wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bab 1 . Pancasila

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Bangsa Indonesia memiliki pandangan hidup, dasar dan ideologi negara yaitu..

a)

UUD NRI 1945

b)

Garuda Pancasila

c)

Bhinneka Tunggal Ika

d)

Pancasila

e)

Bendera Merah Putih

2.

Sukarno dalam pidatonya pada 1 Juni 1945 mengemukakan lima dasar negara yang dikenal dengan Pancasila. Apa dasar pertama yang disebutkan oleh Sukarno?

a)


Ketuhanan

b)

Kebangsaan

c)

kesejahteraan Sosial

d)

Mufakat dan Permusyawaratan

e)

Ketuhanan

3.

Panitia Sembilan bertugas untuk menyelidiki usul-usul mengenai perumusan dasar negara, tokoh berikut yang bukan merupakan anggota panitia Sembilan adalah ….

a)

H.Agoes Salim

b)

K.H. Wahid Hasyim

c)

Ir. Soekarno

d)

R.P.Soeroso

e)

Mr. A,A, Maramis

4.

Perjuangan bangsa Indonesia untuk keluar dari penjajahan melewati fase panjang. Dalam catatan sejarah disebutkan kekalahan Belanda atas Jepang dalam Perang Asia Timur Raya menyebabkan bangsa Indonesia terlepas dari penjajahan Belanda menuju ke penjajahan Jepang yang ditandai dengan Penyerahan Belanda di kalijati Subang, Jawa Barat pada Tanggal 8 Maret 1942. Untuk menarik simpati bangsa Indonesia, Jepang menggunakan semboyan sebagai berikut:

a)

Jepang Cahaya Asia, Jepang Pengaman Asia, Jepang Saudara Tua.

b)

Jepang Saudara Tua, Jepang Saudara Jauh, Jepang Pelindung Asia.

c)

Jepang Pemimpin Asia, Jepang Cahaya Asia, Jepang Pelindung Asia.

d)

Jepang Cahaya Asia, Jepang Penyinar Asia, Jepang Penyelamat Asia.

e)

Jepang Pelindung Asia, Jepang Saudara Tua, Jepang Penyelamat Asia.

5.

Jepang menyadari kemenangannya tidak bertahan lama karena pihak sekutu (Inggris, Amerika, Belanda) melakukan serangan balasan. Alasan tersebut mendorong Jepang untuk segera membentuk BPUPKI (Badan penyelidik Usaha-usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia) atau dikenal dengan nama Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai. BPUPKI ini melaksankan 2 kali sidang, yaitu:

a)

20 Mei s/d 1 Juni 1945 dan 10 s/d 16 Juli 1945.

b)

29 Mei s/d 1 juni 1945 dan 10 s/d 17 Juli 1945.

c)

29 Mei s/d 1 Juni 1945 dan 12 s/d 17 Juli 1945.

d)

30 Mei s/d 1 Juni 1945 dan 10 s/d 17 Juli 1945.

e)

29 Mei s/d 1 Juni 1945 dan 11 s/d 17 Juli 1945.

6.

PPKI di bentuk tanggal....

a)

17 Agustus 1945

b)

29 April 1945

c)

7 Agustus 1945

d)

14 Agustus 1945

e)

18 Agustus 1945

7.

Perbedaan Pokok pemikiran Mr. Soepomo dengan Ir. Soekarno dalam perumusan dasar Negara terletak pada....

a)

Perbedaan Pokok pemikiran Mr. Soepomo dengan Ir. Soekarno dalam perumusan dasar Negara terletak pada

b)

Tidak dicantumkannya dasar ketuhanan pada rumusan Ir. Soekarno.

c)

Tidak dicantumkannya dasar ketuhanan pada rumusan Mr. Soepomo.

d)

Kesejahteraan rakyat tidak tercantum secara eksplisit dari kedua usulan.

e)

Jumlah dasar negara berbeda dari setiap konsep yang diusulkan para pendiri bangsa.

8.

Perhatikan pernyataan berikut:

1) Musyawarah

2) Keadilan Sosial

3) Peri Ketuhanan

4) Peri Kebangsaan

5) Peri Kemanusiaan

Pernyataan di atas yang merupakan prinsip dasar negara yang disampaikan Mr. Soepomo dalam sidang BPUPKI pada tanggal 31 Mei 1945 ditunjukkan pada nomor....

a)

A. (1) dan (2)

b)

B. (2) dan (3)

c)

C. (3) dan (4)

d)

D. (4) dan (5)

e)

E. (1) dan (5)

9.

Panitia sembilan merupakan sebuah kepanitiaan kecil yang memiliki tugas khusus menjelang persiapan Kemerdekaan Indonesia. Berikut ini yang tidak termasuk tugas-tugas Panitia Sembilan adalah ....

a)

Membuat rumusan dasar negara.

b)

Menyusun pembukaan hukum dasar.

c)

Memberi masukan mengenai rumusan dasar negara

d)

Menampung saran dan usulan tentang dasar negara.

e)

Menolak saran dan usulan yang bertentangan dengan panitia sembilan.

10.

Pokok-pokok pikiran yang muncul dalam sidang BPUPKI dikaji secara mendalam oleh Panitia Sembilan. Salah satu topik dari sembilan pokok bahasan yang sangat a lot pembahasannya adalah ....

a)

Hubungan agama dan negara.

b)

Hubungan negara dan bentuk negara

c)

Hubungan pemerintah dan bentuk pemerintahan

d)

Hubungan tokoh agama dan tokoh pendiri negara.

e)

Hubungan demokrasi langsung dan demokrasi tidak langsung.

11.

Tindakan yang dapat kita lakukan dalam rangka mempertahankan Pancasila sebagai ideologi Negara yaitu ...

a)

Menghafalkan sila-sila Pancasila

b)

Mengikuti upacara bendera di sekolah

c)

Mengamalkan dalam dalam kehidupan sehari-hari

d)

Menjaga Pancasila secara terus-menerus

e)

Datang ke sekolah tepat waktu

12.

Berikut ini merupakan pengamalan nilai-nilai Pancasila, sila Ketuhanan Yang Maha Esa, yaitu...

a)

Saling mencintai sesama manusia

b)

Tidak membeda-bedakan golongan

c)

Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah

d)

Bersikap adil tehadap sesama manusia

e)

Bermusyawarah untuk mufakat

13.

Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan gaya hidup yang dilandasi nilai-nilai Pancasila, sila ke lima yaitu...

a)

Menganggap materi sebagai sesuatu yang utama

b)

Menempatkan materi sebagai suatu kebutuhan utama

c)

Menggunakan materi dengan tidak terbatas

d)

Memanfaatkan materi dengan pola hidup sederhana

e)

Menyimpan materi sampai banyak

14.

Perilaku positif terhadap Pancasila dalam kehidupan keluarga dapat diwujudkan melalui ...

a)

Tidak membantu pekerjaan keluarga

b)

Saling mencintai sesama anggota keluarga

c)

Selalu berada di rumah

d)

Kurang mendengarkan nasehat orangtua

e)

Tidak mau makan bersama di rumah

15.

Salah satu tantangan yang dihadapi Pancasila pada masa reformasi sekarang ini adalah ....

a)

Menurunnya rasa persatuan dan kesatuan diantara sesama warga bangsa

b)

Semakin berkembangnya lembaga perekonomian yang syariat

c)

Menguatnya kekuasaan TNI/POLRI dalam kehidupan bernegara

d)

Kekuasaan Kepala Negara dilakukan tanpa batasan Undang-Undang

e)

DPR bekerja dengan baik

16.

Seorang siswa sekolah terlibat dalam aksi sosial untuk menggalang dana bagi anak-anak panti asuhan. Ia mengumpulkan sumbangan dari teman sekelasnya, guru, dan warga sekitar. Tindakan tersebut mencerminkan penerapan Pancasila dari sila keberapa?

a)

S‎ila Pertama

b)

S‎ila Kedua

c)

S‎ila Ketiga

d)

S‎ila Keempat

e)

S‎ila Kelima

17.

Salah satu contoh penerapan sila ke dua Pancasila yaitu ....

a)

Beribadah sesuai agamanya

b)

Musyawarah

c)

Mengakui persamaan derajat

d)

Bersikap seenaknya terhadap orang lain

e)

Saling membantu

18.

Salah satu contoh penerapan sila ke empat di lingkungan kelas adalah ....

a)

Melakukan piket kelas

b)

Bekerja bakti membersihkan lingkungan sekolah

c)

Berdiskusi kelompok

d)

Melaksanakan solat dhuha

e)

Makan bersama di kelas

19.

Apa yang menjadi dasar ciri khas demokrasi Pancasila. . . .

a)

Kekeluargaan dan gotong royong

b)

Permusuhan


c)

Individualisme

d)

Peraduan dan perdebatan

e)

Perpecahan

20.

Pedoman sikap dan perilaku bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

Undang-undang

b)

UUD NRI 1945

c)

Pancasila

d)

Tap MPR

e)

Tap Presiden