a) Corrección automática de ortografía

b) Ritmo propio del estudiante para una atención diferenciada

c) Traducción instantánea de textos

d) Soporte exclusivo en modo offline

a) Elimina la necesidad de estudiar

b) Sustituye totalmente al docente

c) Solo funciona para tareas de matemáticas

d) Aumenta la participación y motivación del alumno

a) Un asistente de IA generativa de Google que entiende texto, imágenes, audio y código

b) Un sistema operativo de teléfonos

c) Una aplicación de diseño gráfico

d) Un videojuego de simulación

a) En motores de búsqueda tradicionales

b) En bases de datos estáticas

c) En LearnLM, modelos de IA diseñados para el aprendizaje

d) En hojas de cálculo educativas

a) Creando videojuegos educativos

b) Generando planes de lecciones, actividades y criterios de evaluación

c) Sustituyendo la clase presencial

d) Gestionando calificaciones automáticamente

a) Les resuelve exámenes automáticamente

b) Actúa como tutor 24/7 fomentando el pensamiento crítico

c) Solo da respuestas automáticas sin explicación

d) Sustituye la lectura de libros

a) Un traductor de idiomas

b) Una plataforma versátil para crear recursos didácticos interactivos e imprimibles

c) Un editor de video colaborativo

d) Un generador de música

a) Solo funciona con conexión a internet

b) Únicamente permite crear cuestionarios

c) Sistema de plantillas como crucigramas y ruedas aleatorias

d) Uso exclusivo en teléfonos móviles

a) Aumenta la dificultad de las clases

b) Ahorro drástico de tiempo para el docente

c) Reduce la motivación de los alumnos

d) Obliga a usar siempre el mismo formato de juego