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Conceptos básicos de Scratch

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

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1.

¿Qué es Scratch?

a)

Un videojuego

b)

Un lenguaje de programación visual

c)

Un sistema operativo

d)

Una red social

2.

¿Qué es un sprite en Scratch?

a)

El fondo del escenario

b)

El bloque de código

c)

Un personaje u objeto del proyecto

d)

Una canción

3.

¿Cómo se llama el lugar donde ocurre la historia o juego en Scratch?

a)

Fondo

b)

Escenario

c)

Disfraz

d)

Pizarra

4.

¿Qué son los disfraces en Scratch?

a)

Diferentes apariencias de un sprite

b)

Fondos de pantalla

c)

Sonidos del personaje

d)

Variables

5.

¿Qué son los bloques en Scratch?

a)

Partes de un videojuego

b)

Instrucciones para programar

c)

Imágenes del escenario

d)

Música

6.

¿Qué color tienen los bloques de eventos?

a)

Verde

b)

Azul

c)

Amarillo

d)

Rojo

7.

¿Qué significa un evento en Scratch?

a)

Una música nueva

b)

Algo que inicia una acción

c)

Un cambio de escenario

d)

Un disfrace

8.

¿Qué bloque se usa para empezar el programa en Scratch?

a)

Cuando presiono la tecla

b)

Cuando presiono la bandera verde

c)

Cuando toco el borde

d)

Decir “Hola”

9.

¿Qué se necesita para mover un sprite a la derecha?

a)

Usar la flecha izquierda

b)

Usar el bloque “mover 10 pasos”

c)

Cambiar de disfraz

d)

Cambiar el escenario

10.

¿Qué pasa si cambias de disfraz varias veces rápido?

a)

El sprite se borra

b)

Parece que el sprite se mueve

c)

Se cambia el escenario

d)

Se reinicia el juego

11.

¿Qué es una variable en Scratch?

a)

Un bloque de sonido

b)

Un fondo del escenario

c)

Un espacio para guardar información

d)

Un disfraz

12.

¿Cuál de estas puede ser una variable?

a)

Puntuación

b)

Sprite

c)

Escenario

d)

Disfraz

13.

¿Para qué sirve el bloque “decir”?

a)

Para cambiar el fondo

b)

Para mostrar un mensaje en el sprite

c)

Para mover un objeto

d)

Para poner música

14.

¿Qué bloque se usa para hacer sonar un efecto?

a)

Disfraz siguiente

b)

Reproducir sonido

c)

Esperar 1 segundo

d)

Ir a x:0 y:0

15.

¿Qué significa “interactividad” en Scratch?

a)

Que el juego responde a lo que hace el jugador

b)

Que el sprite tiene muchos disfraces

c)

Que hay música en el proyecto

d)

Que cambia el escenario

16.

¿Cómo se inicia un juego en Scratch normalmente?

a)

Haciendo clic en el sprite

b)

Haciendo clic en la bandera verde

c)

Cerrando Scratch

d)

Cambiando el disfraz

17.

¿Qué bloque se usa para esperar un tiempo?

a)

Mover 10 pasos

b)

Esperar (1) segundos

c)

Cambiar disfraz

d)

Decir “Hola”

18.

¿Qué sucede si un sprite toca el borde?

a)

Se borra del escenario

b)

Puede rebotar si usamos el bloque correcto

c)

Cambia de disfraz automáticamente

d)

Empieza el juego

19.

¿Qué color tienen los bloques de movimiento?

a)

Azul

b)

Verde

c)

Amarillo

d)

Naranja

20.

¿Qué color tienen los bloques de sonido?

a)

Azul

b)

Verde

c)

Morado

d)

Amarillo

21.

¿Qué color tienen los bloques de apariencia?

a)

Azul claro

b)

Púrpura

c)

Verde

d)

Naranja

22.

¿Qué bloque usamos para mover un sprite a una posición exacta?

a)

Ir a x: ( ) y: ( )

b)

Mover 10 pasos

c)

Cambiar disfraz

d)

Esperar 1 segundo

23.

¿Qué se necesita para sumar puntos en un juego?

a)

Crear un disfraz

b)

Crear una variable

c)

Cambiar el fondo

d)

Usar un sonido

24.

¿Qué significa programar en Scratch?

a)

Jugar videojuegos

b)

Dar instrucciones a los sprites

c)

Dibujar en el escenario

d)

Cambiar fondos

25.

¿Qué aprendemos usando Scratch?

a)

Hacer música

b)

Cocinar

c)

Programar y crear proyectos interactivos

d)

Hablar otro idioma