Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

IPS PH2 080925

Total questions: 50

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan lembaga sosial?

a)

Kumpulan orang yang bekerja sama

b)

Aturan yang mengatur tindakan masyarakat

c)

Tempat berkumpulnya masyarakat

d)

Organisasi pemerintah

2.

Berapa tingkatan norma yang dikenal dalam masyarakat?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

3.

Norma yang menunjuk kepada satu bentuk perbuatan dengan sanksi yang sangat ringan disebut…
a.
b.
c. Norma tata kelakuan
d.

a)

Norma adat

b)

Norma kebiasaan

c)

Norma tata kelakuan

d)

Norma cara

4.

Contoh dari norma kebiasaan adalah…



a)

Larangan berjudi

b)

Memberi salam kepada guru

c)

Memakai seragam sekolah

d)

Larangan mencuri

5.

Norma yang bersandar pada filsafat, ajaran agama, atau ideologi yang dianut oleh masyarakat disebut…

a)

Norma adat

b)

Norma kebiasaan

c)

Norma tata kelakuan

d)

Norma cara

6.

Apa yang akan terjadi jika seseorang melanggar norma adat?



a)

Tidak ada konsekuensi

b)

Mendapat teguran ringan

c)

Mendapat sanksi keras dari masyarakat

d)

Hanya merasa malu

7.

Berapa jenis lembaga sosial

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

8.

Lembaga sosial yang berperan membentuk kepribadian individu untuk memanfaatkan sumber daya alam dengan baik adalah lembaga ....

a)

pendidikan

b)

ekonomi

c)

keluarga

d)

agama

9.

Peran lembaga agama dalam pemanfaatan sumber daya alam adalah…

a)

Membuat undang-undang

b)

Menyeimbangkan kehidupan dunia dan akhirat

c)

Memberikan sanksi hukum

d)

Mengatur kegiatan ekonomi

10.

Lembaga yang berperan memberikan kesadaran menjaga dan melestarikan alam melalui pendidikan adalah lembaga …

a)

keluarga

b)

agama

c)

ekonomi

d)

pendidikan

11.

Apa peran lembaga politik dalam pemanfaatan sumber daya alam?

a)

Membentuk kepribadian individu

b)

Menyeimbangkan kehidupan dunia dan akhirat

c)

Membuat undang-undang untuk melindungi SDA

d)

Memberikan pendidikan lingkungan

12.

Menurut Ki Hajar Dewantara, pendidikan dapat dilaksanakan di…

a)

Sekolah dan masyarakat saja

b)

Keluarga dan sekolah saja
l

c)

Keluarga, sekolah, dan masyarakat

d)

Hanya di sekolah formal

13.

Lembaga yang berperan sebagai tempat sosialisasi pertama bagi anak adalah lembaga…

a)

pendidikan

b)

keluarga

c)

agama

d)

ekonomi

14.

Apa peran lembaga ekonomi dalam pemanfaatan sumber daya manusia?

a)

Mengatur hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan pokok

b)

Memberikan pendidikan formal

c)

Membuat undang-undang

d)

Mengatur praktik keagamaan

15.

Apa tujuan utama lembaga ekonomi?

a)

Memberikan pendidikan formal

b)

Mengatur bidang ekonomi untuk mencapai kesejahteraan

c)

Membuat undang-undang

d)

Mengatur praktik keagamaan

16.

Bagaimana lembaga pendidikan mempengaruhi kualitas sumber daya manusia?

a)

Dengan memberikan sanksi

b)

Dengan mengatur kegiatan ekonomi

c)

Dengan mengubah tingkah laku menjadi lebih baik

d)

Dengan membuat undang-undang

17.

Apa yang dimaksud dengan norma dalam konteks lembaga sosial?

a)

Peraturan tidak tertulis

b)

Aturan atau kaidah yang menjadi pedoman tingkah laku

c)

Hukum yang dibuat pemerintah

d)

Kebiasaan yang tidak mengikat

18.

Contoh peran lembaga keluarga dalam pemanfaatan sumber daya manusia adalah…

a)

Memberikan pendidikan formal

b)

Mengatur kegiatan ekonomi

c)

Memperkenalkan aturan dan nilai-nilai sosial

d)

Membuat undang-undang

19.

Apa peran lembaga agama dalam menciptakan tertib sosial?

a)

Membuat undang-undang

b)

Memberikan sanksi hukum

c)

Menjadi pelopor dalam menciptakan tertib sosial

d)

Membuat undang-undang

20.

Lembaga yang mengatur pelaksanaan kekuasaan dan wewenang yang menyangkut kepentingan masyarakat disebut lembaga…

a)

keluarga

b)

pendidikan

c)

agama

d)

politik

21.

Salah satu Kerajaan Nusantara yang pernah menjadi pusat Penyebaran agama Buddha di Asia Tenggara adalah ....

a)

Mataram Kuno

b)

Majapahit

c)

Sriwijaya

d)

Kalingga

22.

Salah satu Kerajaan Nusantara yang pernah menjadi pusat Penyebaran agama Buddha di Asia Tenggara adalah ....

a)

Mataram Kuno

b)

Majapahit

c)

Sriwijaya

d)

Kalingga

23.

Secara umum, tujuan awal kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia adalah

a)

Menguasai perdagangan rempah-rempah langsung dari sumbernya

b)

Memperoleh rempah-rempah langsung dari sumbernya

c)

Menguasai wilayah strategis baik untuk perdagangan maupun basis militer

d)

Mengeruk sebanyak mungkin kekayaan sumber daya suatu wilayah

24.

Bangsa Eropa yang datang dan berkoloni di Nusantara adalah

a)

Portugis, Prancis, Belanda, Inggris

b)

Portugis, Belanda, Italia, Inggris

c)

Inggris, Belanda, Prancis, Spanyol

d)

Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris

25.

Bangsa barat yang pertama kali datang di Nusantara dan kemudian memonopoli perdagangan rempah-rempah di Maluku yaitu ….

a)

Perancis

b)

Inggris

c)

Spanyol

d)

Portugis

26.

Pada awal Masehi adalah masa perkembangan Hindu-Buddha di India.

Pada abad ke berapa agama Hindu-Buddha berkembang?

a)

Agama Hindu berkembang 4000 SM

Agama Buddha aband 800 SM

b)

Agama Hindu berkembang 2000 SM

Agama Buddha aband 500 SM

c)

Agama Hindu berkembang 250 SM

Agama Buddha aband 8000 SM

d)

Agama Hindu berkembang 100 SM

Agama Buddha aband 500 SM

27.

Kebudayaan Hindu Buddha berasal dari negara ....

a)

India

b)

Maroko

c)

Iran

d)

Cina

28.

Kerajaan Hindu pertama di Indonesia yaitu .....

a)

Tarumanegara

b)

Mataram Kuno

c)

Singasari

d)

Kutai

29.

Borobudur adalah bangunan yang digunakan oleh agama...

a)

Islam

b)

Kristen

c)

Buddha

d)

Hindu

30.

Teori yang menyatakan bahwa kebudayaan Hindu-Budha datang ke Indonesia dibawa oleh pedagang adalah ....

a)

Waisya

b)

Ksatria

c)

Brahmana

d)

arus balik

31.

Teori Arus Balik menyatakan bahwa ....

a)

Budaya Hindu Budha di bawah oleh kaum Brahmana

b)

Kaum ksatria membawa budaya hindu Budha sampai ke Indonesia

c)

Budaya Hindu Budha dibawa oleh orang Indonesia sendiri yang belajar di India

d)

Budaya Hindu Budha dibawa oleh pedagang yang melakukan perdagangan antara Indonesia dengan India.

32.

Pemilihan seorang raja pada Kerajaan Hindu Budha dilakukan secara ....

a)

pemilihan rakyat

b)

turun temurun

c)

musyawarah mufakat

d)

pemilihan umum

33.

Unsur asli Indonesia dalam pembuatan candi candi kebudayaan Hindu Budha yaitu ....

a)

Yupa

b)

dolmen

c)

Menhir

d)

Batu Berundak

34.

Hasil bumi Indonesia yang berupa rempah rempah dan sangat dibutuhkan oleh bangsa barat adalah...

a)

Kemiri

b)

Kemiri dan lada

c)

Lada, cengkih dan kayu manis

d)

Lada, kemiri, cengkih dan kayu manis

35.

Interaksi antara India dengan wilayah Nusantara didorong oleh berbagai faktor, salah satu faktor yang paling penting ...

a)

Timbulnya gangguan keamanan pada rute darat jalur perdagangan antara Cina dan India

b)

adanya angin musim barat dan timur yang mendorong timbulnya pelayaran

c)

banyak suku bangsa di Nusantara yang memiliki tradisi bahan

d)

timbulnya hubungan dagang antara Cina dengan India melalui jalur perdagangan.

e)

suku-suku bangsa yang membuat pemukiman di pesisir sesungguhnya adalah perantau

36.

Pengaruh dari perkembangan agama dan kebudayaan Hindu - Budha di bidang sosial adalah ...

a)

pembagian kerja dalam masyarakat

b)

pembagian hasil bumi dalam masyarakat

c)

pembagian kasta dalam masyarakat

d)

pembagian wilayah dalam masyarakat

e)

Pembagian kekuasaan dalam masyarakat

37.

Sebelum masuknya agama Hindu budha ke Indonesia, sistem pemerintahan Indonesia adalah ...

a)

Primus Interpares/ Kepala suku

b)

Kepala Adat

c)

Kepala Kelompok

d)

Kekerabatan

e)

Terra Incognita

38.

Pengaruh Hindu di Indonesia melalui jalan damai yang dilakukan pedagang dari India melalui jalur laut. Perdagangan pada masa itu sedang berkembang karena jalur sutra yang menghubungkan India-cina melalu jalur laut dan melalui wilayah Nusantara adalah pernyataan dari teori....

a)

Teori ksatria

b)

Teori brahmana

c)

Teori Waisya

d)

Teori arus balik

39.

Sebelum Islam datang, Nusantara berada dalam pengaruh Agama ?

a)

Kristen

b)

Hindu-Budha

c)

Kong Hu Cu

d)

Katolik

40.

Mengapa kedatangan Hindu - Buddha ke Nusantara menjadi tonggak sejarah bangsa Indonesia?

a)

Karena agama Hindu-Buddha menjadi agama mayoritas bangsa Indonesia

b)

Karena kedatangan Hindu - Buddha menjadi pembuka jalur perdagangan

c)

Karena Hindu-Buddha membawa warna baru bagi Nusantara

d)

Karena terdapat prasasti pertama yang terpengaruh dari agama Hindu yaitu bahasa sansekerta

e)

Karena indonesia baru mengenal kepercayaan pertama yaitu Hindu - Buddha

41.

Teori Waisya didukung oleh N.J Krom yang menyebutkan bahwa datangnya Hindu - Buddha berawal dari ..

a)

Para pedagang yang singgah di pesisir pantai Nusantara dan menyebarkan agama

b)

Para pendeta yang menyebarkan agama

c)

Para ksatria yang memiliki semangat bertualang

d)

Para pelajar Nusantara yang pergi ke luar negeri

e)

Rakyat biasa dengan sukarela menyebarkan agama

42.

Keseluruhan dari sistem norma yang terbentuk berdasarkan tujuan dan fungsi tertentu dalam masyarakat disebut

a)

Norma Sosial

b)

Lembaga Sosial

c)

Nilai Sosial

d)

Keteraturan Sosial

43.

Manusia tidak dapat hidup sendiri dan membutuhkan manusia lainnya dalam kehidupannya sehingga manusia sering disebut sebagai….

a)

Makhluk Individu

  

b)

Makhluk Sosial

c)

Makhluk Mandiri

d)

Makhluk Bermasyarakat

44.

Sesuatu yang menjadi tolak ukur masyarakat tentang baik dan buruknya sesuatu disebut sebagai….

a)

Norma sosial

b)

Nilai Sosial

c)

Lembaga Sosial

d)

Keteraturan Sosial

45.

Salah satu fungsi dari adanya norma sosial dimasyarakat adalah….

a)

Mengatur tingkah laku masyarakat agar sesuai dengan nilai yang berlaku

b)

Menghasilkan kesepakatan bersama

c)

Menyamakan Pandangan masyarakat

d)

Menimbulkan sengketa dan perpecahan

46.

Suatu kebiasaan yang dilakukan secara berulang-ulang yang kemudian dijadikan pedoman dalam tingkah laku merupakan pengertian dari norma….

a)

Cara (Usage)

b)

Tata Kelakuan (Mores)

c)

Adat Istiadat (Custom)

d)

Kebiasaan (Folkways)

47.

Gambar diatas merupakan contoh dari norma....

a)

Cara (Usage)

b)

Tata Kelakuan (Mores)

c)

Adat Istiadat (Custom)

d)

Kebiasaan (Folkways)

48.

Peran lembaga keluarga dalam pemanfaatan sumber daya alam adalah....

a)

Memberikan gambaran penggunaan sumber daya alam secara besar-besaran

b)

Menunjukkan keuntungan pengelolaan sumber daya alam secara besar

c)

Memberikan pemahaman bagaimana menggunakan sumber daya alam secara bijak

d)

Membiasakan untuk memanfaatkan sumber daya alam seenaknya

49.

Peranan lembaga ekonomi dalam pemanfaatan SDM adalah....

a)

Mengatur hubungan manusia dengan manusia lainnya

b)

Membina masyarakat untuk bijak dalam mengelola sumber daya

c)

Mengatur hubungan antarmanusia dalam pemenuhan kebutuhan pokok

d)

Mengatur regulasi tentang sanksi atas pelanggaran yang terjadi terhadap sumber daya manusia

50.

Peranan lembaga politik dalam pemanfaatan sumber daya alam adalah....

a)

Membuat Undang-undang yang bebas mengatur pemanfaatan SDA

b)

Melindungi SDA agar tidak dieksploitasi secara berlebihan dan dimanfaatkan sebagaimana mestinya melalui Undang-undang

c)

Mengajak masyarakat untuk tetap memanfaatkan SDA secara bebas

d)

Mengatur penggunaan SDA untuk golongan tertentu

Similar Resources on Wayground

PERBAIKAN NILAI UH 1 PPKN 8

55 questions

PERBAIKAN NILAI UH 1 PPKN 8

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Quiz IPS

45 questions

Quiz IPS

quiz

Worksheet

•

8th Grade

PPKN 8 ONLINE

50 questions

PPKN 8 ONLINE

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Tema 1 Kondisi Geografis dan Pelestarian SDA

50 questions

Tema 1 Kondisi Geografis dan Pelestarian SDA

quiz

Worksheet

•

8th Grade

LATIHAN SOAL ASAT IPS KELAS 8 SMT GENAP

50 questions

LATIHAN SOAL ASAT IPS KELAS 8 SMT GENAP

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Asesmen formatif Penjelajahan Samudra, Kolonilaisme, Imperialism

50 questions

Asesmen formatif Penjelajahan Samudra, Kolonilaisme, Imperialism

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University

NASIONALISME DAN JATI DIRI BANGSA

50 questions

NASIONALISME DAN JATI DIRI BANGSA

quiz

Worksheet

•

8th Grade

Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi

45 questions

Kegiatan Ekonomi dan Pelaku Ekonomi

quiz

Worksheet

•

8th Grade