NEW
Font size
Worksheets2-модуль, ЕБҚ сұрақтары
Total questions: 23
Worksheet time: 4mins
Ерекше білім беру қажеттілігі (ЕБҚ) дегеніміз не?
Қосымша үй тапсырмасын орындау міндеті
Қосымша психологиялық-педагогикалық, әлеуметтік және басқа да көмекке мұқтаждық
Мұғалімнің ерекше назар аударуы
Қосымша пәндерді оқыту
ЭЫДҰ құжаттарына сәйкес ЕБҚ бар балалардың бірінші тобына кімдер жатады?
Дарынды балалар
Психикалық және дене дамуында түрлі бұзылыстары бар балалар
Әлеуметтік жағдайы төмен балалар
Мигранттар мен босқындар
Дисграфия, дислексия, дискалькулия қандай топтағы балаларға тән?
Бірінші топ
Екінші топ
Үшінші топ
Барлық топтарға
ЕБҚ бар балалардың үшінші тобына кімдер кіреді?
Психикалық дамуы тежелген балалар
Көру қабілеті бұзылған балалар
Әлеуметтік қатерлі отбасылардан шыққан, босқындар, мигранттар
Сөйлеу тілі бұзылған балалар
Екінші топтағы балалардың оқудағы қиындықтары қандай сипатта болады?
Тұрақты және түзетілмейтін
Уақытша сипатта және маман көмегімен жоюға болады
Тек ата-ананың көмегімен жойылады
Мүлдем жойылмайды
ЕБҚ бар балаларды топтарға бөлудің басты мақсаты:
Мұғалім жұмысын жеңілдету
Қосымша сабақтарды азайту
Мектептегі бірде-бір оқушының назардан тыс қалмауын қамтамасыз ету
Тек үлгерімі төмен оқушыларға көмектесу
Инклюзивті білім беру принципі нені көздейді?
Барлық оқушыларға бірдей тапсырма беру
Әр оқушының жемісті білім алуы үшін барлық жағдайды жасау
Ерекше оқушыларды бөлек сыныпқа бөлу
Тек дарынды балаларды қолдау
Дамуында психофизикалық бұзылыстары жоқ, бірақ ЕБҚ бар балалар қай топтарға жатады?
Төртінші топ
Барлық топқа
Екінші және үшінші топ
Бірінші топ
ЕБҚ бағалаудың негізгі мақсаты:
Оқушыларды топтарға бөлу
Арнайы жағдайлар жасау және жеке, сараланған тәсілдерді іске асыру
Тек үлгерімі төмен оқушыларды анықтау
Ата-аналарға кеңес беру
Ерекше білім беру қажеттіліктерін бағалау қалай анықталады?
Білім алу үшін қажетті арнаулы жағдайларды айқындау
Мұғалімнің пікірімен
Ата-ананың өтініші бойынша
Оқушының үлгерімімен
ЕБҚ бағалау қай мекемелерде жүзеге асырылады?
Тек мектептерде
Мектепке дейінгі ұйымдарда, орта білім беру ұйымдарында және ПМПК-да
Жоғары оқу орындарында
Үйде
ПМПК аббревиатурасы қалай ашылады?
Педагогикалық-медициналық комиссия
Психологиялық-медициналық-педагогикалық консультация
Педагогикалық-медициналық кеңес
Психологиялық-мектептік комиссия
Оқушының оқу қиындықтарына қарай не анықталуы мүмкін?
Тек үлгермеушілік
Бір немесе бірнеше ерекше білім беру қажеттілігі
Дарындылық деңгейі
Әлеуметтік жағдайы
Ерекше білім беру қажеттілігі қай кезеңде пайда болуы мүмкін?
Тек мектепке дейінгі кезеңде
Тек бастауышта
Тек орта буында
Оқытудың кез келген кезеңінде
ЕБҚ бағалаудың мақсаты:
Баға қою
Қолдаудың түрін, формасын, көлемін анықтау
Оқушыны үлгерім бойынша бөлу
Дарынды балаларды іріктеу
ЕБҚ бағалау не негізінде жүргізіледі?
Ата-ананың өтініші
Мұғалімнің пікірі
Анықталған оқу қиындықтары, олардың пайда болу себептері мен механизмдері
Сынып жетекшінің бақылауы
ЕБҚ бағалау қағидалары қашан бекітілді?
2020 жыл, №2 бұйрық
2021 жыл, №5 бұйрық
2022 жыл, 12 қаңтар №4 бұйрық
2023 жыл, №1 бұйрық
Психологиялық-педагогикалық қолдау мамандары тереңдетілген зерделеуді қалай бастайды?
Мұғалімнің шешімімен
Директордың бұйрығымен
Ата-анасының (заңды өкілінің) келісімімен
Өз қалаулары бойынша
Бірінші топтағы балаларды бағалау кезінде не өзгертіледі?
Үй тапсырмасы
Оқу жоспары мен оқу бағдарламасы
Сыныптағы орынды
Баға қою жүйесін
Қандай мамандар арнайы қолдау көрсетеді?
Сынып жетекшілері
Педагог-психолог, арнайы педагогтер (олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог, логопед), педагог-ассистент
Тек мектеп директоры
Дене шынықтыру мұғалімі
Бірінші топтағы балалардың қажеттіліктерін қанағаттандыру негіздері:
Тек мұғалімнің шешімі
Тек ата-ананың өтініші
ПМПК қорытындысы мен ұсыныстары және психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің немесе педагогикалық кеңестің шешімі
Тек директордың бұйрығы
Екінші топтағы балалардың қажеттіліктерін қанағаттандыру негіздері:
Тек ПМПК шешімі
Тек ата-ананың өтініші
Психологиялық-педагогикалық қолдау қызметінің және (немесе) педагогикалық кеңестің шешімі
Тек мұғалімнің пікірі
Белгілі бір мерзімге (1–3 тоқсан) екі пәннен артық емес бейімделген бағдарлама қашан ұсынылады?
Мұғалімнің өтініші бойынша
Директордың шешімі бойынша
Психологиялық-педагогикалық қолдау мамандарының шешімі бойынша
Сынып жетекшінің бақылауымен
