiếng Việt, HS phân tích được nhân vật thì đánh giá đạt mức nào?

a)

Hiểu

b)

Biết

c)

Vận dụng

6.

Bộ sách GD kĩ năng số gồm có các nội dung nào?

a)

-Sử dụng thiết bị số

-Khai thác, xử lí dữ liệu và thông tin

b)

-Giao tiếp và hợp tác

-Sáng tạo nội dung số

c)

-An toàn

-Giải quyết vấn đề

-Giới thiệu công nghệ AI

d)

-Sử dụng mạng Internet

-Cài đặt một số phần mềm

7.

Cấu trúc của sách Kĩ năng số:

a)

Gồm 10 bài học, mỗi bài có thể học 2 đến 3 tiết

b)

Gồm 10 bài học, mỗi bài học 1 tiết

c)

Gồm 17 bài học, mỗi bài học 2 tiết

d)

Gồm 35 bài học, mỗi bài học 1 tiết

8.

Thiết bị dạy học có vai trò gì?

a)

Giúp bài học sinh động, dễ hiểu

b)

Tăng hứng thú và hiệu quả học tập

c)

Hỗ trợ trực quan hóa kiến thức

d)

Đảm bảo chuẩn chương trình tiểu học

9.

Bộ thiết bị nào sau đây không có trong các bộ thiết bị dạy học được giới thiệu?

a)

-Bộ thực hành toán, tiếng Việt lớp 1

-Bộ hình khối môn toán lớp 1, 2, 3

-Bộ thực hành toán lớp 2, 3, 4, 5

b)

Bộ thực hành công nghệ lớp 4, 5

c)

Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật lớp 4, 5

d)

Bộ tranh từ ngữ tiếng Việt

10.

Đồng chí thấy cần hướng dẫn học sinh của mình mua bộ thiết bị nào để đảm bảo cho việc học tập có chất lượng?

4 lines