wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAB 2 CERITA FANTASI TEKS NARATIF KELAS 8

Total questions: 105

Worksheet time: 3hrs 38mins

Name
Class
Date
1.

Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….

a)

Setiap baris terdiri atas tiga bait

b)

Bersajak a-b-a-b

c)

Baris pertama dan kedua berupa sampiran

d)

Baris ketiga dan keempat sebagai isi

2.

Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah ....

a)

Oh, Tuhan

Biar aku menjadi embunmu

Memancarkan terangmu

Sampai aku lenyap olehnya

b)

Anak nelayan menangkap pari

Sampan karam melanggar karang

Amatlah malang nasibku ini

Ayah tiada ibu pun berpulang

c)

Perteguh jua alat perahumu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengasuh taruh di situ

Supaya laju perahumu itu

d)

Baik ditanam batang padi

Jauhkan tampang anak pisang

Halau sapi dalam rimba

Adakah penyayang orang ini

3.
Perhatikan pantun berikut!
Buah cempedak buah durian
Pergi ke pekan naik sepeda
[…] (1)
[…] (2)
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
a)
(1) Jangan ragu berbuat baik
(2) Senyum saja sudah ibadah
b)
(1) Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
c)
(1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan selalu sikap waspada
d)
 (1) Mari kita jalin silaturahmi
(2) Untuk menambah sanak saudara
4.

Puisi rakyat disebut juga ...

a)

puisi bebas

b)

puisi modern

c)

puisi lama

d)

puisi tak ada aturan

5.

Di bawah ini yang tidak termasuk fungsi pantun adalah

a)

untuk hiburan

b)

untuk memulai suatu permainan

c)

sebagai alat pengendali sosial

d)

sebagai pengantar tidur

6.

Bacalah gurindam di bawah ini!


Berbaktilah kamu kepada ibumu

niscaya surga akan bertemu


Gurindam di atas berisi tentang ....

a)

jenaka

b)

nasihat

c)

berkah

d)

teka-teki

7.

Bacalah gurindam di bawah ini !


Berbaktilah kamu kepada ibumu

Niscaya surga akan bertemu


Larik kedua gurindam di atas terdiri dari ... suku kata.

a)

9

b)

8

c)

10

d)

11

8.

Cermatilah gurindam berikut!

Jika hendak mengenal orang mulia

Lihatlah kepada kelakuan dia

Maksud isi gurindam tersebut adalah ....

a)

Kemuliaan seseorang bergantung pada derajat sosialnya.

b)

Kemuliaan dan derajat seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari.

c)

Lihatlah kelakuan sehari-hari orang mulia yang kita kenal.

d)

Kenalilah kemuliaan seseorang dari kehidupanya setiap hari.

9.

Bila terkena penyakit kikir

....

Isi yang tepat untuk mengisi bagian gurindam yang rumpang di atas adalah ....

a)

Tuan muda hidup kembali

b)

Sanak saudara lari menyingkir

c)

Mulia namanya sepanjang masa

d)

Tentu dirimu kelak tersesat

10.

Gurindam adalah puisi lama yang berasal dari negara ....

a)

Arab

b)

India

c)

Bangladesh

d)

Melayu

11.

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.


Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .

a)

Jenaka

b)

Agama

c)

Adat

d)

Anak-anak

12.

Apabila banyak ...

di situlah jalan masuk ...


Bagian rumpang pada gurindam di atas dapat dilengkapi kata ...

a)

Surga, pahala

b)

Berdusta, berkata-kata

c)

Berkata-kata, berdusta

d)

Maksiat, neraka

13.
Perhatikan kutipan syair berikut:
Wahai pemuda kenali dirimu
Ialah perahu tamsil tubuhmu
Tiadalah berapa lama hidupmu
Ke akhirat juga kekal dirimu
Tema syair di atas adalah . . . .
a)
Para pemuda harus mengenali dirinya sebaik mungkin
b)
Para pemuda harus mengetahui tamsil dirinya
c)
Para pemuda harus menggunakan waktu hidupnya
d)
Para pemuda harus menyadari bahwa hidup ini sementara saja
14.
Ciri-ciri syair yang tepat adalah . . . .
a)
Empat baris sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.
b)
Sebait empat baris, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata
c)
Empat baris setiap baitnya, bersajak aaaa, terikat jumlah suku kata.
d)
 Sebaris empat bait, bersajak sama, terikat jumlah suku kata
15.

Kalimat yang memiliki lebih dari satu subjek atau predikat disebut...

a)

Kalimat tunggal

b)

Kalimat majemuk bertingkat

c)

Kalimat majemuk

d)

Kalimat konsensip

16.

Berikut adalah contoh gurindam yang tepat ...

a)

buah salak buah kedongdong

rasanya asam sebelum matang

b)

buah manggis

buah nangka

c)

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah ke para guru

d)

buah nangka manis rasanya

anak baik tak boleh menangis baik budinya

17.

Perhatikan ciri-ciri puisi rakyat berikut ini!

1. Terdiri dari dua baris dalam sebait

2. terdiri dari empat baris dalam sebait

3. Berisi nasihat atau kata-kata mutiara

4. Bersajak a-a-a-a

5. Bersajak a-b-a-b

6. Bersajak a-a

7. Semua baris adalah isi

8. Baris 1-2 sampiran,baris 3-4 isi

Berdasarkan ciri-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah …

a)

a. 2-4-7

b)

b. 1-6-7

c)

c. 2-5-8

d)

d. 1-3-6

18.

Perhatikan pantun berikut ini!

Pergi ke laut membawa jala,

Jala ditebar sambil mengingat;

Meski hidup banyak kendala,

Haruslah kita selalu semangat.

Isi pantun tersebut adalah …

a)

Janganlah putus asa dengan nasib yang telah digariskan

b)

Jika kita berusaha dengan keras, maka cita-cita akan tercapai.

c)

Kita harus selalu membantu sesama manusia agar hidup kita jadi bahagia.

d)

Meski kehidupan banyak cobaan dan aral melintang, kita tidak boleh menyerah, kita harus tetap semangat berjuang.

19.

Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

a)

Bila kita ingin ke pasar

Pasar modern ada di mall

Ayo kita bergiat belajar

Supaya nilainya maksimal

b)

Kuda poni si kuda kepang

Tubuhnya tinggi larinya cepat

Riang hati bukan kepalang

Hadiah prestasi akan didapat

c)

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah

d)

Pergi ke goa Jatijajar

Banyak orang bertamasya

Mari kita giat belajar

Supaya orang tua bahagia

20.

Perhatikan larik-larik pantun berikut!

1).Mendapat kawan senang rasanya

2).Bila dimasak dan dimakan

3).Tentu boleh kita berkenalan

4).Ikan laut enak rasanya

Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan . . .

a)

4 – 3 – 2 – 1

b)

1 – 3 – 2 – 4

c)

4 – 2 – 1 – 3

d)

2 – 3 – 1 – 4

21.

Perhatikan pantun berikut!

Jalan-jalan ke Margonda

Di sana beli ikan patin

Ramadan akan segera tiba

Mohon maaf lahir dan batin

 

Bagian sampiran berdasarkan pantun di atas terletak pada larik ke ….

a)

Satu dan dua

b)

Satu dan empat

c)

Dua dan tiga

d)

Tiga dan empat

22.

Cermati pantun berikut!

Di Bengkulu tumbuh bunga raflesia

Bunga unik tanpa duri

Alangkah indah alam Indonesia

Marilah kita jaga agar lestari

 

Konjungsi yang terdapat pada pantun tersebut adalah….

a)

Konjungsi sebab

b)

Konjungsi akibat

c)

Konjungsi syarat

d)

Konjungsi tujuan

23.

Ada beberapa jenis puisi rakyat, seperti syair, gurindam, dan pantun. Ketiganya memiliki ciri khas masing-masing. Seperti memiliki sajak yang berbeda-beda. Sajak pada satu bait gurindam adalah…

a)

a-a-a-a

b)

a-b-a-b

c)

a-a

d)

a-b

24.

Perhatikan teks berikut!

 

Dengarlah wahai Ananda

Rajinlah belajar sepanjang masa

Ilmu tiada pernah habis dieja

Sebagai bekal sepanjang masa

 

Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut adalah….

a)

Belajarlah setiap waktu

b)

Dengarkanlah nasihat orang tua

c)

Bacalah buku

d)

Bekal sepanjang masa

25.

Perhatikan pantun rumpang berikut!

 

(1) Jalan-jalan ke Pasar Lempayung

(2) [...]

(3) Jika ingin selalu sayang

(4) [...]

 

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Rajin mengaji dan sembahyang

b)

(2) Jangan lupa membeli nanas

(4) Salat mengaji janganlah lalai

c)

(2) Membeli kain barang sehelai

(4) Salat mengaji janganlah lalai

d)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Salat mengaji janganlah lalai

26.

Cermati puisi rakyat berikut!

 

Membeli buku di daerah Pecinan Membelinya lebih dari satu Janganlah menunda pekerjaan Hindari menyia-nyiakan waktu

 

Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang benar adalah ….

a)

Baris pertama menggunakan kalimat ajakan

b)

Baris ketiga merupakan kalimat majemuk

c)

Baris keempat menggunakan pola hubungan cara

d)

Baris ketiga menggunakan kalimat larangan

27.

Perhatikan puisi rakyat berikut!

 

Kecil kita diberi ilmu

Dewasa kelak tetap meramu

Tiada Lelah mencari ilmu

Tua nanti sukses kan menjamu

 

Puisi rakyat atau puisi lama tersebut dinamakan….

a)

Syair karena semua lariknya berupa isi

b)

Pantun karena bersajak a-a-a-a

c)

Syair karena terdiri 8 – 14 suku kata

d)

Pantun karena terdiri atas empat baris

28.

Perhatikan  kedua teks puisi rakyat berikut!

 

Teks 1

Lantang terdengar suara azan

Seruan panggilan kepada Tuhan

Doa dan ampunan kami panjatkan

Berharap Tuhan akan kabulkan

 

Teks 2

Ada bola di dalam tabung

Menggelinding hingga Papua

Kalau kamu rajin menabung

Sukses menunggu di masa tua

 

Perbedaan kedua teks puisi rakyat tersebut adalah….

a)

Teks pertama merupakan jenis pantun, sedangkan teks 2 merupakan jenis syair

b)

Teks 1 memiliki sampiran, sedangkan teks 2 tidak memiliki sampiran

c)

Teks memiliki 8 – 12 suku kata, sedangkan teks 2 memiliki 10 – 14 suku kata

d)

Teks 1 tidak memiliki sampiran, sedangkan teks 2 memiliki sampiran

29.

Perhatikan ilustrasi berikut!

 

Firman sangat gembira, gawai yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Gawai itu hadiah dari ayah karena ia mendapat peringkat di kelas.

 

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….

 

a)

Kota Jambi kota beradat

Tempat tinggal sanak saudara

Mari kita belajar giat

Supaya kelak tidak sengsara

b)

Raja buah si raja pisang

Sedap disantap di kala senja

Riang hati bukan kepalang

Gawai impian di depan mata

c)

Buah duku buah durian

Buahnya dimakan  bu guru

Senang hati dapat undian

Tiba-tiba dapat gawai baru

d)

Ke selat beli ikan selar

Beli juga tempoyak durian

Jika kita rajin belajar

Akan terwujud semua impian

30.

Perhatikan pantun berikut!

 

Jalan-jalan bertemu kenalan

Senangnya diajak makan kerang

Ayo patuhi marka jalan

Tuk keselamatan semua orang

 

Berdasarkan isinya, pantun tersebut termasuk dalam jenis….

a)

Pantun jenaka

b)

Pantun nasihat

c)

Pantun teka-teki

d)

Pantun orang tua

31.

Perhatikan puisi rakyat berikut!

 

Belajar jangan ditunda-tunda

Karena kamu tidak akan kembali muda

 

Jika kamu terus menunda

Hilanglah sudah kesempatan berharga

 

 

Puisi rakyat di atas termasuk ke dalam jenis….

a)

syair

b)

pantun

c)

karmina

d)

gurindam

32.

Bacalah puisi rakyat berikut!

 

Air surut memumgut bayam Sayur diisi ke dalam kantung Jangan diikuti tabiat ayam Bertelur sebiji riuh sekampung

 

Kata berima pada puisi tersebut adalah ….

a)

Kantung dan sekampung

b)

Surut dan memungut

c)

Sayur dan bertelur

d)

Diisi dan diikuti

33.

Cermati gurindam berikut!

 

Jika hendak menggapai cita-cita Bekerjalah lebih dari rata-rata

 

Maksud gurindam di atas adalah…

a)

Keinginan untuk meraih cita-cita

b)

Bekerja lebih giat daripada orang lain

c)

Harus memiliki cita-cita tinggi

d)

Setiap orang harus mampu bekerja

34.

Perhatikan pantun berikut!

 

Jalan-jalan ke Pasadena Berangkatnya naik mobil sedan Saya siswa SMP Cakra Buana Pelajar Pancasila yang teladan

 

Berdasarkan pantun di atas, larik yang merupakan isi adalah….

a)

Jalan-jalan ke Pasadena

Berangkatnya naik mobil sedan

b)

Berangkatnya naik mobil sedan

Saya siswa SMP Cakra Buana

c)

Berangkatnya naik mobil sedan

Pelajar Pancasila yang teladan

d)

Saya siswa SMP Cakra Buana

Pelajar Pancasila yang teladan

35.

Perhatikan Pantun berikut!

 

Ikan lele dimakan berang-berang

Kelinci putih melompat ke kiri

Jika berada di rantau orang

Baik-baik membawa diri

 

Makna yang terkandung dalam pantun di atas adalah ….

a)

Jika akan merantau harus membawa diri

b)

Menggambarkan kegiatan binatang di alam

c)

Harus menjaga diri di daerah orang lain

d)

Sesama perantau harus menjaga sopan santun

36.

Perhatikan puisi rakyat berikut!

 

Wahai muda kenali dirimu Ialah perahu tamsil hidupmu Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat jua kekal hidupmu

 

Berdasarkan ciri-cirinya, puisi rakyat di atas termasuk dalam jenis….

a)

syair

b)

pantun

c)

gurindam

d)

karmina

37.

Perhatikan pantun berikut!

 

Naik bus kota ke Jakarta

Ke Pasar Kemiri membeli beras

Berusaha terus mengejar cita

Sambil berdoa dan bekerja keras

 

Berdasarkan jenisnya, pantun di atas termasuk dalam jenis pantun….

a)

nasihat

b)

agama

c)

jenaka

d)

orang tua

38.

Perhatikan kedua teks puisi rakyat berikut!

 

Teks 1

Terdengarlah suara azan

Memanggil seruan menghadap Tuhan

Tengadah doa kami panjatkan

Seraya memohon segala ampunan

 

Teks 2

Jalan-jalan ke Kota Bandung

Jangan lupa mengajak kawan

Jangan jadi anak yang badung

Agar punya banyak teman

 

Perbedaan kedua teks puisi rakyat di atas adalah ….

a)

teks 1 merupakan jenis pantun, sedangkan teks 2 merupakan jenis syair

b)

teks 1 memiliki 10-14 suku kata, sedangkan teks 2 memiliki 8-12 suku kata

c)

teks 1 memiliki sampiran, sedangkan teks 2 tidak memiliki sampiran

d)

teks 1 tidak memiliki sampiran, sedangkan teks 2 memiliki sampiran

39.

Perhatikan larik-larik puisi rakyat berikut!

 

 

Kalau kamu ingin cerdas

Pergi ke pasar beli talas

Sebelum makan rebus dulu

Siang malam baca buku

 

Larik-larik tersebut dapat menjadi pantun yang baik dan benar apabila disusun dengan urutan ....

a)

1-4-3-2

b)

2-3-1-4

c)

2-4-3-1

d)

3-2-1-4

40.

Bacalah pantun berikut!

 

Berangkat sekolah bersama Burhan

Berangkatnya lupa pakai sepatu

Janganlah menunda pekerjaan

Hindari menyia-nyiakan waktu

 

Larik puisi di atas menggunakan kalimat ….

a)

saran

b)

ajakan

c)

larangan

d)

perintah

41.

Memiliki empat baris.

Dua baris sampiran dan dua baris isi.


Ketentuan tersebut merupakan ciri dari ....

a)

pantun

b)

gurindam

c)

syair

d)

karmina

42.

Karmina memiliki ciri yang sama dengan pantun. Namun yang membedakan adalah ....

a)

terdiri dari 2 baris

b)

terdiri dari 8-12 suku kata

c)

baris pertama sampiran, baris kedua isi

d)

pola rima a-b-a-b

43.

Puisi lama yang memiliki jumlah empat baris tiap bait adalah ...

a)

syair

b)

pantun

c)

gurindam

d)

talibun

44.

Hiduplah kisah puteri besatari

Elok rupa serta memiliki budi

Tidak dapat menolak senyum berseri

Duhai puteri yang selalu menari


Cuplikan puisi lama tersebut berjenis ...

a)

pantun

b)

karmina

c)

syair

d)

talibun

45.

Terdiri dari dua baris.

Berima a-a-a-a.

Tiap baris adalah isi.


Aturan tersebut terdapat pada ...

a)

gurindam

b)

syair

c)

talibun

d)

pantun kilat

46.

Kurang pikir kurang siasat

Tentu dirimu akan tersesat


Bila dilihat dari bentuk rima, cuplikan puisi tersebut berima ...

a)

a-a

b)

2 baris

c)

8-12 suku kata

d)

satu bait

47.

Ciri yang sama dari syair, pantun kilat, pantun, dan talibun adalah ...

a)

tiap baris terdiri dari 8-12 suku kata

b)

terdiri dari 8-12 kata

c)

satu bait empat baris

d)

ada isi dan sampiran

48.

Gurindam yang sesuai dengan gambar tersebut adalah ....

a)

Barang siapa yang rajin bersyukur

Niscaya hidupmu akan menjadi makmur

b)

Bunga mawar bunga melati

Badan segar senanglah hati

c)

Barang siapa belajar dengan fokus

Maka masa depanmu akan bagus

d)

Pohon bambu pohon beringin

Musim kemarau terasa dingin

49.

Perhatikan penggalan pantun berikut!

………………………………..

Berangan besar di dalam padi.

Pantun tidak mengata orang,

Janganlah syak didalam hati.


Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah....

a)

Buah ara, batang dibantun

b)

Mari dibantun dengan parang

c)

Cempedak di kerat – kerati

d)

Sembarang dapat saya pantunkan

50.

Perhatikan gurindam berikut!


Marilah kita tekun menabung

Agar hidup kita tersambung


Maksud isi gurindam tersebut adalah….

a)

Jika uang tidak ditabung, pinjamkan kepada orang lain yang lebih membutuhkan.

b)

Rajinlah menabung agar uang tidak terus menerus digunakan belanja.

c)

Bila kita rajin menabung uang tabungan tersebut dapat digunakan untuk membantu orang lain

d)

Rajinlah menabung agar kebutuhan hidup di masa yang akan datang dapat terpenuhi

51.

Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah . . .

a)

Dengan gugup Cinderella berkata, "saya ingin pergi ke pesta, tapi mereka meninggalkan saya di sana".

b)

"Mengapa engkau menangis, Cinderella", sebuah suara lembut berbisik.

c)

Ibu Peri berkata, "Pergilah Cinderella, tapi kamu harus pulang sebelum tengah malam!"

d)

Sekarang saatnya kamu harus pergi Cinderella, "Bisik ibu peri".

52.

Spongebob berkata kepada Patrick bahwa dia akan pergi ke rumah Sandy malam nanti.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tersebut adalah....

a)

"Patrick, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti," kata Spongebob.

b)

"Spongebob, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti." Ucap Patrick

c)

"Patrick, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti;" kata Spongebob

d)

"Patrick, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti!" kata Spongebob.

53.

Randi berkata "saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu disekolah!"

 

Perbaikan kalimat langsung yang tepat berdasarkan teks di atas adalah ....

a)

Randi berkata, "saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu disekolah."

b)

Randi berkata, "Saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu di sekolah."

c)

Randi berkata, "Saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu di sekolah!"

d)

Randi berkata "Saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu di sekolah."

54.

Dasar pemalas, sejak pagi kerjaanmu hanya di kasur saja seperti.

Majas yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah....

a)

Personifikasi

b)

Hiperbola

c)

Sarkasme

d)

Litotes

55.

Hamdi menanyakan kapan sepatunya akan dikembalikan. Bentuk kalimat langsung dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ... .

a)

Hamdi bertanya, "Kapan sepatuku akan dikembalikan?"

b)

"Kapan sepatuku akan di kembalikan". kata Hamdi.

c)

Hamdi mengatakan, " kapan sepatuku dia kembalikan?

d)

"Kapan sepatuku dikembalikan?" tanyaku.

56.

3. Pak guru menasehati ku untuk rajin belajar dan mengurangi waktu bermain.

Kalimat langsung dari kalimat tersebut adalah

a)

Pak Guru berkata, " Aku harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain,"

b)

Pak Guru berkata, " Kamu harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain!"

c)

"Kamu harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain kata pak guru kepadaku."

d)

Pak Guru mengatakan kepadaku bahwa aku harus mengurangi waktu bermain.

57.

8.   “Mengapa kamu tidak belajar, Rin?” tanya ibu.

Bentuk kalimat tidak langsung dari kalimat tersebut adalah ...

a)

Ibu bertanya kepada Rina mengapa aku tidak belajar.

 

b)

Ibu bertanya kepadaku mengapa Rina tidak belajar.

c)

Ibu menanyakan kepada Rina alasan ia tidak belajar.

d)

Ibu bertanya,”Mengapa Rina tidak belajar?”

58.

"Jangan kamu petik bunga itu!" seru Ela kepadaku, "itu bunga kesayangan ibuku.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Ela berseru kepadaku agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibumu.

b)

Ela berseru kepadaku agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibuku.

c)

Ela berseru kepadaku agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibunya.

d)

Ela berseru kepadanya agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibunya.

59.

"Ayo, segera kejar aku!" seru Gilang kepada Reza.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Reza berteriak kepada Gilang agar segera mengerjarnya.

b)

Gilang berteriak kepada Reza agar segera mengerjarku.

c)

Reza berteriak kepada Gilang agar segera mengerjarku.

d)

Gilang berteriak kepada Reza agar segera mengerjarnya.

60.

Ayah melarangku masuk ke rumah tua di ujung jalan itu.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat langsung yang tepat adalah ...

a)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu!" larang ayah.

b)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu!," larang ayah.

c)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu?" larang ayah.

d)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu! larang ayah".

61.

"Lis, apa salahku?" tanya Dina kepada Elis.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Dina menanyakan kesalahanku kepada Elis.

b)

Dina menanyakan kesalahannya kepada Elis.

c)

Dina menanyakan kesalahanmu kepada Elis.

d)

Dina menanyakan kesalahan mereka kepada Elis.

62.

"Cepat matikan TV dan segera tidur!" perintah ayah.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Ayah menyuruhku untuk mematikan TV dan segera tidur.

b)

Ayah bertanya kepadaku untuk mematikan TV dan segera tidur.

c)

Ayah menyuruh kita untuk mematikan TV dan segera tidur.

d)

Ayah melarangku untuk mematikan TV dan segera tidur.

63.

Mau muntah aku melihat wajahmu. Pergi kamu !

Kalimat ini merupakan contoh majas...

a)

Ironi

b)

Senekdok

c)

Meronomia

d)

Sarkasme

64.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

Cih, aku tak sudih melihat mukanya yang sangat menyebalkan itu!

Kalimat tersebut termasuk jenis majas sindiran, yaitu majas ...

a)

Sarkasme

b)

Ironi

c)

Sinisme

d)

Alegori

65.

Bacalah penggalan teks fantasi berikut!

Dahulu kala ada seorang anak yang sangat baik dan pintar, namanya Ely. Ely anak yang sangat baik dan pintar. Suatu ketika peristiwa terjadi pada malam yang sunyi, ada sebuah cahaya yang masuk ke kamar Ely. Lalu Ely mengikutinya, dan sampailah di titik cahaya itu. Dia melihat sesosok wanita cantik bagaikan peri.

Mengapa penggalan cerita fantasi di atas disebut bagian orientasi?

a)

Karena terdapat pengenalan tokoh dan latar yang digunakan

b)

Karena terdapat penyelesaikan masalah atas konflik yang terjadi.

c)

Karena terdapat cerita yang mengandung misteri dan keajaiban

d)

Karena terdapat pengenalan masalah dan masalah mulai memuncak

66.

Dahulu kala di hutan rimba terpencil, hiduplah seorang rubah. Rubah itu hidup sebatang kara di tengah pohon-pohon rindang. Ia bersembunyi dari hiruk pikuk manusia yang selalu berusaha menangkapnya. Setiap malam, ia berubah menjadi manusia cantik jelita. Apabila gelap datang, bulu-bulunya mulai menghilang, kukunya yang panjang berubah menjadi jari-jari yang lentik. Parasnya cantik jelita, mampu membuat siapa saja yang melihatnya langsung jatuh hati.


Kutipan tersebut termasuk struktur cerita fantasi bagian ....

a)

Orientasi

b)

Identifikasi

c)

Komplikasi

d)

Resolusi

67.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Wulan adalah gadis baik berhati sangat lembut yang gemar menolong sesama. Pada suatu sore, Wulan tengah bersiap-siap untuk menjenguk seorang nenek tua yang sedang sakit dan sekaligus mengantarkan makanan padanya. Sepulang dari rumah nenek tua, Wulan merasa kebingungan karena ia pulang kemalaman dan keadaan begitu gelap. Tiba-tiba munculah ratusan kunang-kunang yang dari tubuhnya memancarkan cahaya yang begitu terang.


Struktur cerita fantasi pada kutipan teks tersebut adalah ....

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

simpulan

68.

Tidak terasa hari telah gelap dan tibalah waktunya pulang. Nenek mengisi keranjang jubah merah dengan buah anggur untuk oleh-oleh. Nenekpun berpesan pada Jubah Merah, agar hati-hati dengan orang yang tidak dikenal.

Jubah Merah akhirnya pulang dengan gembira ditemani sang pemburu dan anjingnya.

Penggalan teks di atas termasuk dalam struktur teks cerita fantasi bagian ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

69.
Bacalah kutipan teks cerita berikut.
....
Monster merah itu menuju kota. Entah apa yang dipikirkan, tiba-tiba, ia menyemburkan api ke seluruh bangunan yang berdiri di kota tersebut. Api pun menyala di mana-mana. Orang-orang panik. Mereka berhamburan. Mereka sibuk menyelamatkan diri.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari.....
a)
Orientasi
b)
Komplikasi
c)
Resolusi
d)
Identifikasi
70.

Bagian-bagian Struktur Cerita Fantasi adalah ....

a)

orientasi, komplikasi, resolusi

b)

komplikasi, orientasi, resolusi

c)

resolusi, komplikasi, orientasi

d)

resolusi, orientasi, komplikasi

71.

2.     Puisi lama yang pengucapannya dianggap memiliki kekuatan gaib atau magis untuk tujuan tertentu disebut ....

a)

Gurindam

b)

Mantra

c)

Seloka

d)

Pantun

72.
  1. 3. Lengkapilah Pantun di bawah ini!

  2. Anak kutilang belajar terbang

Masih miring lagi terbangnya

.....

.....

a)

Jangan suka berkata sembarang

Karena buruk akibatnya

b)

Bukan retak mencarikan belah

Sukat diempas remuk redam

c)

Janganlah kita suka mengumpat

kelak hilang seluruh pahala

d)

Coba menepis bayang-bayangmu

Tapi ternyata aku tidak bisa

73.
  1. 4. Rima pada akhir tiap baris a-b-a-b merupakan ciri ….

a)

Syair

b)

Gurindam

c)

Pantun

d)

Mantra

74.
  1. 9.    Perhatikan pantun berikut!

Anak Jawa Pulang ke Jawa

Tuan di Jawa berjual ragi

Tuan tertawa saya tertawa

sama-sama tak ada gigi

Berdasarkan jenisnya, pantun tersebut termasuk kedalam pantun ….

a)

Nasihat

b)

Jenaka

c)

Agama

d)

Pekerti

75.

Berikut ini pengertian majas sarkasme adalah ....

a)

Majas yang mengumpamakan benda mati seolah-olah hidup seperti manusia.

b)

Majas yang berisi sindiran yang bertujuan untuk menyakiti perasaan seseorang.

c)

Majas yang menggunakan ungkapan yang berlebihan dan tidak masuk akal.

d)

Majas yang menyembunyikan atau menutupi maksud sebenarnya

76.

Cerita imajinatif berisi serangkaian kejadian berurutan yang menggambarkan alur awal, tengah, dan akhir.   

Pernyataann di atas merupakan pengertian ....

a)

puisi rakyat

b)

teks naratif

c)

teks deskripsi

d)

mantra

77.

Salah satu ciri dari cerita fantasi adalah tokohnya memiliki keunikan, kecuali ...


a)

A. memiliki kesaktian

b)

B. saling menolong

c)

C. mengalami peristiwa misterius

d)

D. dapat menerobos dimensi waktu

78.

Pantai Batu Karas merupakan pantai untuk berselancar terbaik di Pulau Jawa, dan ombaknya cukup terkenal di kalangan para peselancar. Pantai Batu Karas terletak di Desa Batukaras Kecamatan Cijulang, sekitar 34 km atau sekitar 1 jam perjalanan dari kawasan wisata Pangandaran. Pantai Batu Karas terletak di antara dua bukit yang mengurungnya, sehingga pantai tersebut berbentuk setengah lingkaran.

Pantai ini sering dianggap sebagai perpaduan antara obyek wisata Batu Hiu dan Pantai Pangandaran karena pantainya yang kaya akan tebing dengan hamparan pasir serta ombaknya yang indah. Keberadaan tebing di sebelah kanan pantai, menciptakan jalur ombak yang panjang sehingga cocok untuk berselancar.


Latar tempat yang digambarkan pada ceita di atas adalah…

a)

A. Panti

b)

B. Pantai Batu Karas

c)

C. Jalanan

d)

D. Rumah warga

79.

Cermatilah pantun rumpang berikut!

Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

(1) . . .

(2) . . .

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah . . .

a)

1. Jangan ragu berbuat baik

2. Senyum saja sudah ibadah

b)

1. Pikir dulu sebelum bertindak

2. Menyesal kemudian tiada guna

c)

1. Mari jalin silaturahmi

2. Untuk menambah sanak saudara

d)

1. Supaya tidak sesal kemudian

2. Diperlukan selalu sikap waspada

80.

Perhatikan pantun berikut!

Jalan-jalan bertemu kenalan

Senangnya diajak makan kerang

Ayo patuhi marka jalan

Tuk keselamatan semua orang

Berdasarkan isinya, pantun tersebut termasuk dalam jenis ….

a)

pantun nasihat

b)

pantun orang tua

c)

pantun jenaka

d)

pantun muda-mudi

81.

Penulisan kalimat tidak langsung berikut yang tepat adalah . . .

a)

dengan gugup Cinderella berkata "Aku ingin pergi ke pesta, tetapi mereka tidak mengizinkanku pergi."

b)

"Mengapa egkau menangis, Cinderella?" sebuah suara lembut berbisik

c)

Ibu Peri berkata"Pergilah Cinderella, tetapi kamu harus pulang sebelum tengah malam."

d)

Dengan berbisik, Ibu Peri mengatakan kepada Cinderella bahwaia harus pergi sekarang.

82.

Bacalah kutipan cerita fantasi berikut!

Burung bernyayi merasa iba. Ia segera mencari cara untuk menghibur sahabatnya itu. "Teman, bagaimana kalau kau membuat gelembung-gelembung air dan aku akan bersenandung. Jika kita melakukan bersama-sama, maka suara yang dihasilkan pasti enak didengar" kata Burung Penyanyi.

Watak Burung Penyanyi dalam kutipan cerita fantasi tersebut adalah . . .

a)

rajin

b)

pemalas

c)

baik hati

d)

pemarah

83.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Seorang anak lelaki yang mirip dengan dirinya keluar dari cermin itu.

2) Hal terakhir yang dilihatnya sebelum tertidur adalah sebuah cermin.

3) Anehnya, lorong itu tidak lagi dipenuhi sulur.

4) Kelopak matanya memberat seakan digantungi seratus kilogram besi.

5) Anak lelaki tersebut berlari menuju lorong yang panjang.

Susunan peristiwa agar menjadi cerita imajinasi padu adalah . . .

a)

4,1,5,2,3

b)

4,1,5,3,2

c)

4,2,1,5,3

d)

4,5,1,3,2

84.

Aku tak heran jika dia gagal ujian kali ini. Otak dungu seperti dia tak akan mampu lulus ujian tanpa menyontek dan bantuan dari orang lain.

Pada kutipan tersebut, menggunakan majas . . .

a)

Majas personifikasi

b)

Majas Ironi

c)

Majas sarkasme

d)

Majas hiperbola

85.

puisi rakyat bersifat anonim yang artinya ...

a)

nama pengarang tidak diketahui

b)

nama pengarang diketahui

c)

nama pengarang ada dalam teks

d)

nama pengarang disebutkan

86.

Di bawah ini larik pantun yang mengandung kalimat ajakan adalah ....

a)

Jangan ragu berbuat baik. Senyum saja sudah ibadah.

b)

Pikir dulu sebelum bertindak. Menyesal kemudian tiada guna

c)

Supaya tidak sesal kemudian. Diperlukan selalu sikap waspada

d)

Mari kita jalin silaturahmi. Agar kita hidup berada

87.

Cerita imajinatif berisi serangkaian kejadian berurutan yang menggambarkan alur awal, tengah, dan akhir.   

Pernyataann di atas merupakan pengertian ....

a)

puisi rakyat

b)

teks naratif

c)

teks deskripsi

d)

mantra

88.

Aduh-aduh si bunga ....(1)
Daunnya lebat seperti ... (2)
Aku sering mendengar ....(3)
Abang punya sahaabat .... (4)

Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah....

a)

(1) melati,

(2) duri,

(3) cerita,

(4) hati

b)

(1) mawar,

(2) waru,

(3) kabar,

(4) baru

c)

(1) mawar,

(2) sapu,

(3) suara,

(4) pujaan

d)

(1) anggrek,

(2) hujan,

(3) lagu,

(4) dayang

89.
  1. Perhatikan akhir pantun berikut!

  2. Ananda cantik penyuka madu

    Madu diambil di hutan asri

    Selalulah menuntut ilmu

    Sebagai bekal diri nanti

  3. 6. Rima akhir pantun tersebut adalah

a)

   a-a-a-a

b)

a-b-c-d

c)

  a-b-a-b

d)

a.      b-b-b-b

90.
  1. 10. Cerita berikut untuk menjawab soal nomor 10 !

  2. Pada suatu hari, Alice duduk-duduk di kebun, sambal mendengarkan kakaknya membacakan buku. Saat Itu waktu belajar, dan kakaknya terus membaca tentang bangsa Yunani Kuno sampai Alice bosan. Ia bertanya-tanya apakah sudah waktunya minum teh. Ia tadi mencium bau scone dipanggang, dan perutnya berbunyi penuh penantian. Ia terus memperhatikan ulat kecil yang memanjat sebilah rumput, tubuhnya yang kecil mungil menekuk dan melurus sementara ia menaiki daun.

     

    “Seperti apa ya rasanya jadi makhluk sekecil itu?” Alice bertanya-tanya.

     

    Tahu-tahu, ia memang menjadi makhluk sekecil itu! Dalam sekejap saja, kebun itu telah tumbuh makin tinggi dan terus makin tinggi sampai rumput menjulang di atas kepalanya, setinggi pohon-pohon. Ulat tadi, yang kini Panjang tubuhnya setengah tinggi badan Alice, menggerak-gerakan sugutnya kepada Alice dan meneruskan memanjat.

  3. Latar dalam cerita tersebut adalah ….

a)

Kebun

b)

Hutan

c)

Rumah

d)

Taman

91.

Di bawah ini yang termasuk majas sarkasme adalah ...

a)

Aku sangat marah dengan sikapmu padaku.

b)

Sana pergi dari hadapanku. Aku sangat muak melihat wajahmu.

c)

Besikaplah seperti orang dewasa agar hidupmu tidak dipermainkan.

d)

Sakit sekali rasanya hati ini.

92.

Kalimat berikut yang mengandung sindiran sarkasme adalah ...

a)

Anak itu benar-benar otak udang.

b)

Anak itu sudah pintar menghitung.

c)

Anak itu tidak bisa memanjat.

d)

Anak itu benar-benar cerdas.

93.

Ciri-ciri majas sarkasme, kecuali...

a)

Selalu menggunakan kata-kata kasar.

b)

Mengandung sindiran secara tidak langsung.

c)

Tidak enak didengar dan menyakitkan hati.

d)

Diucapkan secara terang-terangan/langsung.

94.

Struktur teks cerita fantasi terdiri dari ….

a)

orientasi, konflik, masalah memuncak

b)

orientasi, komplikasi, resolusi

c)

orientasi, resolusi, komplikasi

d)

orientasi, konflik, solusi

95.

Struktur teks cerita fantasi terdiri dari ….

a)

orientasi, konflik, masalah memuncak

b)

orientasi, komplikasi, resolusi

c)

orientasi, resolusi, komplikasi

d)

orientasi, konflik, solusi

96.

Merupakan ciri umum dari cerita fantasi adalah ....

a)

Bersifat nonfiksi

b)

Tidak menggunakan khayalan

c)

Menggambarkan objek secara rinci

d)

Adanya keajaiban/keanehan serta adanya tokoh sakti

97.

Laut yang tadinya tenang dan berwarna biru muda kehijauan bergelombang berbuih. Gerakan air itu menandakan sedang ada yang terjadi di dunia samudera. Aku harus memeriksa apa yang terjadi. Aku tak ingin melihat warga bumi terluka karena pertempuran samudera.


Paragraf di atas merupakan bagian struktur komplikasi yang dikembangkan dengan ....

a)

Mengubah latar

b)

Menghadirkan tokoh lain

c)

Melompat pada zaman yang berbeda

d)

Pengenalan tokoh

98.

Setelah saya menyebutkan semua perilaku baik yang pernah saya lakukan, pintu terbuka. Dan tanpa kuduga saya sudah berada di depan meja belajarku. Akhirnya, Doni bisa kembali ke dunia asalnya.


Paragraf di atas merupakan bagian struktur resolusi yang dikembangkan dengan ....

a)

Pengenalan tokoh

b)

Lompatan waktu

c)

Kejutan

d)

Sebab-akibat yang unik

99.

Harry Potter tinggal bersama Mr. & Mrs. Dursley dan sepupunya Dudley Dursley di Privet Drive. Hidupnya selama hampir 11 tahun dijalani dengan sangat mengenaskan. Dimana paman, bibi, dan sepupunya sama sekali tidak menyukai keberadaannya di keluarga mereka. Namun, sebuah surat atau tepatnya ratusan surat yang dikirimkan kepadanya tepat menjelang ultahnya yang kesebelas, telah membuat hidupnya berubah.”

Kalimat yang menunjukkan ciri teks cerita fantasi di atas adalah ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

100.

Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu hal yang membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna seperti yang kulihat di custom colour laptopku.


Unsur yang diperkenalkan di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

latar

b)

penokohan

c)

tema

d)

alur

101.

“Ma … maafkan aku. Putri Fitara! (5) Aku tidak sengaja!” jawab Yasmin. (6)

“Pokoknya, kamu harus membuatkan aku cermin yang lebih indah!(7) Dan jangan gunakan bahan-bahan yang ada di istana!” bentak Fitara.

Watak Putri Fitara ....

a)

Lembut

b)

Pemarah

c)

Sensitif

d)

Mudah kaget

102.

Dahulu kala di hutan rimba terpencil, hiduplah seorang rubah. Rubah itu hidup sebatang kara di tengah pohon-pohon rindang. Ia bersembunyi dari hiruk pikuk manusia yang selalu berusaha menangkapnya. Setiap malam, ia berubah menjadi manusia cantik jelita. Apabila gelap datang, bulu-bulunya mulai menghilang, kukunya yang panjang berubah menjadi jari-jari yang lentik. Parasnya cantik jelita, mampu membuat siapa saja yang melihatnya langsung jatuh hati.


Kutipan tersebut termasuk struktur cerita fantasi bagian ....

a)

Orientasi

b)

Identifikasi

c)

Komplikasi

d)

Resolusi

103.

Perhatikan pernyataan berikut!

A. Memiliki kesaktian

B. Harus saling tolong menolong

C. Mengalami peristiwa misterius

D. Dapat menerobos dimensi waktu

Pernyataan yang tidak menunjukan ciri teks cerita fantasi adalah ....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

104.

Memilih topik atau menjadi dasar penceritaan, yaitu menentukan ide awal. Mengumpulkan materi sebagai bahan uraian dengan melakukan riset. Menentukan pola pengembangan bahan uraian. Pengarang dapat melakukan pembuatan detail-detail ide awal cerita. Menyusun kerangka paragraf berupa gagasan dan gagasan penjelas lainnya. Mengembangkan kerangka paragraf menjadi kalimat yang padu sehingga tersusun sebuah cerita.

Manakah langkah yang tepat dalam menyusun cerita fantasi ....

a)

1, 2, 3, 4, 5

b)

1, 3, 2, 5, 4

c)

2, 1, 3, 5, 4

d)

1, 2, 4, 3, 5

105.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Wulan adalah gadis baik berhati sangat lembut yang gemar menolong sesama. Pada suatu sore, Wulan tengah bersiap-siap untuk menjenguk seorang nenek tua yang sedang sakit dan sekaligus mengantarkan makanan padanya. Sepulang dari rumah nenek tua, Wulan merasa kebingungan karena ia pulang kemalaman dan keadaan begitu gelap. Tiba-tiba munculah ratusan kunang-kunang yang dari tubuhnya memancarkan cahaya yang begitu terang.


Struktur cerita fantasi pada kutipan teks tersebut adalah ....

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

simpulan