wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Keanekaragaman hayati dan klasifikasi mahluk hidup

Total questions: 127

Worksheet time: 2hrs 54mins

Name
Class
Date
1.

Apakah ada jenis makhluk hidup yang tidak bernafas?

a)

Ada

b)

Tidak ada

2.

Apakah yang paling membedakan makhluk hidup dan benda mati?

a)

Makhluk hidup Berkembang Biak

b)

Memiliki berat/massa

c)

Makhluk hidup dapat terbang

3.

Contoh bahwa makhluk hidup peka terhadap rangsang adalah ....

a)

Membutuhkan oksigen

b)

Saat usia 14 tahun lebih tinggi dari saat usia 10 tahun

c)

Menyipitkan mata saat cahaya silau di depan pandangan

d)

Bisa berpindah dari rumah ke sekolah

4.

Apakah Jamur Kuping termasuk jenis tumbuhan atau jenis hewan?

a)

Tidak termasuk keduanya

b)

Termasuk jenis hewan

c)

Termasuk jenis tumbuhan

5.

Dari hari ke hari, rumah rayap jika tidak dibersihkan akan semakin besar.

Manakah pernyataan yang salah dari rumah rayap?

a)

Rumah rayap semakin besar karena dibangun oleh rayap

b)

Rumah rayap tidak dapat bernafas

c)

Rumah rayap adalah makhluk hidup juga karena bertambah besar

6.

Sesuatu mempunyai ciri-ciri >>>

Dapat bergerak,

Dapat bertambah besar ukurannya,

Tidak makan dan minum.

Dapat Berubah bentuk,

Maka sesuatu tersebut adalah

a)

Sudah pasti benda mati

b)

Bisa jadi makhluk hidup

c)

Sudah pasti makhluk hidup

7.

Perhatikan Tabel.

Apakah yang membedakan pengelompokan kingdom makhluk hidup pada tahun 1938 dan 1969?

a)

Pada tahun 1990 terdiri dari 3 domains

b)

Pada tahun 1969 Kingdom Fungi mulai dipisahkan dari Kingdom Plantae

c)

Pada tahun 1938 tidak ada kingdom Monera

d)

Pada tahun 1969 ada 4 Kingdoms untuk pengelompokkan makhluk hidu

8.

Perhatikan tabel.

Apakah yang membedakan Archaebacteria dan Eubacteria?

a)

Tipe Sel

b)

Dinding Sel

c)

Jumlah Sel

d)

Cara Mendapatkan Nutrisi

9.

Perhatikan Info Tingkatan Taksonomi.

Diperkirakan di bumi ada kurang lebih 5 juta - 1 trilliun species makhluk hidup.

Pada tingkat taksonomi manakah jumlah speciesnya semakin sedikit?

a)

Kingdom

b)

Genus

c)

Order

d)

Division

10.

Jadi bagaimanakah quiznya?

a)

Sangat mudah :)

b)

Mudah :)

c)

Biasa aja ..

d)

Susah :(

e)

Sangat susah :(

11.

Perhatikan tabel.

Ketiga tanaman masih berada di kelompok yang sama pada tingkatan taksonomi apakah?

a)

Division

b)

Class

c)

Family

d)

Genus

12.

Perhatikan tabel.

Padi dan Jagung mulai berada di kelompok yang berbeda pada tingkatan taksonomi apakah?

a)

Division

b)

Class

c)

Family

d)

Genus

13.

Perhatikan tabel.

Tumbuhan apakah yang pengelompokannya paling dekat (memiliki banyak kesamaan ciri-ciri)

a)

Padi dan Jagung

b)

Padi dan Kacang Tanah

c)

Jagung dan Kacang Tanah

14.

Hewan apakah yang paling mungkin ada di Tingkatan Taksonomi Class (Kelas) yang sama?

a)

Ular dan Kadal

b)

Elang dan Kambing

c)

Katak dan Kupu-Kupu

d)

Nyamuk dan Ayam

15.

Pengelompokan mahluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut...

a)

taksonomi

b)

sistematika

c)

klasifikasi

d)

tata nama ganda

16.

untuk tingkatan takson yang tertinggi sampai yang terendah adalah...

a)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-genus-familia-spesies

b)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-familia-genus-spesies

c)

kingdom-filum/divisi/-kelas-ordo-spesies-genus-familia

d)

kingdom-kelas-filum/divisi-ordo-familia-genus-spesies

17.

Tujuan klasifikasi mahluk hidup adalah untuk...

a)

menyederhanakan objek studi

b)

melestarikan jenis mahluk hidup

c)

memberi nama ilmiah untuk setiap mahluk hidup

d)

menentukan persamaan sifat antara mahluk hidup

18.

Pernyataan tentang pengelompokan mahluk hidup:

1) memudahkan pengenalan, 2) memudahkan penyimpanan, 3) membuat lebih teratur dan rapi, 4) memudahkan pencarian, 5) membuat beragam bentuk baru

a)

1-3-5

b)

2-4-5

c)

2-3-5

d)

1-3-4

19.

Berikut ini yang merupakan Kingdom, kecuali...

a)

Animalia

b)

Fungi

c)

Plantae

d)

Chordata

20.

berdasarkan gambar diatas, tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora dan memiliki batang jelas adalah tanaman...

a)

Suplir

b)

Lumut

c)

Kedelai

d)

Terung

21.

berdasarkan gambar diatas, yang termasuk tanaman dikotil...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

22.

kedua gambar pada hewan diatas termasuk ke dalam Filum...

a)

Annelida

b)

Chordata

c)

Mollusca

d)

Echinodermata

23.

Hewan pada gambar termasuk ke dalam kelas...

a)

Pisces

b)

Reptil

c)

Amfibi

d)

Aves

24.

Berdasarkan sistem nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis kelapa adalah...

a)

Cocos nucifera

b)

cocos nucifera

c)

cocos Nucifera

d)

Cocos Nucifera

25.

Berikut ini nama ilmiah beberapa mahluk hidup:

1) Curcuma domestica 2) Musa texstilis 3) Musa paradisiaca 4) Felix domestica


yang memiliki kekerabatan paling dekat, adalah...

a)

1 dan 4

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

26.

Zea mays adalah nama latin tanaman jagung, kata mays pada nama tersebut menunjukkan...

a)

familia

b)

kelas

c)

genus

d)

spesies

27.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama …

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

28.

Hewan yang mendapatkan julukan mamalia berkantung adalah ….

a)

monyet

b)

tikus

c)

lumba-lumba

d)

kangguru

29.

Berikut ini yang bukan termasuk ciri tumbuhan dikotil adalah ….

a)

akarnya tunggang

b)

batang bercabang

c)

daunnya menjari

d)

berkeping dua

30.

Rusa kurang cocok jika hanya dimasukkan dalam Plantae, karena Rusa memiliki ciri yang dimiliki oleh Animalia, yaitu …

a)

Tidak bisa menghasilkan makanan sendiri

b)

Autotrof

c)

Berklorofil

d)

Memiliki zat hijau daun

31.

Salah satu ciri khas yang membedakan paku dengan dengan lumut adalah ...

a)

lumut memiliki akar, batang, dan daun sejati

b)

paku memiliki akar, batang, dan daun sejati

c)

paku memiliki biji

d)

lumut berbiji

32.

Kelompok yang memiliki jumlah individu paling banyak adalah …

a)

Kelas

b)

Genus

c)

Spesies

d)

Familia

33.

Pada taksonomi dari kingdom ke spesies, jumlah makhluk hidup yang berbeda dalam setiap takson akan …

a)

semakin banyak

b)

semakin sedikit

c)

berubah-ubah

d)

tetap

34.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut …

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

35.

Zone biogeografis Indonesia.

Garis A adalah …

a)

garis katulistiwa

b)

garis geologis

c)

garis weber

d)

garis wallace

e)

garis astronomis

36.

Pada Taman Nasional Way Kambas dilindungi hewan langka/ terancam punah. Hewan yang dimaksud adalah.....

a)

Badak bercula satu

b)

Orangutan

c)

Gajah Sumatra

d)

Banteng

e)

Tapir

37.

Hewan tersebut merupakan hewan dari Indonesia bagian...

a)

Barat

b)

Tengah

c)

Timur

d)

Utara

e)

Selatan

38.

Garis imajener yang membatasi wilayah Indonesia Tengah dengan wilayah Indonesia Timur adalah garis...

a)

Wallace

b)

Webber

c)

Lintang

d)

Bujur

e)

Katilistiwa

39.

Pernyataan berikut ini merupakan system pemberian nama ilmiah.

1) susunan nama dengan dua kata

2) setiap kata diawali dengan huruf besar

3) kata pertama menunjukan genus

4) kata kedua menunjukan spesies

5) kata kedua menunjukan nama famili

Dasar yang digunakan untuk pemberian nama ilmiah yang benar adalah……

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 5

d)

2, 3 dan 4

e)

3, 4 dan 5

40.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

41.

Klasifikasi filogenik didasarkan pada……

a)

perbedaan ciri-ciri secara menyeluruh

b)

persamaan ciri-ciri secara menyeluruh

c)

tingkah laku pada mahluk hidup

d)

perbedaan dan persamaan cirri secara menyeluruh

e)

kedekatan hubungan antara takson ditinjau dari segi evolusi

42.

Anoa, babi rusa, dan tarsius adalah contoh hewan yang berasal dari tipe …..

a)

A. Peralihan

b)

B. Oriental

c)

C. Australia

d)

D. Asia

e)

E. Timur

43.
Pemberian tata nama ganda diatur dalam kode internasional yang disebut dengan ….
a)
binomial nomenklatur
b)
kunci determinasi
c)
klasifikasi
d)
pengelompokan
e)
identifikasi
44.
Pernyataan di bawah ini yang benar menurut hubungan sistem kekerabatan adalah ….
a)
semakin sedikit perbedaan ciri, semakin jauh kekerabatannya
b)
semakin sedikit persamaan ciri, semakin dekat kekerabatannya
c)
semakin banyak persamaan ciri, semakin jauh kekerabatannya
d)
semakin banyak persamaan ciri, semakin dekat kekerabatannya
e)
semakin banyak perbedaan ciri, semakin dekat kekerabatannya
45.
Kegiatan klasifikasi objek sering dilakukan manusia dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan umum klasifikasi adalah ….
a)
menyederhanakan objek yang beranekaragam
b)
membuat kelompok-kelompok agar rumit
c)
menyatukan beberapa objek untuk disimpan
d)
membantu untuk pemberian nama
e)
menyusun objek secara bertingkat
46.
Seorang peneliti tumbuhan melakukan survey lapangan untuk mengenali berbagai tumbuhan yang hidup di suatu tempat. Ia mengumpulkan specimen tumbuhan yang ada dan memasukkannya ke dalam empat kantung yang diberi nama pohon, semak, perdu, dan herba. Kegiatan ini dapat dianggap klasifikasi.......
a)
Buatan oleh Charles Darwin
b)
Alami oleh Aristoteles
c)
Filogeni oleh charles darwin
d)
Buatan oleh Carolus Linnaeus
e)
Alami dan filogeni
47.

Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup yang terdapat disekitar kita :1. Curcuma domestica 2. Musa texstilis 3. Musa paradisiaca 4. Felix domestica . Berdasarkan nama ilmiahnya, manakah yang paling dekat kekerabatannya ?

a)

1dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

1 dan 4

48.

Berikut adalah penulisan nama latin menurut aturan Binomial Nomenklatur yang benar adalah....

a)

solanum tuberosum

b)

LAMBIS LAMBIS

c)

Panthera tigris

d)

Eschercia coli

e)

Hirudo medicinalis

49.

Manakah dari daftar nama tumbuhan di bawah ini yang benar cara penulisannya?(1) Oryza sativa(2) Zea Mays(3) Mangifera indica(4) kanabis sativus

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

e)

1, 2, dan 4

50.
Nama ilmiah untuk harimau adalah Felis tigris dan singa bernama Felis leo. Dari nama ilmiahnya kita dapat mengetahui bahwa harimau dan singa masuk ke dalam satu….
a)
Spesies
b)
Genus
c)
Famili
d)
Kelas
e)
Ordo
51.

Felis catus (kucing rumah) dan Felis silvestris (kucing liar) merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat ...

a)

gen

b)

genus

c)

spesies

d)

populasi

e)

ekosistem

52.

keanekaragaman spesies tertinggi terdapat pada ekosistem ...

a)

gurun

b)

hutan hujan tropis

c)

mangrove

d)

tundra

e)

sabana

53.

gambar berikut menunjukkan keanekaragaman tingkat

a)

gen

b)

jenis

c)

populasi

d)

ekosistem

e)

biosfer

54.

Kelompok tumbuhan berikut yang menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat jenis adalah

a)

jeruk nipis, jeruk lemon dan jeruk purut

b)

pisang kipas, pisang ambon dan pisang raja

c)

jambu biji, jambu mete, jambu mawar

d)

kelapa hijau, kelapa gading, kelapa hibrida

e)

anggrek bulan, anggrek vanda, anggrek dendrobium

55.

Keanekaragaman gen pada organisme dalam satu spesies disebut

a)

hibrida

b)

fenotif

c)

genotif

d)

varietas

e)

bastar

56.

Sifat yang tampak pada suatu makhluk hidup yang membedakan individu satu dengan lainnya terbentuk sebagai hasil ...

a)

mekanisme seleksi alam

b)

ekspresi gen-gen di dalam kromosom

c)

interaksi antara faktor genetik dan lingkungan

d)

adaptasi terhadap faktor lingkungan

e)

mutasi gen secara alami maupun buatan

57.

Perhatikan gambar berikut

Gambar tersebut menunjukkan keanekaragaman tingkat

a)

gen

b)

jenis

c)

eosistem

d)

populasi

e)

komunitas

58.

perhatikan gambar berikut

gambar tersebut menunjukkan keanekaragaman tingkat ....

a)

gen

b)

jenis

c)

ekosistem

d)

populasi

e)

komunitas

59.

Keanekaragaman hayati adalah variasi organisme yang dikelompokkan menjadi tiga tingkatan yaitu ...

a)

gen, spesies, populasi

b)

gen, spesies, komunitas

c)

gen, spesies, ekosistem

d)

spesies, populasi, ekosistem

e)

spesies, komunitas, ekosistem

60.

Tingkat keanekaragman hayati yang tinggi mengindikasikan ekosistem yang stabil karena....

a)

hasil interaksi faktor biotik dan abiotik

b)

terjadi secara alami

c)

dijaga oleh manusia

d)

hasil interaksi antarorganisme sehingga interaksi tersebut seimbang

e)

tidak mungkin terjadi perubahan

61.

Berdasarkan gambar di atas, perbedaan ayam tersebut menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat....

a)

gen

b)

jenis

c)

individu

d)

ekosistem

e)

komunitas

62.

Gambar di atas merupakan keanekaragaman tingkat ?

a)

Spesies

b)

Gen

c)

Sifat

d)

Ekosistem

e)

komunitas

63.

Manakah pernyataan di bawah ini yang merupakan keanekaragaman hayati tingkat gen

a)

jeruk nipis, jeruk bali, jeruk purut

b)

padi rojolele, padi, padi ciherang

c)

mangga golek, mangga manalagi, mangga gadung

d)

jahe, kunyit, lengkuas

e)

mawar merah, mawar putih, mawar kuning

64.

Keanekaragaman hayati dapat dipelajari untuk digunakan dan dilestarikan dengan menggunakan sistem pengklasifikasian makhluk hidup. Dibawah ini manakah yang merupakan tujuan klasifikasi...

a)

Menyederhanakan objek studi tentang makhluk hidup

b)

Menentukan persamaan dan perbedaan makhluk hidup

c)

Mengelompokkan golongan makhluk hidup

d)

Memberikan nama pada setiap makhluk hidup

65.

Pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan disebut...

a)

Takson

b)

Anatomi

c)

Taksonomi

d)

Klasifikasi

66.

Ciri mahkluk hidup yang membedakan antara tumbuhan dan hewan adalah..

a)

Tumbuhan peka terhadap rangsang, hewan tidak

b)

Tumbuhan tidak bergerak, hewan bergerak

c)

Tumbuhan mampu membuat makanan sendiri, hewan tidak

d)

Tumbuhan tidak bernapas, hewan bernapas

67.

Ciri mahkluk hidup yang berhubungan dengan mempertahankan diri agar tetap lestari dapat dijumpai pada gambar...

a)
b)
c)
d)
68.

Mobil-mobilan termasuk bukan termasuk benda hidup karena...

a)

Bergerak

b)

Berkembang biak

c)

Bernafas

d)

Memerlukan baterai

69.

Ciri khas hidup makhluk yang ditunjukkan dalam gambar adalah....

a)

tumbuh

b)

tumbuh berkembang

c)

berkembang biak

d)

beradaptasi

70.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
71.

Berikut ini ciri-ciri makhluk hidup mampu mempertahankan diri terhadap lingkungan adalah ....

a)

Bernapas

b)

bereproduksi

c)

beradaptasi

d)

ekskresi

72.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk hidup adalah ....

a)

Bernafas

b)

bereproduksi

c)

beradaptasi

d)

Berfikir

73.

Daftar yang memuat sejumlah keterangan suatu makhluk hidup yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi dan menentukan kelompok makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimilikinya disebut ....

a)

Kunci dikotomi

b)

Kunci determinasi

c)

Pengelompokan

d)

Klasifikasi

e)

Identifikasi

74.

Pengelompokan mahluk hidup menjadi lima kingdom, mengelompokkan organisme berdasarkan pada….

a)

Tingkatan organisme, inti sel, cara pemenuhan makanannya

b)

Tingkatan organisme, ada/tidak adanya dinding sel, inti sel

c)

Tingkatan organisame , ada/tidak adanya dinding sel, cara pemenuhan makanannya

d)

Tingkatan organisme, susunan sel, cara pemenuhan makanannya

e)

Tingkatan organisme, susunan sel, ada/tidak adanya dinding sel

75.

Semakin tinggi suatu tingkatan takson mahluk hidup maka memiliki ciri-ciri…

a)

Banyak persamaan, banyak anggota

b)

Banyak perbedaan, banyak anggota

c)

Sedikit persamaan, banyak anggota

d)

Sedikit perbedaan, sedikit anggota

e)

Banyak persamaan, sedikit anggota

76.

Tujuan dari klasifikasi adalah.....

a)

Mencari perbedaan makhluk hidup

b)

Mencari kesamaan dan perbedaan makhluk hidup

c)

Menyederhanakan objek studi tentang makhluk hidup

d)

Setiap makhluk hidup diberi satu nama

e)

Mengidentifikasikan tumbuhan untuk herbarium

77.

Tingkatan takson pada tumbuhan memiliki perbedaan dengan takson hewan. Urutan takson tumbuhan dari tingkat yang rendah sampai tingkat tinggi adalah….

a)

Species-Genus-Ordo-Classis-Familia-Divisio

b)

Species-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio

c)

Species-Familia-Genus-Ordo-Classis-Divisio

d)

Species-Genus-Ordo-Familia-Classis-Divisio

e)

Species-Genus-Ordo-Classis-Divisio-Familia

78.

Sistem klasifikasi makhluk hidup pertama kali dipelopori oleh ....

a)

A. Mayer

b)

Thomas Alfa A

c)

Charles Darwin

d)

Anthony Van Leuwenhoek

e)

Carolus Linnaeus

79.

Tingkatan takson pada tumbuhan memiliki perbedaan dengan takson hewan. Urutan takson tumbuhan dari tingkat yang rendah sampai tingkat tinggi adalah….

a)

Species-Genus-Ordo-Classis-Familia-Divisio

b)

Species-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio

c)

Species-Familia-Genus-Ordo-Classis-Divisio

d)

Species-Genus-Ordo-Familia-Classis-Divisio

e)

Species-Genus-Ordo-Classis-Divisio-Familia

80.

Penulisan nama ilmiah untuk jagung yang benar adalah . . .

a)

zea mays

b)

Zea mays

c)

Zea Mays

d)

Zea mays

81.

Pasangan tanaman dan nama ilmiah dibawah yang salah adalah . . . .

a)

Kelapa = Cocos nucifera

b)

Apel = Persea americana

c)

Mangga = Mangifera indica

d)

Pepaya = Carica papaya

82.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa, Kata Oryza merupakan petunjuk nama . . . .

a)

Spesies

b)

Ordo

c)

Kelas

d)

Genus

83.

Berikut adalah tujuan dari pengklasifikasian makhluk hidup, kecuali . . .

a)

Mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

Memudahkan proses pengkajian makhluk hidup

c)

Memilih makhluk hidup yang dimakan

d)

Membantu penelusuran asal usul suatu makhluk hidup

84.

tumbuhan paku dan jagung termasuk ke dalam tumbuhan...

a)

tidak berpembuluh

b)

berpembuluh

c)

tumbuhan berbiji

d)

angiospermae

85.

organisme yang inti selnya memiliki membran inti disebut dengan istilah...

a)

prokariotik

b)

eukariotik

c)

uniselluler

d)

multiseluler

86.

contoh monera adalah....

a)

bakteri dan ganggang biru

b)

flagellata dan ganggang hijau

c)

lumut dan paku

d)

jamur kuping dan ikan

87.

berdasarkan habitatnya kaktus dan kurma termasuk tumbuhan jenis....

a)

hidrofit

b)

higrofit

c)

xerofit

d)

halofit

88.

Kunci determinasi dari hewan belalang (arthropoda) adalah ....

a)

1b - 2a - 4b

b)

1a - 2a - 4b

c)

1b - 2b - 4b

d)

1b - 2a - 4a

89.

Kunci determinasi cumi-cumi (mollusca) adalah ....

a)

1a - 2a - 3b - 5b

b)

1b - 2a - 3b - 5b

c)

1b - 2b - 3b - 5b

d)

1b - 2a - 3a - 5b

90.

Tingkatan takson pertama kali dikenalkan oleh ....

a)

Corolus Linnaeus

b)

Darwin

c)

Einstein

d)

Lamark

91.

Semakin dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, maka akan semakin banyak ….

a)

perbedaan sifat

b)

keragamannya

c)

persamaan sifat

d)

keunikannya

92.

Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut...

a)

Kingdom Animalia

b)

Kingdom Plantae

c)

Kingdom Fungi

d)

Kingdom Protista

93.

Tulang daun menyirip dan menjari seperti ketela pohon masuk dalam kelompok tumbuhan…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

94.

Tumbuhan biji terbuka disebut juga…

a)

Angiospermae

b)

Gymnospermae

c)

Dikotil

d)

Monokotil

95.

Ilmuan Biologi yang mengelompokan makhluk hidup kedalam 5 Kingdom adalah

a)

Whittaker

b)

Lineus

c)

Haeckel

d)

Chatton

96.

menurut gambar di bawah manakah yang memiliki ciri berkembang biak...

a)
b)
c)
d)
97.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

98.

Di bawah ini yang termasuk tumbuhan monokotil adalah ....

a)
b)
c)
d)
99.

Di bawah ini yang termasuk kingdom fungi adalah ....

a)
b)
c)
d)
100.

berikut ini merupakan komponen abiotik adalah ....

a)

semut

b)

air

c)

tanah

d)

bunga matahari

e)

pohon kelapa

101.

gejala-gejala biotik ditunjukkan oleh ...

a)

terjadinya pelangi setelah hujan

b)

terjadinya karat pada gerbang besi

c)

pembusukan pada nasi saat dibiarkan diudara terbuka beberapa hari

d)

pembentukan alkohol dari fermentasi Saccharomyces cerevisiae

102.

berdasarkan ada tidaknya tulang belakang maka kepiting, belalang dan udang merupakan kelompok hewan ...

a)

mollusca

b)

invertebrata

c)

vertebrata

d)

arthropoda

103.

Tumbuhan dibawah ini yang tidak memiliki akar batang dan daun yang sejati adalah ...

a)

paku

b)

lumut

c)

gymnospermae

d)

angiospermae

104.

Hewan pada gambar termasuk ke dalam kelas...

a)

Pisces

b)

Reptil

c)

Amfibi

d)

Aves

105.

Berikut ini yang bukan termasuk ciri tumbuhan dikotil adalah ….

a)

akarnya tunggang

b)

batang bercabang

c)

berkeping dua

d)

daunnya menjari

106.

pengertian dari klasifikasi adalah....

a)

penyeleksian

b)

pemekaran

c)

pengelompokkan

d)

pengendalian

107.

Ciri mahkluk hidup yang membedakan antara tumbuhan dan hewan adalah..

a)

Tumbuhan peka terhadap rangsang, hewan tidak

b)

Tumbuhan tidak bergerak, hewan bergerak

c)

Tumbuhan mampu membuat makanan sendiri, hewan tidak

d)

Tumbuhan tidak bernapas, hewan bernapas

108.

Seorang siswa mengamati dua kelompok tanaman yang berbunga merah dan putih. Kelompok bunga merah memiliki 25 lembar mahkota bunga, tulang daun menjari, batang bercabang, dengan akar tunggang. Kelompok bunga putih memiliki 9 lembar mahkota bunga, tulang daun melengkung, batang tidak bercabang, dengan akar serabut. Berdasarkan ciri-ciri di atas dapat disimpulkan kalau tanaman bunga merah dan bunga putih termasuk kelompok …..

a)

kedua dikotil

b)

keduanya Gymnospermae

c)

bunga merah dikotil, bunga putih monokotil

d)

bunga merah monokotil, bunga putih dikotil

109.

Ilmu yang mempelajari klasifikasi makhluk hidup disebut ….

a)

Botani

b)

Zoologi

c)

Taksonomi

d)

Genetika

110.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

111.

Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut...

a)

Kingdom Animalia

b)

Kingdom Plantae

c)

Kingdom Fungi

d)

Kingdom Protista

112.

Keanekaragaman hayati dapat dipelajari untuk digunakan dan dilestarikan dengan menggunakan sistem pengklasifikasian makhluk hidup. Dibawah ini manakah yang merupakan tujuan klasifikasi...

a)

Menyederhanakan objek studi tentang makhluk hidup

b)

Menentukan persamaan dan perbedaan makhluk hidup

c)

Mengelompokkan golongan makhluk hidup

d)

Memberikan nama pada setiap makhluk hidup

113.

Manakah urutan yang benar mengenai takson klasifikasi makhluk hidup dari yang terendah hingga tertinggi...

a)

Spesies-Filum-Kelas-Ordo-Famili-Genus

b)

Spesies-Famili-Ordo-Genus-Kelas-Filum

c)

Spesies-Genus-Famili-Ordo-Kelas-Filum

d)

Famili-Ordo-Kelas-Genus-Spesies-Filum

114.

berikut ini yang bukan termasuk kelas dari Arthropoda adalah ....

a)

echinodermata

b)

insecta

c)

crustacea

d)

myriapoda

115.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

116.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - genus - famili - spesies

b)

kingdom - filum/devisi - kelas - ordo - famili - genus - spesies

c)

kingdom - filum/devisi - ordo - famili - kelas - genus - spesies

d)

kingdom - filum/devisi - ordo - kelas - famili - genus - spesies

117.

Berikut ini yang bukan merupakan ciri umum dari fungi adalah

a)

Bereproduksi secara seksual dan aseksual

b)

Heterotrof

c)

Tidak berklorofil

d)

berklorofil

118.

Jenis-jenis hewan yang termasuk fauna daerah Australian adalah....

a)

babi rusa (Babyrousa babyrussa)

b)

kuskus (Spilocuscus moculatus)

c)

gajah (Elephas maximus)

d)

burung cenderawasih (Paradisaea minor)

e)

jalak bali (Luecopar rothschildi)

119.

Perusakan hutan di Kalimantan mendapat perhatian besar dari penduduk dunia karena dapat mengancam kehidupan di bumi. Hutan di Kalimantan merupakan salah satu paru-paru dunia dikarenakan kemampuan tumbuhan untuk….

a)

Menggunakan oksigen untuk menghasilkan bahan makanan pada proses respirasi

b)

Menyerap oksigen dari udara untuk membentuk uap air pada proses transpirasi

c)

Menyerap karbondioksida untuk membentuk uap air pada proses evaporasi

d)

Menyerap karbondioksida untuk membentuk oksigen pada proses fotosintesis

e)

Menyerap uap air untuk membentuk bahan makanan pada proses asimilasi

120.

Rida mempunyai beberapa kolam di rumahnya. Pada salah satu kolamnya terdapat ikan mujaer, ikan mas, ikan lele, dan ikan gurame. Keanekaragaman ikan pada kolamnya tersebut menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat...

a)

gen

b)

spesies

c)

genus

d)

kelas

e)

ekosistem

121.

Hal yang bukan merupakan penyebab hilangnya keanekaragaman hayati adalah. . . .

a)

pencemaran tanah, air, udara

b)

perubahan iklim

c)

pertanian industri

d)

konservasi berkelanjutan

e)

eksploitasi flora dan fauna secara berlebihan

122.

Flora dan fauna di indonesia terbagi menjadi 3 zona yang dipisahkan oleh garis wallace dan weber, dari gambar diatas yang termasuk garis wallace dan weber adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

123.
Fauna endemik yang hanya ada di daerah laut pertengahan Australis - Asiatis adalah ….
a)
anoa, babi rusa, komodo dan burung maleo
b)
ular piton hijau, kakak tua raja, harimau dan kelinci
c)
bekantan, banteng, badak dan beruang madu
d)
kuskus, koala, kasuari dan kangguru
e)
tapir, badak, gajah dan harimau
124.

Garis Weber dan Garis Wallace membagi Indonesia menjadi 3 wilayah antara lain….

a)

A. Peralihan, australian, neotropis

b)

B. Australian, peralihan dan oriental

c)

C. Indonesia bagian timur, tengah dan bara

d)

D. Peralihan, neotropis, dan oriental

e)

E. Peralihan, tropis, dan subtropics

125.

Salah satu faktor penyebab terjadinya keanekaragaman makhluk hidup adalah....

a)

A. Persaingan antar individu

b)

B. Tempat hidup yang berbeda-beda

c)

C. Jenis makanan yang bervariasi

d)

D. Penyesuaian diri makhluk hidup

e)

E. Suaka margasatwa

126.

Berikut ini adalah nama-nama ilmiah beberapa jenis makhluk hidup.

Makhluk hidup yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah....

a)

Rafflesia arnoldi

b)

Macaca fascicularis

c)

Dendrobium phalaenopsis

d)

Musa parasidiaca

e)

Dendrobium macrophyllum

127.

Spesies endemik badak bercula satu di Ujung Kulon merupakan bentuk pemeliharaan hewan yang termasuk ke dalam perlindungan...

a)

koleksi

b)

proteksi

c)

budi daya

d)

in-situ

e)

ex-situ

Similar Resources on Wayground

DCA Spring Review

122 questions

DCA Spring Review

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade

AQA8464 Varia, evol and class, gen eng

128 questions

AQA8464 Varia, evol and class, gen eng

quiz

Worksheet

•

10th - 11th Grade

vocabulary Quiz 6.3

123 questions

vocabulary Quiz 6.3

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade