อ้อยมีความคล่องในการคิด

เอมมีความยืดหยุ่นในการคิด

อั้มมีความคิดริเริ่ม

อิงใช้เทคนิคเดิมเป็นหลัก

ความคิดสร้างสรรค์เปรียบเสมือนเส้นยาง

พันธุกรรมเป็นตัวช่วยยืดแผ่นยางนี้ออก

วัยเด็กแผ่นยางนี้มีความอ่อนยืดได้ง่าย

เมื่อแก่ตัวลงการยืดแผ่นยางนี้จะยากขึ้น

ทฤษฎีความคิดสร้างสรรค์เชิงจิตวิเคราะห์

ทฤษฎีความคิดสร้างสรรค์เชิงพฤติกรรมนิยม

ทฤษฎีความคิดสร้างสรรค์เชิงสารัตถนิยม

ทฤษฎี AUTA

เกิดจากการตอบสนองต่อสิ่งเร้า

เกิดจากความขัดแย้งระหว่างแรงขับทางเพศกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดีทางสังคม

เกิดจากการรู้จักและเข้าใจตนเอง

เกิดจากการตระหนักถึงความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์

1. 1. ความคล่องในการคิด

2. 2. ความยืดหยุ่นในการคิด

3. 3. ความคิดริเริ่ม

4. 4. ความคิดละเอียดลออ

1. 1 ความยืดหยุ่นในการคิด

2. 2. ความคล่องในการคิด

3. 3. ความคิดริเริ่ม

4. 4. ความคิดละเอียดลออ

2. 1.ความคิดละเอียดลออ

3. 2. ความยืดหยุ่นในการคิด

4. 3. ความคล่องในการคิด

5. 4. ความคิดริเริ่ม

1. 1. ความคิดริเริ่ม

2. 2. ความคล่องในการคิด

3. 3. ความยืดหยุ่นในการคิด

4. 4. ความคิดละเอียดลออ

ฝึกความคล่องในการคิด

ฝึกความยืดหยุ่นในการคิด

ฝึกความคิดริเริ่ม

ฝึกความคิดละเอียดละออ

การใช้สื่อกิจกรรมทางศิลปะ

การใช้คำถามปลายเปิด

การระดมสมอง

การวิจัยเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

การใช้ดอกไม้ในการระบายสีแทนพู่กัน

การใช้น้ำยาทาเล็บในการระบายสีแทนพู่กัน

การใช้เกรียงในการระบายสีแทนพู่กัน

การใช้เศษผ้าในการระบายสีแทนพู่กัน

นิ้งใช้ชีวิตโดยการจ้างผู้ช่วยที่สายตาปกติ

นุ้กสร้างอุปกรณ์ไกด์นำทางด้วยเสียงสำหรับคนตาบอด

แนทซื้ออุปกรณ์อำนวยความสะดวกสำหรับคนตาบอดมาใช้

เนมล้มเลิกการสร้างงานศิลปะเพราะไม่ค่อยมีใครมองเห็นคุณค่า