wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบคอมพิวเตอร์ ม.3

Total questions: 60

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

ขั้นตอนแรกของการแก้ปัญหาเชิงคอมพิวเตอร์คืออะไร

a)

การรวบรวมข้อมูล

b)

การนิยามปัญหา

c)

การเขียนโปรแกรม

d)

การทดสอบโปรแกรม

2.

การวิเคราะห์ปัญหาคืออะไร

a)

การหาวิธีแก้ปัญหาที่ง่ายที่สุด

b)

การอธิบายปัญหาให้ชัดเจนและเข้าใจตรงกัน

c)

การเขียนโค้ดคอมพิวเตอร์

d)

การตรวจสอบคำตอบสุดท้าย

3.

หากครูมอบหมายให้เขียนโปรแกรมคำนวณค่าเฉลี่ย นักเรียนควรทำสิ่งใดก่อน

a)

เขียนโค้ดทันที

b)

หาเครื่องมือเขียนโปรแกรม

c)

วิเคราะห์ข้อมูลที่ต้องใช้

d)

ทดสอบโปรแกรมที่มีอยู่แล้ว

4.

การสร้างผังงาน (Flowchart) ช่วยเรื่องใดมากที่สุด

a)

ทำให้โค้ดสั้นลง

b)

ทำให้เข้าใจขั้นตอนแก้ปัญหาง่ายขึ้น

c)

ลดข้อผิดพลาดของข้อมูล

d)

ทำให้เครื่องคอมพิวเตอร์ทำงานเร็วขึ้น

5.

"Input - Process - Output" เป็นแนวคิดสำคัญของขั้นตอนใด

a)

การวิเคราะห์ปัญหา

b)

การจัดเก็บข้อมูล

c)

การใช้กฎหมายคอมพิวเตอร์

d)

การประเมินข้อมูล

6.

ตัวอย่างของข้อมูลเชิงปริมาณคือข้อใด

a)

สีของดอกไม้

b)

ความสูงของนักเรียน

c)

ความรู้สึกเมื่อดูหนัง

d)

รสชาติอาหาร

7.

แบบสอบถามออนไลน์จัดเป็นวิธีการเก็บข้อมูลประเภทใด

a)

การสังเกต

b)

การทดลอง

c)

การสำรวจ

d)

การสัมภาษณ์

8.

ข้อใดคือข้อมูลปฐมภูมิ (Primary Data)

a)

รายงานที่อ่านจากหนังสือ

b)

ผลสำรวจที่นักเรียนทำเอง

c)

บทความจากอินเทอร์เน็ต

d)

ข่าวจากหนังสือพิมพ์

9.

การใช้แบบสอบถามที่คำถามไม่ชัดเจน อาจเกิดปัญหาใด

a)

ข้อมูลน่าเชื่อถือ

b)

ข้อมูลล่าช้า

c)

ข้อมูลคลาดเคลื่อน

d)

ข้อมูลมีคุณภาพสูง

10.

ข้อใดเป็นการละเมิดลิขสิทธิ์

a)

อ้างอิงแหล่งที่มาของบทความที่คัดลอก

b)

ดาวน์โหลดโปรแกรมเถื่อนมาใช้งาน

c)

ซื้อเพลงออนไลน์จากเว็บไซต์ถูกต้อง

d)

ใช้ภาพจากเว็บไซต์ที่มีสัญญาอนุญาต CC

11.

การแชร์หนังออนไลน์โดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นผลเสียใด

a)

ผู้สร้างผลงานขาดรายได้

b)

ทำให้ผู้ชมเพิ่มขึ้น

c)

สร้างความนิยมมากขึ้น

d)

ได้ข้อมูลข่าวสารเร็ว

12.

หากต้องการใช้รูปภาพประกอบงานรายงาน ควรทำอย่างไร

a)

ใช้ภาพใดก็ได้จากอินเทอร์เน็ต

b)

ใช้ภาพจากเว็บไซต์ที่มี CC หรือระบุแหล่งที่มา

c)

คัดลอกจากหนังสือโดยไม่บอกที่มา

d)

ดาวน์โหลดจากเพื่อน

13.

ข้อใดคือการรู้เท่าทันสื่อ

a)

อ่านข่าวแล้วเชื่อทันที

b)

วิเคราะห์ที่มาของข้อมูลก่อนเชื่อ

c)

แชร์ทุกข่าวที่ได้

d)

ดูสื่อเฉพาะที่ตนชอบ

14.

หากได้รับข้อความหลอกลวง "คุณถูกรางวัลใหญ่" ควรทำอย่างไร

a)

รีบกดลิงก์

b)

ลบข้อความทันที

c)

บอกเพื่อนให้ช่วยตรวจสอบ

d)

ส่งข้อมูลส่วนตัวไปยืนยัน

15.

การตั้งรหัสผ่านที่ปลอดภัยควรมีลักษณะใด

a)

ใช้เลขวันเกิด

b)

ใช้ตัวอักษรเล็ก-ใหญ่ ผสมตัวเลขและสัญลักษณ์

c)

ใช้รหัสเดียวกับบัญชีอื่น

d)

ใช้คำง่าย ๆ จำได้เร็ว

16.

ฟิชชิง (Phishing) คืออะไร

a)

การดาวน์โหลดเพลงฟรี

b)

การโจมตีโดยส่งอีเมลหลอกลวงเพื่อขโมยข้อมูล

c)

การติดไวรัสจากแฟลชไดรฟ์

d)

การแชร์สื่อออนไลน์

17.

การไม่เผยแพร่ข้อมูลส่วนตัวในโซเชียลมีเดียเป็นการป้องกันอะไร

a)

การคัดลอกผลงาน

b)

การโจรกรรมข้อมูลส่วนบุคคล

c)

การละเมิดลิขสิทธิ์

d)

การเข้าถึงเว็บไซต์ต้องห้าม

18.

กฎหมายคอมพิวเตอร์มีขึ้นเพื่ออะไร

a)

จัดเก็บข้อมูล

b)

ควบคุมการใช้คอมพิวเตอร์ให้ปลอดภัยและถูกต้อง

c)

ลดการใช้อินเทอร์เน็ต

d)

เพิ่มความเร็วอินเทอร์เน็ต

19.

การเข้าถึงระบบคอมพิวเตอร์ของผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาตคือความผิดใด

a)

การละเมิดลิขสิทธิ์

b)

การเจาะระบบ (Hacking)

c)

การฟิชชิง

d)

การปลอมแปลงข้อมูล

20.

หากนักเรียนเผยแพร่ข้อมูลเท็จในอินเทอร์เน็ต อาจเข้าข่ายความผิดตามกฎหมายใด

a)

กฎหมายลิขสิทธิ์

b)

พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

c)

พระราชบัญญัติข้อมูลข่าวสาร

d)

กฎหมายคุ้มครองผู้บริโภค

21.

ข้อใดคือการกระทำผิดตามกฎหมายคอมพิวเตอร์

a)

การสร้างเว็บไซต์ส่วนตัว

b)

การส่งไวรัสผ่านอีเมล

c)

การดาวน์โหลดโปรแกรมที่ถูกลิขสิทธิ์

d)

การเขียนบล็อกการเรียนรู้

22.

หากนักเรียนโพสต์ข้อมูลเท็จที่ทำให้ผู้อื่นเสียหายเข้าข่ายความผิดใด

a)

การโจรกรรมข้อมูล

b)

การหมิ่นประมาทออนไลน์

c)

การปลอมแปลงเอกสาร

d)

การฟอกเงิน

23.

แหล่งข้อมูลใดมีความน่าเชื่อถือมากที่สุด

a)

เว็บไซต์ที่ไม่ระบุผู้เขียน

b)

บทความวิชาการที่ผ่านการตรวจสอบ

c)

ข้อความที่แชร์ต่อในโซเชียล

d)

ข่าวลือจากเพื่อน

24.

การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของข้อมูลควรพิจารณาอะไร

a)

ความยาวของข้อความ

b)

แหล่งที่มาและผู้เขียน

c)

ความนิยมของโพสต์

d)

จำนวนคนแชร์

25.

หากเจอบทความที่ไม่มีชื่อผู้เขียน ควรทำอย่างไร

a)

ใช้ทันที

b)

ตรวจสอบแหล่งที่มาจากเว็บไซต์อื่นประกอบ

c)

ปลอมชื่อผู้เขียนขึ้นมาเอง

d)

แชร์ต่อให้เพื่อนอ่าน

26.

ข้อใดคือข้อมูลที่ควรระวังในการนำมาใช้งาน

a)

ข้อมูลที่มีการอ้างอิงชัดเจน

b)

ข้อมูลจากหน่วยงานราชการ

c)

ข้อมูลที่ไม่มีที่มาแน่ชัด

d)

ข้อมูลจากหนังสือเรียน

27.

ข้อใดไม่ใช่เกณฑ์การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล

a)

ผู้เขียนและแหล่งที่มา

b)

วันที่เผยแพร่

c)

ความนิยมในโซเชียล

d)

ความถูกต้องของเนื้อหา

28.

นักเรียนได้รับมอบหมายให้ทำรายงานจากเว็บไซต์หนึ่ง ควรทำสิ่งใดเป็นลำดับแรก

a)

คัดลอกเนื้อหาทั้งหมด

b)

ตรวจสอบความน่าเชื่อถือของเว็บไซต์

c)

แชร์ลิงก์ให้เพื่อน

d)

ปรับเปลี่ยนเนื้อหาเป็นของตนเองทันที

29.

การเก็บข้อมูลนักเรียนในโรงเรียน ควรคำนึงถึงข้อใด

a)

ความสวยงามของแบบสอบถาม

b)

ความถูกต้องและความปลอดภัยของข้อมูล

c)

ความรวดเร็วในการทำแบบสอบถาม

d)

จำนวนคำถามที่มากที่สุด

30.

การเผยแพร่รูปถ่ายเพื่อนโดยไม่ได้รับอนุญาตเข้าข่ายใด

a)

เคารพลิขสิทธิ์

b)

ละเมิดสิทธิส่วนบุคคล

c)

รู้เท่าทันสื่อ

d)

ประเมินความน่าเชื่อถือ

31.

การวิเคราะห์ปัญหาช่วยให้เกิดประโยชน์อย่างไร

a)

ทำให้คอมพิวเตอร์มีราคาถูกลง

b)

ทำให้การแก้ปัญหามีประสิทธิภาพ

c)

ทำให้การเรียนง่ายขึ้นเสมอ

d)

ทำให้ข้อมูลปลอดภัย

32.

หากพบเว็บไซต์ที่มีข่าวปลอม ควรทำสิ่งใด

a)

แชร์ต่อเพื่อเตือนคนอื่น

b)

ไม่แชร์ และตรวจสอบจากหลายแหล่ง

c)

เชื่อทันที

d)

บันทึกเก็บไว้

33.

การสำรวจพฤติกรรมผู้ใช้อินเทอร์เน็ตในห้องเรียนควรใช้วิธีใด

a)

การทดลอง

b)

แบบสอบถาม

c)

การคาดเดา

d)

การจำลองเหตุการณ์

34.

ข้อใดคือการใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีความรับผิดชอบ

a)

โพสต์ด่าผู้อื่น

b)

อ้างอิงที่มาเมื่อใช้ข้อมูลผู้อื่น

c)

แชร์ข้อมูลส่วนตัวของเพื่อน

d)

ดาวน์โหลดไฟล์เถื่อน

35.

การเก็บข้อมูลผลสอบของนักเรียนควรจัดเก็บแบบใด

a)

เปิดเผยในที่สาธารณะ

b)

เก็บในระบบที่มีรหัสผ่าน

c)

แจกให้เพื่อนทุกคน

d)

โพสต์ลงโซเชียลมีเดีย

36.

ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลส่วนบุคคล

a)

หมายเลขโทรศัพท์

b)

วันเกิด

c)

คะแนนสอบ

d)

ความชอบดูหนัง

37.

การเขียนชื่อผู้แต่งหนังสือในรายงานเป็นการทำตามหลักใด

a)

ลิขสิทธิ์

b)

กฎหมายคอมพิวเตอร์

c)

รู้เท่าทันสื่อ

d)

ความน่าเชื่อถือ

38.

การหลอกให้คนกรอกข้อมูลบัตรเครดิตผ่านอีเมลคือการกระทำใด

a)

ฟิชชิง

b)

สแปม

c)

แฮกเกอร์

d)

มัลแวร์

39.

ข้อใดเป็นการใช้คอมพิวเตอร์อย่างไม่ผิดกฎหมาย

a)

แฮกระบบธนาคาร

b)

โหลดซอฟต์แวร์ผิดกฎหมาย

c)

สร้างสื่อการสอนออนไลน์

d)

ปล่อยไวรัสคอมพิวเตอร์

40.

ข่าวลวง (Fake News) มักมีลักษณะอย่างไร

a)

มีแหล่งอ้างอิงชัดเจน

b)

ใช้ถ้อยคำชวนเชื่อเกินจริง

c)

เผยแพร่จากหน่วยงานรัฐ

d)

มีการตรวจสอบก่อนเผยแพร่

41.

การเผยแพร่รูปภาพของตนเองในที่สาธารณะมีความเสี่ยงใด

a)

การละเมิดลิขสิทธิ์

b)

การถูกนำไปใช้ในทางที่ไม่เหมาะสม

c)

การได้คะแนนสอบสูง

d)

การทำงานได้เร็ว

42.

การใช้เทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาควรเริ่มจากขั้นตอนใด

a)

เขียนโปรแกรม

b)

นิยามและวิเคราะห์ปัญหา

c)

สร้างเว็บไซต์

d)

ทดสอบระบบ

43.

ข้อใดไม่ควรทำเมื่อใช้อินเทอร์เน็ต

a)

ตรวจสอบข้อมูลก่อนแชร์

b)

อ้างอิงแหล่งที่มา

c)

แชร์ข่าวโดยไม่ตรวจสอบ

d)

ตั้งรหัสผ่านที่ปลอดภัย

44.

กฎหมายคอมพิวเตอร์เกี่ยวข้องกับข้อใด

a)

การป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์

b)

การกระทำผิดเกี่ยวกับการใช้ระบบคอมพิวเตอร์

c)

การซื้อขายออนไลน์

d)

การใช้งานอินเทอร์เน็ตฟรี

45.

หากนักเรียนทำโครงงานโดยคัดลอกผลงานเพื่อนทั้งหมด จะเกิดผลเสียใด

a)

ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

b)

เสี่ยงต่อการละเมิดลิขสิทธิ์

c)

ได้รับการยกย่อง

d)

ได้คะแนนมากขึ้น

46.

วัตถุประสงค์หลักของ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ คือข้อใด

a)

เพื่อควบคุมการซื้อขายออนไลน์

b)

เพื่อป้องกันและลงโทษการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

c)

เพื่อส่งเสริมการเรียนการสอนคอมพิวเตอร์

d)

เพื่อพัฒนาระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต

47.

ข้อใดเป็นการกระทำที่ผิดตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

a)

ใช้คอมพิวเตอร์ทำรายงานส่งครู

b)

ส่งอีเมลหาคู่ค้าในต่างประเทศ

c)

แอบเจาะรหัสผ่านเข้าไปในระบบของผู้อื่น

d)

ดาวน์โหลดเอกสารเรียนฟรีจากเว็บไซต์โรงเรียน

48.

การส่งข้อมูลอันเป็นเท็จเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์ที่ก่อให้เกิดความเสียหายแก่ประชาชน เข้าข่ายความผิดใด

a)

การเข้าถึงระบบโดยมิชอบ

b)

การทำลายข้อมูล

c)

การนำเข้าข้อมูลอันเป็นเท็จ

d)

การป้องกันระบบ

49.

ใครคือผู้มีหน้าที่บังคับใช้ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

a)

ตำรวจท่องเที่ยว

b)

พนักงานเจ้าหน้าที่ตาม พ.ร.บ.

c)

ครูผู้สอนวิชาคอมพิวเตอร์

d)

กระทรวงศึกษาธิการ

50.

โทษของการแฮ็กข้อมูลผู้อื่นโดยไม่ได้รับอนุญาต คือข้อใด

a)

ปรับไม่เกิน 10,000 บาท

b)

จำคุกไม่เกิน 6 เดือน

c)

จำคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 40,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

d)

ไม่มีความผิดเพราะเป็นการทดลอง

51.

ข้อใดไม่เข้าข่ายความผิดตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

a)

การปล่อยไวรัสคอมพิวเตอร์

b)

การเผยแพร่ข้อมูลเท็จที่ก่อให้เกิดความตื่นตระหนก

c)

การโพสต์รูปตนเองในโซเชียลมีเดีย

d)

การเข้าถึงระบบคอมพิวเตอร์ของผู้อื่น

52.

หากผู้ใดกระทำการรบกวนระบบคอมพิวเตอร์ให้ไม่สามารถทำงานได้ตามปกติ เรียกว่าอะไร

a)

การเข้าถึงโดยมิชอบ

b)

การรบกวนข้อมูลหรือระบบ

c)

การเผยแพร่สื่อลามกอนาจาร

d)

การป้องกันไวรัส

53.

โทษสูงสุดของการนำเข้าสื่อลามกอนาจารเข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์เพื่อเผยแพร่ คือข้อใด

a)

จำคุกไม่เกิน 1 เดือน

b)

จำคุกไม่เกิน 3 เดือน

c)

จำคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจำทั้งปรับ

d)

ไม่มีโทษ

54.

ข้อใดเป็นสิ่งที่นักเรียนควรทำเพื่อไม่ให้ผิด พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

a)

แชร์ข่าวทันทีโดยไม่ตรวจสอบ

b)

ใช้รหัสผ่านที่คนอื่นบอกมา

c)

เข้าสู่ระบบอินเทอร์เน็ตของโรงเรียนโดยได้รับอนุญาต

d)

แอบใช้บัญชีโซเชียลของเพื่อน

55.

การเผยแพร่ข้อมูลเท็จที่กระทบต่อความมั่นคงของประเทศ เป็นความผิดตามมาตราใด

a)

มาตรา 5

b)

มาตรา 10

c)

มาตรา 14

d)

มาตรา 16

56.

หากนักเรียนพบว่ามีผู้ส่งข้อมูลอันเป็นเท็จผ่านทางโซเชียล ควรทำอย่างไร

a)

แชร์ต่อเพื่อให้เพื่อนรู้

b)

รายงานต่อผู้ดูแลหรือผู้เกี่ยวข้อง

c)

แคปหน้าจอแล้วโพสต์ล้อเลียน

d)

ไม่สนใจและปล่อยผ่านไป

57.

ข้อใดคือสิทธิของผู้ถูกละเมิดตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

a)

ไม่สามารถทำอะไรได้

b)

ฟ้องร้องเรียกค่าเสียหายและแจ้งเจ้าหน้าที่

c)

ต้องยอมรับความเสียหายเอง

d)

ร้องเรียนกับครูผู้สอนเท่านั้น

58.

หากนักเรียนสร้างไวรัสแล้วปล่อยไปในระบบคอมพิวเตอร์โรงเรียน จะเข้าข่ายความผิดใด

a)

การเข้าถึงระบบโดยมิชอบ

b)

การทำให้เสียหาย แก้ไข ดัดแปลง หรือทำลายระบบคอมพิวเตอร์

c)

การเผยแพร่ข้อมูลเท็จ

d)

การป้องกันภัยคุกคาม

59.

การรู้เท่าทันและปฏิบัติตาม พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ ช่วยให้นักเรียนมีคุณธรรมด้านใดมากที่สุด

a)

ความซื่อสัตย์และรับผิดชอบ

b)

ความรอบรู้และรวยเร็ว

c)

ความกล้าเสี่ยงและท้าทาย

d)

ความเป็นผู้นำและสั่งการ

60.

หากนักเรียนโพสต์ภาพตัดต่อเพื่อทำให้ผู้อื่นเสียหาย เสื่อมเสียชื่อเสียง จะเข้าข่ายความผิดตามมาตราใดของ พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์

a)

มาตรา 5

b)

มาตรา 10

c)

มาตรา 14

d)

มาตรา 16

Similar Resources on Wayground

Beauty Remember Test

55 questions

Beauty Remember Test

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

60 questions

ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ข้อสอบวิทย์ 13

62 questions

ข้อสอบวิทย์ 13

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ทดสอบวิทย์ 5

62 questions

ทดสอบวิทย์ 5

quiz

Worksheet

•

9th Grade

ข้อสอบวิทย์ ม.ต้น 5

65 questions

ข้อสอบวิทย์ ม.ต้น 5

quiz

Worksheet

•

9th Grade