wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz sobre Respeito e Diferenças

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

O que significa respeitar, segundo o texto?

a)

Aceitar as diferenças e conviver bem.

b)

Concordar com tudo que os outros dizem.

c)

Ignorar as opiniões dos outros.

d)

Fazer o que os outros querem.

2.

Por que é importante respeitar as diferenças?

a)

Para criar conflitos.

b)

Para conviver bem com os outros.

c)

Para ser sempre o líder.

d)

Para evitar responsabilidades.

3.

O que significa respeitar, de acordo com a imagem?

a)

Ignorar os sentimentos dos outros.

b)

Saber se colocar no lugar do outro.

c)

Fazer o que quiser sem pensar nos outros.

d)

Não ouvir ninguém.

4.

Qual é o objetivo principal mencionado no texto?

a)

Compreender a autodeclaração racial como um direito de pertencimento.

b)

Aprender a cozinhar pratos típicos.

c)

Estudar a história do Brasil.

d)

Conhecer diferentes culturas do mundo.

5.

O que significa autodeclarar-se, segundo o texto?

a)

Afirmar sua história e sua força.

b)

Esquecer sua identidade.

c)

Ignorar sua voz.

d)

Não se reconhecer.

6.

Qual é o primeiro passo para transformar seu futuro, de acordo com o texto?

a)

Autorreconhecimento.

b)

Assistir a um vídeo.

c)

Mudar de cidade.

d)

Fazer novos amigos.

7.

Por que a autodeclaração racial é importante?

a)

Para saber a cor favorita dos alunos.

b)

Para ajudar na inclusão e diversidade.

c)

Para escolher a turma dos alunos.

d)

Para decidir o horário das aulas.

8.

O que é a autodeclaração racial nas escolas?

a)

Um direito fundamental para entender quem são os estudantes e como atendê-los.

b)

Um documento de identidade obrigatório.

c)

Uma forma de escolher a escola.

d)

Um teste de conhecimento.

9.

Quais são as categorias reconhecidas pelo IBGE para autodeclaração racial?

a)

Preta, parda, branca, amarela e indígena.

b)

Europeia, asiática, africana e americana.

c)

Jovem, adulto, idoso e criança.

d)

Estudante, professor, diretor e funcionário.

10.

Quando ocorre a autodeclaração racial nas escolas?

a)

No momento da matrícula escolar.

b)

Durante as férias escolares.

c)

No final do ano letivo.

d)

A qualquer momento do ano.

11.

Quem preenche a autodeclaração racial se o estudante for menor de 16 anos?

a)

O responsável legal do estudante.

b)

O próprio estudante.

c)

O diretor da escola.

d)

O professor.

12.

O que significa "autodeclaração" no contexto do IBGE?

a)

Um documento de identidade

b)

Uma forma de cada pessoa se ver e se identificar

c)

Um teste de conhecimento

d)

Uma pesquisa de opinião

13.

Qual é a categoria do IBGE para alguém que se identifica como indígena?

a)

Branca

b)

Preta

c)

Amarela

d)

Indígena

14.

Como o IBGE classifica uma pessoa com origem oriental?

a)

Branca

b)

Preta

c)

Amarela

d)

Parda

15.

Quem realiza o Censo Escolar no Brasil?

a)

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep)

b)

Ministério da Saúde

c)

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)

d)

Ministério do Meio Ambiente

16.

Para que serve o Censo Escolar?

a)

Compreender a situação educacional do país

b)

Medir a população do país

c)

Avaliar a saúde pública

d)

Analisar o mercado financeiro

17.

Quando ocorrem os dados do Censo Escolar?

a)

No momento da matrícula dos estudantes

b)

No final do ano letivo

c)

Durante as férias escolares

d)

No início do ano fiscal

18.

Por que é importante conhecer sua história?

a)

Para projetar o futuro com mais consciência.

b)

Para esquecer o passado.

c)

Para viver no presente.

d)

Para evitar responsabilidades.

19.

O que a autodeclaração fortalece?

a)

O sentimento de pertencimento a uma coletividade.

b)

O isolamento social.

c)

A competição entre amigos.

d)

A desconfiança entre pessoas.

20.

O que jovens negros e indígenas ganham a partir do reconhecimento racial?

a)

Voz e espaço.

b)

Riqueza e poder.

c)

Medo e insegurança.

d)

Silêncio e invisibilidade.

21.

O que inclui projetar a vida?

a)

Saber de onde venho e para onde vou.

b)

Ignorar o passado e o futuro.

c)

Viver sem planos.

d)

Focar apenas no presente.

22.

Qual é o primeiro passo para transformar o mundo?

a)

Autoconhecimento.

b)

Acumular riquezas.

c)

Viajar para outros países.

d)

Estudar matemática.

23.

O que você deve escrever no centro do desenho?

a)

Seu nome.

b)

Seu endereço.

c)

Seu animal favorito.

d)

Seu número de telefone.

24.

Quais informações você deve preencher nos espaços ao redor do desenho?

a)

Hobbies, sonhos, valores, forças pessoais e como você se identifica racialmente.

b)

Cores favoritas, comidas, músicas, filmes e esportes.

c)

Nomes de amigos, familiares, professores, vizinhos e colegas.

d)

Dias da semana, meses do ano, estações do ano, feriados e aniversários.

25.

Qual é o propósito de escolher uma palavra simbólica na atividade?

a)

Para decorar a sala de aula.

b)

Para representar o grupo.

c)

Para criar um poema.

d)

Para escrever uma música.

26.

O que significa autodeclarar-se, segundo o texto?

a)

Esconder sua história e força.

b)

Afirmar sua história e sua força.

c)

Ignorar sua identidade.

d)

Evitar o autoreconhecimento.

27.

Qual é o primeiro passo para transformar seu futuro, de acordo com o texto?

a)

Esquecer o passado.

b)

Autoreconhecimento.

c)

Mudar de cidade.

d)

Fazer novos amigos.

28.

O que você deve fazer para consultar o "Guia de Orientações sobre Autodeclaração Racial nas Matrículas 2025"?

a)

Procurar a secretaria da escola.

b)

Acessar o portal Área do Aluno.

c)

Acessar o QR Code ao lado.

d)

Ler um livro sobre matrículas.

29.

Onde você pode tirar dúvidas sobre a autodeclaração racial?

a)

No portal Área do Aluno.

b)

Na secretaria da sua escola.

c)

No site do governo.

d)

No aplicativo de mensagens.

30.

Qual portal você deve acessar para realizar sua autodeclaração racial?

a)

Portal do Professor.

b)

Portal do Governo.

c)

Área do Aluno.

d)

Portal de Notícias.