wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tugas 2 Koding dan Kecerdasan artifisial

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan koding?

a)

Proses mendesain aplikasi tanpa bahasa pemrograman

b)

Menerjemahkan keinginan manusia ke format yang dimengerti komputer

c)

Proses analisis data dengan bantuan AI

d)

Menyimpan data dalam sistem digital

e)

Mengirim data ke komputer

2.

Kecerdasan Artifisial (KA) adalah kemampuan sistem untuk…

a)

Menyimpan informasi dalam database

b)

Menginterpretasi data, belajar, dan mencapai tujuan

c)

Menjalankan perintah tanpa logika

d)

Menyusun algoritma secara manual

e)

Memproses data di komputer dengan cepat

3.

Salah satu pilar berpikir komputasional adalah dekomposisi. Apa yang dimaksud dengan dekomposisi?

a)

Mengabaikan informasi yang tidak relevan

b)

Menyusun langkah logis dan efisien

c)

Memecah masalah besar menjadi bagian kecil

d)

Menganalisis data dengan pola tertentu

e)

Menyimpan data ke tempat yang aman

4.

Pengenalan pola dalam berpikir komputasional berarti…

a)

Menggunakan pola pikir matematis

b)

Mengidentifikasi kesamaan berulang dalam data

c)

Membuat pola algoritma baru

d)

Mencari perbedaan dalam sebuah sistem

e)

Memproses data dengan benar

5.

Perbedaan utama antara Informatika dan KKA adalah…

a)

Informatika fokus pada berpikir komputasional, KKA fokus pada ICT

b)

Informatika hanya untuk SMA, KKA hanya untuk SMP

c)

Informatika fokus pada kemampuan dasar TIK, KKA pada pengembangan KA

d)

Informatika dan KKA memiliki materi yang sama

e)

Informatika lebih dibutuhkan saat ini

6.

Pembelajaran KKA dengan problem-based learning bertujuan untuk…

a)

Memberikan hiburan dengan permainan

b)

Mengembangkan keterampilan berpikir dan pemecahan masalah nyata

c)

Membuat siswa lebih kompetitif dalam lomba

d)

Mempercepat hafalan konsep

e)

Memudahkan dalam belajar

7.

Etika penting dalam penggunaan KA karena…

a)

KA selalu benar sehingga perlu diawasi

b)

KA dapat meniadakan peran manusia

c)

KA dikembangkan manusia dan tidak 100% benar

d)

KA tidak membutuhkan data untuk belajar

e)

KA dapat mengendalikan manusia

8.

Apa saja prinsip berpikir komputasional?

a)

Dekomposisi, latihan otot, pemanasan

b)

Dekomposisi, pengenalan pola, algoritma

c)

Estimasi, penjumlahan, perkalian

d)

Debugging, menggambar, pengulangan

e)

Algoritma, matematika, data

9.

Algoritma adalah…

a)

Susunan gambar dari kode

b)

Sistem pemrosesan teks

c)

Urutan langkah sistematis untuk menyelesaikan tugas

d)

Nama software coding

e)

Data yang akan diproses komputer

10.

AI disebut “cerdas” karena mampu…

a)

Menjawab semua soal dengan cepat

b)

Menerima perintah dari guru

c)

Belajar dari data dan membuat keputusan

d)

Mengerjakan semua pelajaran

e)

Mengatasi semua masalah

11.

Teknologi AI bisa membantu pembelajaran dengan cara…

a)

Menggantikan guru

b)

Memberi informasi cepat dan interaktif

c)

Melarang anak bertanya

d)

Membuat anak jadi malas

e)

Mengerjakan semua masalah

12.

Dalam konteks sekolah, AI dapat digunakan untuk…

a)

Membaca pikiran siswa

b)

Membuat soal secara otomatis

c)

Menghapus catatan harian

d)

Menilai sikap siswa dengan pasti

e)

Menjaga lingkungan sekolah

13.

Mengapa Koding menekankan pentingnya berpikir komputasional karena…

a)

Siswa jadi bisa menggambar cepat

b)

Membantu siswa menyelesaikan masalah secara sistematis

c)

Menghafal rumus lebih mudah

d)

Menghindari pelajaran matematika

e)

Membuat siswa menjadi cerdas

14.

Contoh kegiatan yang membangun kreativitas dalam koding adalah…

a)

Mengisi LKS saja

b)

Membuat poster kesehatan

c)

Menyusun game atau animasi sederhana

d)

Menyalin catatan dari guru

e)

Membantu guru menyelesaikan tugas

15.

Guru berperan sebagai… dalam pembelajaran koding dan AI.

a)

Penilai akhir

b)

Pengawas sistem

c)

Fasilitator dan pembimbing

d)

Pencatat hasil coding

e)

Pemroses artifisian intelegency

16.

Koding sangat bermanfaat karena dapat melatih…

a)

Menggambar peta

b)

Logika dan penyelesaian masalah

c)

Menyanyi dan menari

d)

Mengingat nama software

e)

Mengatasi masalah tanpa solusi

17.

Konsep pengulangan (looping) dalam koding artinya…

a)

Menyalin ulang instruksi

b)

Mengulang perintah sampai kondisi terpenuhi

c)

Membaca data dua kali

d)

Mengganti kode dengan cepat

e)

Memproses data yang eror

18.

Manfaat utama dari belajar koding di sekolah adalah…

a)

Membuat siswa lebih suka bermain game

b)

Meningkatkan kemampuan matematika siswa

c)

Memperkenalkan siswa pada teknologi baru

d)

Melatih kreativitas dan logika siswa

e)

Membuat siswa lebih semangat

19.

Dalam konteks KKA, apa yang dimaksud dengan algoritma?

a)

Proses pengumpulan data dari internet

b)

Software yang digunakan untuk coding

c)

Metode untuk mengajar siswa

d)

Rangkaian langkah untuk menyelesaikan masalah

e)

Aplikasi yang digunakan untuk AI

20.

Bagaimana cara AI dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa?

a)

Dengan menggantikan guru dalam semua pelajaran

b)

Dengan mengurangi waktu belajar siswa

c)

Dengan membuat semua pelajaran menjadi lebih mudah

d)

Dengan memberikan umpan balik yang cepat dan personal

e)

Dengan menjawab pertanyaan siswa dengan benar