wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN SEJARAH BAB 1

Total questions: 25

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

Secara etimologis, sejarah berasal dari kata syajaratun yang berasal dari bahasa Arab yang berarti

a)

pohon

b)

ranting

c)

cabang

d)

dahan

e)

akar

2.

Dalam penggunaannya yang luas, pengertian sejarah yang tepat adalah

a)

masa kritis dari kehidupan manusia pada masa lalu

b)

peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau

c)

silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu

d)

tahap-tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa lampau

e)

perkiraan tentang kejadian masa lampau

3.

Salah satu unsur penting dalam peristiwa sejarah adalah waktu karena

a)

semua kehidupan di dunia ini ditentukan oleh waktu

b)

waktu akan membawa peristiwa dalam batasan tertentu

c)

kehidupan dan waktu berjalan saling memengaruhi

d)

batasan waktu membuat peristiwa yang terjadi menjadi lebih nyata

e)

perjalanan hidup manusia tidak dapat dilepaskan dari waktu

4.

Kronologi adalah ilmu bantu sejarah yang bertujuan.

a)

mencari data yang pasti tentang kapan peristiwa itu terjadi

b)

membuat urutan waktu dari peristiwa yang telah terjadi

c)

menyusun bukti-bukti yang kuat dari peristiwa masa lalu

d)

menyusun urutan kejadian yang dimulai dengan peristiwa yang kompleks

e)

menentukan dan memilih kejadian-kejadian yang penting

5.

Kronologi diperlukan dalam sejarah untuk menghindarkan anakronisme, yaitu.

a)

ketidaktepatan dalam waktu

b)

waktu yang tidak berkesinambungan

c)

kerancuan waktu dalam sejarah

d)

ketidaktepatan urutan

e)

waktu yang runtut

6.

Perhatikanlah data berikut. (1) Masa berburu dan meramu (2) Masa bercocok tanam tingkat awal (3) Masa bercocok tanam tingkat lanjut (4) Masa perundagian Berdasarkan data tersebut, pembabakan sejarah ditinjau dari sistem

a)

perekonomian manusia purba

b)

kegiatan manusia masa praaksara

c)

teknologi pertanian manusia purba

d)

mata pencaharian hidup manusia purba

e)

peralatan manusia purba

7.

Pembabakan dan pengklasifikasian peristiwa-peristiwa dalam sejarah disebut dengan

a)

diakronik

b)

sinkronik

c)

kategorisasi

d)

kronik

e)

periodisasi

8.

Catatan perjalanan para musafir, pendeta, dan pujangga pada keadaan/waktu yang tertentu disebut

a)

kronik

b)

serat

c)

babad

d)

epos

e)

notula

9.

Mempelajari peristiwa sejarah dengan segala aspeknya pada masa dan waktu tertentu dengan lebih mendalam merupakan pengertian dari..

a)

diakronik

b)

kronik

c)

kronologi

d)

sinkronik

e)

anakronik

10.

Perhatikanlah urutan data berikut. (1) Masa praaksara (2) Masa perkembangan agama dan kebudayaan Hindu-Buddha (3) Masa perkembangan agama dan kebudayaan Islam (4) Masa kekuasaan kolonialisme (5) Masa Revolusi (6) Masa Orde Lama (7) Masa Orde Baru (8) Masa Reformasi Jika kita mengenali data tersebut, periodisasi tersebut adalah

a)

tahapan perkembangan kebudayaan bangsa Indonesia

b)

urutan pembahasan sistem pemerintahan di Indonesia

c)

tahapan perkembangan sejarah Indonesia

d)

perkembangan sejarah politik di Indonesia

e)

pokok-pokok pikiran tentang sejarah Indonesia

11.

Periodesasi dalam sejarah akan mempermudah kita dalam banyak hal, terutama dalam memahami peristiwa-peristiwa yang terjadi pada masa lampau. Berikut yang tidak termasuk manfaat periodisasi adalah...

a)

memahami perkembangan manusia dari waktu ke waktu

b)

mempermudah untuk memahami kesinambungan antarwaktu

c)

mengidentifikasi kemungkinan terjadinya fenomena yang berulang

d)

memanfaatkan banyak data yang terbuang

e)

mengidentifikasi perubahan yang penting

12.

Sesuatu yang melintas, melalui, atau melampaui batas waktu merupakan pengertian dari.

a)

sinkronik

b)

diakronik

c)

kronologi

d)

kronik

e)

anakronik

13.

Untuk mempermudah kita mempelajari peristiwa demi peristiwa, diperlukan adanya pembabakan waktu dalam sejarah yang disebut dengan

a)

kronologi

b)

anakronik

c)

sinkronik

d)

periodisasi

e)

kategorisasi

14.

Perhatikanlah data berikut.

 (1) Sanjaya 732-850 M 

(2) Syailendra 750-900 M

(3) Isyana 900-1222 M

Berdasarkan data tersebut, dengan mudah kita pahami bahwa periodisasi sejarah yang disusun ini didasarkan pada

a)

masa pemerintahan raja

b)

masa kekuasaan kerajaan

c)

masa Islam

d)

masa Hindu-Buddha

e)

keturunan raja-raja yang memerintah

15.

Sebelum melakukan penelitian sejarah, peneliti terlebih dahulu menentukan topik yang akan diteliti. Berikut ini yang bukan merupakan hal-hal yang harus dipenuhi dalam pemilihan topik penelitian sejarah adalah....

a)

unik

b)

praktis

c)

bernilai

d)

orisinal

e)

sensasional

16.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

 1) Penulisan sejarah bersifat istanasentris. 

2) Penulisan sejarah bersifat Indonesia-sentris.

3) Penulisan sejarah ditulis berdasarkan sumber-sumber arsip negara di Belanda atau di Batavia.

4) Penulisan sejarah bersifat feodalis-aristokratis atau berfokus pada kehidupan bangsawan.

5) Tulisan sejarah dibuat dengan tujuan melegitimasi dan melanggengkan kekuasaan serta kedudukan raja.

 

Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, ciri-ciri penulisan historiografi tradisional ditunjukkan nomor....

a)

1), 2), dan 3)

b)

.2), 3), dan 5)

c)

1), 3), dan 4)

d)

3), 4), dan 5)

e)

1), 4), dan 5)

17.

Konsep sejarah yang akan memberikan kepada kita sebuah gambaran yang utuh tentang peristiwa atau perjalanan sejarah dari aspek tertentu adalah....

a)

ontologi

b)

periodisasi

c)

kronik

d)

kronologis

e)

kosmologi

18.

Konsep berpikir kronologis dalam sejarah telah mengajarkan kepada kita cara berpikir yang....

a)

menyeluruh dan kompleks

b)

parsial, tetapi berkesinambungan

c)

runtut dan berkesinambungan

d)

terperinci dan sulit

e)

kompleks dan parsial

19.

Dalam memecahkan masalah, kita memerlukan kemampuan atau cara berpikir sinkronik, yaitu....

a)

memahami gejala atau fenomena masalah dengan lebih hati-hati dan mendalam

b)

mengambil keputusan dengan cepat dan tindakan yang tepat

c)

membuat keputusan hanya dengan memahami aspek dari satu sisi saja

d)

mengambil keputusan berdasarkan pendapat banyak orang

e)

melakukan tindakan yang tidak tepat dan tanpa berpikir panjang

20.

Tahapan penelitian sejarah yang benar adalah…

a)

Heuristik - Historiografi - Verifikasi - Interpretasi

b)

Verifikasi - Heuristik - Interpretasi - Historiografi

c)

Heuristik - Verifikasi - Interpretasi - Historiografi

d)

Interpretasi - Verifikasi - Heuristik - Historiografi

e)

Historiografi - Heuristik - Verifikasi - Interpretasi

21.

Sumber sejarah berupa cerita rakyat atau wawancara saksi hidup disebut…

a)

Sumber tertulis

b)

Sumber lisan

c)

Sumber benda

d)

Sumber digital

e)

Sumber sekunder

22.

Konsep waktu dalam sejarah dapat terkait erat dengan pertanyaan….

a)

Mengapa suatu peristiwa sejarah terjadi

b)

Apa akibat dari terjadinya sejarah

c)

Siapa pelaku suatu peristiwa sejarah

d)

Di mana tempat terjadinya suatu peristiwa sejarah

e)

Kapan terjadinya suatu peristiwa sejarah

23.

Konsep ruang dalam sejarah dapat terkait erat dengan pertanyaan….

a)

Kapan terjadinya suatu peristiwa sejarah

b)

Di mana tempat terjadinya suatu peristiwa sejarah

c)

Apa akibat dari terjadinya sejarah

d)

Mengapa suatu peristiwa sejarah terjadi

e)

Siapa pelaku suatu peristiwa sejarah

24.

Perhatikan aspek-aspek berikutnya.

1)      Kesinambungan

2)      Perkembangan

3)      Pertumbuhan

4)      Pengulangan

5)      Sinkronik

Aspek yang berkaitan dengan konsep waktu dalam sejarah ditunjukkan nomor….

a)

2), 4), dan 5)

b)

3), 4), dan 5)

c)

2), 3), dan 5)

d)

1), 2), dan 3)

e)

1), 2), dan 4)

25.

Perhatikanlah data berikut. 

(1) Pemerintahan Raja Hayam Wuruk 1350-1389 М.

(2) Perang Diponegoro 1825-1830 м

(3) Masa Pendudukan Jepang 1942-1945.

(4) Belanda menyerah kepada Jepang pada 8 Maret 1942.

 

Tahun-tahun yang tercantum di belakang peristiwa tersebut menunjukkan...

a)

batas waktu

b)

batas ingatan

c)

 kronik

d)

tahun peristiwa

e)

periodisasi