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WorksheetsESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ADMINISTRACIÓN-FINANZAS 1 CORTE (martes)
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
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1.
¿Cuál es la clasificación correcta de estas variables? Género, Nivel educativo, Temperatura
a)
Ordinal – Nominal – Nominal
b)
Nominal – Ordinal – Intervalar
c)
Intervalar – Nominal – Ordinal
d)
Nominal – Intervalar – Ordinal
2.
Si en una tabla de frecuencias aparece que 30 % de los estudiantes tienen 2 hermanos, esto significa que:
a)
30 estudiantes tienen 2 hermanos
b)
Todos los estudiantes tienen 2 hermanos
c)
La mayoría tiene 2 hermanos
d)
El 30 % del total tiene 2 hermanos
3.
¿Cómo se calcula la frecuencia absoluta de un valor en un conjunto de datos?
a)
Restando el valor mínimo del valor máximo del conjunto de datos.
b)
Sumando cada valor con el anterior del conjunto de datos.
c)
Dividiendo la cantidad total de datos entre el número de valores diferentes.
d)
Contando cuántas veces aparece ese valor en el conjunto de datos.
4.
¿Qué es una muestra en estadística?
a)
El total de todos los elementos en un estudio.
b)
Un gráfico que muestra la distribución de datos.
c)
Un subconjunto representativo de una población más grande.
d)
Un tipo de cálculo matemático.
5.
Si un diagrama lineal muestra una tendencia descendente, significa que:
a)
Los valores están disminuyendo con el tiempo.
b)
Los valores están aumentando con el tiempo.
c)
No hay cambios significativos en los valores con respecto al tiempo.
d)
Los valores son constantes a lo largo del tiempo.
6.
¿Cuál es la diferencia principal entre variables discretas y continuas?
a)
Las discretas pueden ser medidas en intervalos, mientras que las continuas no.
b)
Las discretas toman valores enteros, mientras que las continuas pueden tomar cualquier valor dentro de un rango
c)
Las continuas son siempre más grandes que las discretas.
d)
No hay diferencia; son lo mismo.
7.
En un diagrama circular, si el total representa 80 unidades y una categoría tiene 15 unidades, ¿Cuánto debe ocupar esa categoría en el gráfico?
a)
15 % del círculo
b)
18,75 % del círculo
c)
12 % del círculo
d)
5,3 % del círculo
8.
Nombre y Apellido del estudiante
4 lines
9.
En un diagrama de barras, ¿Qué representan las alturas de las barras?
a)
Las frecuencias acumuladas.
b)
Las proporciones relativas del total.
c)
Los valores atípicos
d)
Las frecuencias absolutas o valores correspondientes a cada categoría.
10.
Si un pictograma utiliza una imagen que representa 10 unidades, ¿Cómo se representaría una categoría con 30 unidades?
a)
Con una imagen del símbolo y una línea adicional al lado.
b)
Con tres imágenes del mismo símbolo.
c)
Con tres imágenes del símbolo y una imagen adicional que represente 0 unidades.
d)
Con una sola imagen grande que represente todas las unidades juntas.
11.
En un pictograma, cada 🍕 representa 20 ventas. Local A tiene 8 íconos (160). Local B tiene 12 íconos (240), para un total de ventas de 400. ¿Qué porcentaje de las ventas totales corresponde al Local B?
a)
30%
b)
55%
c)
90%
d)
60%
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