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WorksheetsEvaluación diagnóstica- Noveno
Total questions: 45
Worksheet time: 1hrs 12mins
En un Movimiento Rectilíneo Uniforme...
El móvil experimenta cambios de velocidad iguales, en tiempos iguales.
El móvil recorre espacios iguales en tiempos iguales.
Las dos respuestas son correctas.
Las dos respuestas son incorrectas.
La gráfica de la imagen representa:
un cuerpo en reposo
un movimiento rectilíneo uniforme.
un movimiento rectilíneo acelerado.
un movimiento rectilíneo variado.
El movimiento de un coche se muestra en la gráfica. ¿cuál es la velocidad inicial del coche en m/s?
4
30
12
5
¿Cuándo podemos decir que en un movimiento es acelerado?
Cuando su velocidad es muy alta
Cuando su velocidad es constante
Cuando experimenta cambios de velocidad
Cuando su velocidad se anula
¿En qué sección el coche acelera desde el reposo?
sección de 4 a 11
sección de 4 a 9
sección de 11 a 15
sección de 0 a 4
La velocidad de un vehículo es de 90 km/h. Frena y en 5 s reduce uniformemente su velocidad a 45 km/h. Determina la aceleración en unidades del S.I.
-12,5
-2,5
0
9
El gráfico de la figura adjunta corresponde a la rapidez v, en función del tiempo t, de dos cuerpos, A y B, que se desplazan en línea recta y se encuentran en t = 0 [s] en el origen del sistema de referencia.
Respecto de esta situación, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s)?
I) La distancia total recorrida por ambos cuerpos es la misma.
II) En t = 3 [s] los cuerpos poseen igual rapidez.
III) Para un tiempo menor a 3 segundos, la rapidez del cuerpo B siempre es mayor a la de A.
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III
El gráfico de la figura adjunta corresponde a la rapidez v, en función del tiempo t, de dos cuerpos, A y B, que se desplazan en línea recta y se encuentran en t = 0 [s] en el origen del sistema de referencia.
Respecto de esta situación, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) correcta(s)?
I) La distancia total recorrida por ambos cuerpos es la misma.
II) En t = 3 [s] los cuerpos poseen igual rapidez.
III) Para un tiempo menor a 3 segundos, la rapidez del cuerpo B siempre es mayor a la de A.
Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
I, II y III
Si la distancia respecto al tiempo x(t) de un móvil que viaja en MRU está representada en la siguiente gráfica. ¿Cuántos km habrá recorrido después de 6 h?
300 km
3000 km
60 km
350 km
Un niño sale de su casa caminando con velocidad constante (se ve que no hay coronavirus ya). Tras un tiempo se para durante un rato y después continúa con una velocidad mayor que la que tenía originalmente. De repente, se da la vuelta y vuelve a casa muy rápidamente. ¿Cuál de las siguientes gráficas posición-tiempo describiría mejor este paseo?
Determina la aceleración instantánea de este corredor en t=5s.
1.6 m/s2
8.0 m/s2
2.0 m/s2
ninguna de las anteriores
Para un cuerpo que parte del reposo en t = 0 s y que se mueve en una trayectoria recta, se registra su rapidez v y su posición x, a medida que transcurre el tiempo t. Al respecto, ¿en cuál de las siguientes opciones la tabla de datos podría corresponder a un cuerpo con movimiento uniformemente acelerado?
se describe un movimiento de un móvil representado en la gráfica, cuanto se desplazo?
18 m
14 m
40 m
0 m
Para que un cuerpo tenga aceleración es indispensable que
La velocidad aumente
La velocidad disminuya
La velocidad cambie
La velocidad no cambie
Un carro recorre una distancia de 870 m en 17,5 segundos. Su velocidad es:
49,71 km/h
49,71 m/s
49,71 m
49,71 m/h
Responda si la afirmación es falsa o verdadera. "Para calcular el tiempo que tarda un cuerpo en su movimiento, se debe dividir la velocidad entre la distancia"
Verdadero
Falso
"La velocidad es una magnitud física fundamental".
Verdadero
Falso
Si una moto viaja con una velocidad de 70Km/h por una carretera durante 2h. ¿Qué distancia recorre?
140 km
35 km
0,8 km
200 m
"La velocidad está relacionada con la distancia que recorre un cuerpo por unidad de tiempo"
Verdadero
Falso
Tiempo
Distancia
Fuerza
Ninguna de las anteriores
El intervalo de duración de un fenómeno es:
Tiempo
Distancia
Velocidad
¿Qué es un marco de referencia?
Un indicador de un lugar
Punto fijo que sirve para representar el movimiento
Es el polo norte de nuestro planeta
Es la circunferencia de un cuadrado
Es una linea imaginaria del camino que sigue un objeto que se mueve y si puede tener curvas
Trayectoria
Desplazamiento
Punto inicial
Punto final
Es una medida del cambio de posición de un objeto. Se expresa mediante una flecha que siempre apunta hacia la posición final. NOTA: Siempre es en línea recta
Trayectoria
Posición
Marco de referencia
Desplazamiento
¿Qué es velocidad?
Algo que va bien rápido
Es lo mismo que la rapidez
Razón entre el desplazamiento y el tiempo que tarda una objeto en moverse.
Es el cambio de posición de un objeto que se mueve
¿Qué es la rapidez?
Algo que va muy rápido
Es la distancia recorrida en un determinado tiempo
El cambio de posición de Xi a Xf
Es una magnitud escalar del movimiento
Para que un cuerpo tenga aceleración es indispensable que
La velocidad aumente
La velocidad disminuya
La velocidad cambie
La velocidad no cambie
La unidad de aceleración en el Sistema internacional es:
m (metros)
s2 (segundos al cuadrado)
m/s2 (metros por secundo al cuadrado)
m/s (metros por segundo)
La rapidez de un automóvil va de 10 m/s a 18 m/s en 20 s. Calcula la aceleración.
a = tVf −Vi0,4 m/s2
1,4 m/s2
0,5 m/s2
0,9 m/s2
Un móvil viaja a 40 m/s y comienza a reducir su velocidad a partir del instante t=0. Al cabo de 6 segundos se detiene completamente. ¿Cual es el valor de su aceleración?
a = tVf − ViAcelera a 6.66 m/s2
desacelera a 6.66 m/s2
-6.66 m/s2
su velocidad es constante
0 m/s2
Es el cambio de la velocidad en un determinado tiempo.
Aceleración
Desplazamiento
Frenado
Rapidez
Si la velocidad y la aceleración tienen signos contrarios indica que:
Aumenta la velocidad
Disminuye la velocidad
La velocidad es constante
La velocidad es nula
Si un movil tiene una aceleracion de 2 m/seg2, despues de 3 seg esta será
2 m/seg2
6 m/seg2
8 m/seg2
9 m/seg2
¿Qué es un sistema de referencia?
Un indicador de un lugar
Punto fijo que sirve para representar el movimiento
Es el polo norte de nuestro planeta
Es la circunferencia de un cuadrado
¿Qué es la rapidez?
Algo que va muy rápido
Es la distancia recorrida en un determinado tiempo
El cambio de posición de Xi a Xf
Es una magnitud escalar del movimiento
Un cohete recorre una distancia de 800 m en 20 s. ¿Cuál será la velocidad del cohete?
20 m/s
40 m/s
80 m/s
100 m/s
Una pelota se deja caer desde una altura h, con velocidad inicial cero. Si la colisión con el piso es elástica y se desprecia el rozamiento con el aire, se concluye que
la energía mecánica total varía, porque la energía potencial cambia mientras la pelota cae
luego de rebotar, la altura máxima de la pelota será igual a h.
la energía cinética de la pelota no varía mientras cae.
luego de la colisión la aceleración de la pelota es cero.
David llevo una cauchera al colegio lanzo hacia arriba una pequeña piedra con una velocidad 50 m/s ,para poder pegarle a una bomba que se encontraba pegada en el techo del salón.
El movimiento ejecutado por la piedra, cuando va llegando a la bomba es:
uniformente acelerado
uniforme
uniformente retardado
uniforme negativo
La piedra llego la bomba a cuando transcurrieron
3 segundos
4 segundos
5 segundos
2 segundos
Que altura alcanzo la piedra para poder reventar la bomba
250 m
50 m
125 m
100 m
Debido a que el lanzamiento fue perfectamente vertical, la roca vuelve a su lugar de origen, el tiempo durante el cual la piedra permaneció en el aire fue
10 segundos
8 segundos
7,5 segundos
5 segundos
El movimiento de la piedra durante el tiempo que estuvo en el aire se expresa en el gráfico:
a
b
c
d
Desde la terraza de la torre Colpatria Felipe dejo caer su pelota de tenis, esta llego al piso en 3 segundos.
En este recorrido la velocidad de la pelota de tenis:
Aumentó y disminuyó
Permaneció contante
Disminuyó
Aumentó
Desde que piso lanzo la pelota, si cada piso mide 2,6 metros
Desde el piso 40
Desde el piso 16
Desde el piso 38
Desde el piso 44
En clase de educación física el profesor les pide a los estudiantes que desde un segundo piso dejen caer, un balón de futbol, uno de baloncesto y una pelota de tenis caen en la ausencia de resistencia de aire. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero acerca de su aceleración?
La aceleración del balón de futbol es mayor que los otros dos
La aceleración del balón de baloncesto es mayor que los otros dos
La aceleración de la pelota de tenis es mayor que los otros dos
Todos caen con la misma aceleración constante
