wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Pemahaman Al-Qur'an

Total questions: 100

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Sunnah Nabi SAW menjadi sumber hukum kedua setelah Al-Qur’an. Contoh penerapannya dalam kehidupan sekolah adalah ...

a)

Mentaati tata tertib sekolah karena mencerminkan ketaatan pada pemimpin

b)

Membolos karena merasa bosan

c)

Hanya belajar ketika ada ujian

d)

Mengabaikan adab dalam berbicara

2.

Perhatikan lafaz berikut: م شلٱ , ر مَ قْ لٱ , تْي بْ لٱ , س. Manakah yang termasuk bacaan alif lām syamsiyyah?

a)

ر مَ قْ لٱ

b)

س مَّ شلٱ

c)

تْي بْ لٱ

d)

Semua benar

3.

Seorang siswa membaca lafaz نَٰ مْ حَّ رلٱ dengan terbata-bata. Agar sesuai tajwid, ia harus membaca ...

a)

al-rahmanu

b)

ar-rahmānu

c)

ar-rahmannu

d)

al-rahmannu

4.

Mengapa huruf syamsiyyah harus diidghamkan ke huruf setelah alif lām?

a)

Karena hurufnya ringan di lidah

b)

Karena hurufnya kuat sehingga menutupi lam

c)

Karena lam lebih panjang

d)

Karena lam lebih jelas

5.

Perhatikan kalimat: المدرسة نظيفة. Hukum bacaan alif lām pada kata المدرسة adalah ...

a)

Qamariyyah, dibaca jelas

b)

Syamsiyyah, dilebur ke huruf sesudahnya

c)

Idghām bighunnah

d)

Iqlāb

6.

Fungsi utama memahami hukum alif lām syamsiyyah dan qamariyyah adalah ...

a)

Supaya hafalan lebih cepat

b)

Supaya bacaan Al-Qur’an fasih dan benar

c)

Supaya suara lebih keras

d)

Supaya mudah dilagukan

7.

QS. Al-Anbiyā/21:30 menjelaskan bahwa langit dan bumi dahulu menyatu. Penemuan ilmiah modern yang sesuai dengan ayat ini adalah ...

a)

Teori evolusi

b)

Teori Big Bang

c)

Teori atom Dalton

d)

Teori heliosentris

8.

QS. Al-A’rāf/7:54 menyebutkan Allah menciptakan langit dan bumi dalam enam masa. Hikmah yang bisa diambil adalah ...

4 lines
9.

QS. Al-A’rāf/7:54 menyebutkan Allah menciptakan langit dan bumi dalam enam masa. Hikmah yang bisa diambil adalah ...

a)

Allah menciptakan alam dengan tergesa-gesa

b)

Proses penciptaan alam berjalan penuh perencanaan

c)

Alam semesta tidak teratur

d)

Allah membutuhkan waktu

10.

Jika manusia menyadari bahwa alam adalah tanda kekuasaan Allah, maka seharusnya ia ...

a)

Merusak alam karena diciptakan untuk manusia

b)

Memelihara alam sebagai bentuk ibadah dan syukur

c)

Mengabaikan alam karena sudah ditentukan

d)

Mengeksploitasi alam sebanyak-banyaknya

11.

Mengamati siklus hujan, tumbuhan, dan gunung membuat manusia semakin yakin akan kebesaran Allah. Sikap ini mencerminkan ...

a)

Syukur dan keimanan yang bertambah

b)

Kesombongan atas pengetahuan

c)

Keragu-raguan terhadap pencipta

d)

Acuh tak acuh terhadap fenomena alam

12.

Seorang ilmuwan menemukan keteraturan pada tata surya. Bagaimana ayat QS. Al-A’rāf/7:54 menguatkan penemuan tersebut?

a)

Menunjukkan bahwa keteraturan itu terjadi kebetulan

b)

Menegaskan keteraturan sebagai bukti kekuasaan Allah

c)

Membuktikan bahwa alam bekerja tanpa aturan

d)

Menjelaskan bahwa keteraturan alam hanya mitos

13.

Seorang siswa membaca lafaz نِ إ dengan mendengung. Hal ini karena ...

a)

Huruf nun bertasydid wajib dibaca ghunnah

b)

Huruf mim panjang

c)

Nun diikuti huruf lam

d)

Nun berada di akhir ayat

14.

Bacaan ghunnah biasanya terdengar ...

a)

Panjang tanpa suara hidung

b)

Mendengung melalui hidung

c)

Terputus-putus

d)

Samar tanpa dengung

15.

Perhatikan lafaz: ي ن م لو ق. Hukum bacaan pada kata tersebut adalah ...

a)

Idghām bighunnah (dengan dengung)

b)

Iqlāb

c)

Ikhfā’

d)

Qamariyyah

16.

Mengapa ghunnah penting dalam membaca Al-Qur’an?

a)

Menambah variasi lagu

b)

Menjadikan bacaan lebih indah dan sesuai tajwid

c)

Agar cepat selesai membaca

d)

Agar suara lebih keras

17.

Seorang imam membaca Al-Qur’an dengan mengabaikan ghunnah. Dampak yang mungkin timbul adalah ...

a)

Bacaan tetap benar tanpa masalah

b)

Bacaan terdengar kurang fasih dan makna bisa berubah

c)

Bacaan lebih cepat selesai

d)

Bacaan lebih keras dan indah

18.

QS. Ar-Rūm/30:41 menyebutkan kerusakan di darat dan laut disebabkan oleh ulah manusia. Fenomena modern yang paling sesuai dengan ayat ini adalah ...

a)

Terjadinya gerhana bulan

b)

Banjir karena sampah plastik menumpuk di sungai

c)

Perubahan musim hujan ke kemarau

d)

Terbitnya matahari setiap pagi

19.

QS. Ibrāhīm/14:32 menjelaskan Allah menundukkan matahari, bulan, dan hujan untuk manusia. Makna yang bisa diambil adalah ...

a)

Manusia bebas memanfaatkan alam sesuka hati

b)

Manusia harus bersyukur dengan memelihara alam

c)

Alam bekerja tanpa aturan

d)

Alam tidak ada kaitannya dengan ibadah

20.

QS. Az-Zukhruf/43:13 mengajarkan doa ketika naik kendaraan. Nilai pendidikan yang terkandung di dalamnya adalah ...

a)

Rasa takut terhadap perjalanan

b)

Kesadaran bahwa fasilitas adalah hasil teknologi manusia

c)

Rasa syukur dan mengingat Allah dalam perjalanan

d)

Kebiasaan tradisi Arab semata

21.

Jika manusia terus melakukan eksploitasi alam secara berlebihan, berdasarkan QS. Ar-Rūm/30:41 dampak yang akan muncul adalah ...

a)

Alam semakin indah

b)

Alam rusak dan manusia merasakan akibatnya

c)

Kehidupan semakin nyaman

d)

Tidak terjadi apa-apa

22.

Bagaimana cara seorang pelajar SMP menerapkan pesan QS. Ibrāhīm/14:32 di sekolah?

a)

Menjaga kebersihan kelas dan hemat energi

b)

Membiarkan lampu dan kipas tetap menyala

c)

Membuang sampah sembarangan

d)

Menggunakan fasilitas sekolah tanpa peduli

23.

Huruf ra (ر) dalam Al-Qur’an kadang dibaca tebal (tafkhīm) atau tipis (tarqīq). Perbedaan ini dipengaruhi oleh ...

a)

Letak kata dalam ayat

b)

Harakat pada ra dan huruf sebelumnya

c)

Banyaknya huruf dalam kata

d)

Posisi ayat dalam mushaf

24.

Pada lafaz نآ ر ق, huruf ra (ر) dibaca ...

a)

Tafkhīm (tebal)

b)

Tarqīq (tipis)

c)

Samar

d)

Panjang

25.

Pada lafaz ن وَع رِ ف, huruf ra (ر) dibaca ...

a)

Tafkhīm

b)

Tarqīq

c)

Ikhfā’

d)

Iqlāb

26.

Mengapa penting mempelajari tafkhīm dan tarqīq?

a)

Supaya suara keras

b)

Agar bacaan Al-Qur’an indah dan sesuai tajwid

c)

Supaya hafalan lebih cepat

d)

Agar lebih mudah dilagukan

27.

Seorang siswa membaca lafaz ذة يِّ ر dengan ra tipis. Hal ini benar karena ...

a)

Ra berharakat sukun didahului kasrah

b)

Ra berharakat fathah

c)

Ra berharakat dhammah

d)

Ra diikuti huruf isti‘lā’

28.

QS. Al-Baqarah/2:143 menegaskan umat Islam sebagai ummatan wasathan. Makna yang tepat adalah ...

a)

Umat yang ekstrem dalam beragama

b)

Umat yang moderat dan adil

c)

Umat yang mengikuti semua budaya

d)

Umat yang pasif dan diam

29.

Moderasi beragama berarti ...

a)

Meninggalkan ajaran agama demi toleransi

b)

Fanatik buta tanpa kompromi

c)

Menjaga keseimbangan antara akidah, ibadah, dan toleransi sosial

d)

Hanya mengikuti mayoritas tanpa berpikir

30.

Jika seorang siswa membeda-bedakan teman hanya karena agama dan suku, maka sikap tersebut ...

a)

Sesuai moderasi beragama

b)

Bertentangan dengan prinsip ummatan wasathan

c)

Menunjukkan ketaatan kepada agama

d)

Diperbolehkan asal menjaga diri

31.

Dalam konteks Indonesia yang multikultural, penerapan QS. Al-Baqarah/2:143 adalah ...

a)

Menolak semua tradisi lokal

b)

Menghargai perbedaan sambil menjaga akidah Islam

c)

Mengikuti semua budaya tanpa batas

d)

Menghindari kerjasama dengan non-Muslim

32.

Indahnya beragama secara moderat dapat dilihat dari sikap ...

a)

Menghormati perbedaan tanpa mengorbankan keyakinan

b)

Menyalahkan semua orang yang be

33.

Indahnya beragama secara moderat dapat dilihat dari sikap ...

a)

Menghormati perbedaan tanpa mengorbankan keyakinan

b)

Menyalahkan semua orang yang berbeda

c)

Mengikuti arus mayoritas

d)

Mengabaikan aturan agama demi damai

34.

Perhatikan lafaz: ءا َ م ْ ن ِ م. Hukum bacaannya adalah ...

a)

Ikhfā’

b)

Idghām bighunnah

c)

Idghām bilā ghunnah

d)

Iqlāb

35.

Pada lafaz ُ لو ُ ق َ ي ن َ م, hukum bacaan nun sukun bertemu ya adalah ...

a)

Idghām bighunnah

b)

Iqlāb

c)

Ikhfā’

d)

Izhar

36.

Lafaz ُ ر ْ ي َ غ ْ م ِ ه ْ ي َ لَع mengandung hukum bacaan mim mati, yaitu ...

a)

Ikhfā’ syafawi

b)

Idghām mimi

c)

Izhar syafawi

d)

Idghām bilā ghunnah

37.

Fungsi hukum bacaan nun sukun, tanwin, dan mim mati adalah ...

a)

Supaya cepat membaca

b)

Agar bacaan Al-Qur’an fasih, indah, dan sesuai tajwid

c)

Supaya mudah dilagukan

d)

Supaya suara keras

38.

Jika seorang imam salah membaca hukum mim mati, misalnya tidak mendengung pada idghām mimi, dampaknya adalah ...

a)

Bacaan tetap sah karena hanya variasi

b)

Bacaan menjadi kurang fasih dan makna bisa kabur

c)

Bacaan lebih cepat selesai

d)

Bacaan terdengar lebih keras

39.

QS. Al-Mujādilah/58:11 menjelaskan keutamaan orang berilmu. Jika di sekolah ada siswa rajin belajar dan berbagi ilmu kepada teman, maka sesuai ayat tersebut ...

a)

Derajatnya sama saja dengan yang malas belajar

b)

Allah akan meninggikan derajatnya

c)

Ia akan dimusuhi teman-temannya

d)

Ia tidak perlu menghormati guru

40.

QS. Az-Zumar/39:9 menyebutkan, “Apakah sama orang yang mengetahui dengan orang yang tidak mengetahui?” Pertanyaan retoris ini menunjukkan bahwa ...

a)

Orang berilmu lebih utama

b)

Orang awam lebih beruntung

c)

Semua orang sama di hadapan Allah

d)

Ilmu tidak ada bedanya dengan kebodohan

41.

Seorang siswa lebih suka bermain game daripada belajar. Jika dikaitkan dengan QS. Al-Mujādilah/58:11, maka sikapnya ...

a)

Selaras dengan perintah Allah

b)

Mengabaikan peluang untuk ditinggikan derajatnya

c)

Termasuk jihad di jalan Allah

d)

Sudah cukup karena ilmu tidak penting

42.

Menurut QS. Az-Zumar/39:9, salah satu ciri orang berilmu adalah ...

a)

Rajin beribadah di malam hari dengan penuh kesadaran

b)

Menjadi kaya raya dan berkuasa

c)

Menjadi pemimpin tanpa belajar

d)

Mengutamakan tidur daripada ibadah

43.

Pesan utama dari QS. Al-Mujādilah/58:11 adalah ...

a)

Ilmu hanya milik orang tua

b)

Menuntut ilmu tidak wajib

c)

Allah meninggikan derajat orang beriman dan berilmu

d)

Semua orang memiliki kedudukan sama tanpa ilmu

44.

Tanda waqaf مـ (lazim) berarti ...

a)

Boleh berhenti atau lanjut

b)

Harus berhenti

c)

Tidak boleh berhenti

d)

Lebih baik terus tanpa berhenti

45.

Jika pembaca Al-Qur’an menemukan tanda waqaf لا, maka ...

a)

Dianjurkan berhenti

b)

Harus berhenti

c)

Tidak boleh berhenti

d)

Boleh berhenti di mana saja

46.

Tanda waqaf ج (jaiz) artinya ...

4 lines
47.

Jika pembaca Al-Qur’an menemukan tanda waqaf لا, maka ...

a)

Dianjurkan berhenti

b)

Harus berhenti

c)

Tidak boleh berhenti

d)

Boleh berhenti di mana saja

48.

Tanda waqaf ج (jaiz) artinya ...

a)

Harus berhenti

b)

Tidak boleh berhenti

c)

Boleh berhenti atau melanjutkan

d)

Tidak perlu dibaca

49.

Mengapa memahami tanda waqaf penting?

a)

Agar bacaan lebih cepat selesai

b)

Agar bacaan tidak salah makna

c)

Agar hafalan lebih banyak

d)

Agar suara lebih indah

50.

Seorang imam berhenti di tanda waqaf yang tepat, maka dampaknya adalah ...

a)

Makna ayat menjadi jelas dan sesuai maksudnya

b)

Bacaan lebih pendek

c)

Bacaan tidak sah

d)

Makna ayat hilang

51.

QS. Al-Baqarah/2:30 menjelaskan bahwa manusia dijadikan khalifah di bumi. Makna yang paling tepat adalah ...

a)

Manusia bebas mengeksploitasi alam

b)

Manusia sebagai wakil Allah untuk mengelola bumi dengan amanah

c)

Manusia boleh berbuat sesuka hati

d)

Manusia tidak memiliki tanggung jawab

52.

QS. Al-Jumu‘ah/62:10 mengajarkan bahwa setelah shalat Jum’at, manusia dianjurkan ...

a)

Tidur di rumah

b)

Bertebaran di muka bumi mencari karunia Allah

c)

Berdiam diri di masjid

d)

Tidak perlu bekerja

53.

QS. Al-Qasas/28:77 berisi perintah ...

a)

Mencari kebahagiaan akhirat dengan mengabaikan dunia

b)

Mencari kebahagiaan dunia dengan mengabaikan akhirat

c)

Menggabungkan usaha dunia dengan persiapan akhirat

d)

Menolak kenikmatan dunia sepenuhnya

54.

Dalam kehidupan modern, cara menjadi khalifah di bumi yang sesuai dengan QS. Al-Baqarah/2:30 adalah ...

a)

Membabat hutan demi industri

b)

Merawat lingkungan dan berbuat adil kepada sesama

c)

Menguasai alam semesta untuk keuntungan pribadi

d)

Membiarkan kerusakan terjadi

55.

Jika siswa berusaha belajar dengan sungguh-sungguh lalu bekerja keras setelah lulus, sikapnya sesuai dengan kandungan ...

a)

QS. Al-Qasas/28:77

b)

QS. Al-Baqarah/2:30

c)

QS. Az-Zumar/39:9

d)

QS. Al-Mujādilah/58:11

56.

Pada lafaz لا ق, terdapat hukum bacaan ...

a)

Mad wajib muttasil

b)

Mad thabi‘i

c)

Mad jaiz munfasil

d)

Mad arid lissukun

57.

Pada lafaz ءا ج, hukum bacaannya adalah ...

a)

Mad wajib muttasil

b)

Mad badal

c)

Mad thabi‘i

d)

Mad lin

58.

Pada lafaz نآ ر ق, terdapat hukum ...

a)

Mad wajib muttasil

b)

Mad jaiz munfasil

c)

Mad badal

d)

Mad lazim harfi musyabba‘

59.

Fungsi utama hukum bacaan mad adalah ...

a)

Menambah panjang bacaan sesuai tajwid

b)

Memperindah lagu tilawah

c)

Mempermudah hafalan

d)

Mempercepat bacaan

60.

Seorang siswa membaca ayat tanpa memperhatikan mad, akibatnya adalah ...

a)

Bacaan tetap sah tanpa masalah

b)

Bacaan bisa salah arti dan tidak sesuai tajwid

c)

Bacaan lebih cepat selesai

d)

Bacaan lebih indah

61.

اقواله صلى الله عليه وسلم وافعاله واحواله

a)

hadis adalah ucapan,perbuatan dan keadaan Nabi Muhammad saw

b)

hadist adalah ucapan Nabi muhammad

c)

Hadist adalah keadaan Nabi Muhammad saw

d)

Hadist adalah perbuatan Nabi muhammad saw

62.

Wahyu Allah yang tidak dicantumkan dalam Al-Qur'an melainkan disabdakan melalui lisan Nabi Muhammad saw disebut....

a)

hadist qudsi

b)

hadist mutawatir

c)

mushaf

d)

hadist qouli

63.

Al-Qur'an adalah firman Allah yg diturunkan kepada Nabi Muhammad melalui malaikt.....dan berpahala jika dibaca

a)

Isrofil

b)

izroil

c)

Jibril

d)

Roqib

64.

Hadist berdasarkan sumbernya yaitu Hadist...

a)

Qouli

b)

Qouli dan Fi'li

c)

Fi'li

d)

Qudsi

65.

Al-Qur'an bukanlah ucapan Malaikat Jibril ataupun Nabi Muhammad saw, melainkan firman Allah, oleh karena itu Al-Qur'an disebut...

a)

kalamurrosul

b)

kalamu malaikat

c)

kalamunnabi

d)

kalamulloh

66.

Rasululloh mewariskan kepada umatnya agar selalu berpedoman kepada...

a)

hukum Alloh

b)

perintah Allah

c)

Al-Qur'an dan hadist

d)

kitab-kitab Alloh

67.

Al-Qur'an pertama kali diturunkan di...

a)

Gua Hira

b)

Bukit Uhud

c)

Bukit Shofa

d)

Bukit Turisina

68.

Al-Qur'an pertama kali turun di bulan...

a)

muharram

b)

Syawal

c)

Dzul hijjah

d)

Ramadhan

69.

Menjadikan Al-Qur'an dan hadist sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari merupakan....

a)

fungsi al-quran dan hadist

b)

fungsi hadist

c)

cara memfungsikan al-qur'an hadist

d)

fungsi al-quran

70.

Hadist yang disampaikan oleh perawi yang banyak atau memiliki sanad secara berturut-turut, ini pengertian dari Hadist...

a)

Masyhur

b)

Ahad

c)

Mutawatir

d)

Dho'if

71.

Hadist yang diriwayatkan oleh 3 orang rawi atau lebih meskipun di dalam satu tingkatan belum mencapai derajat mutawatir disebut Hadist...

a)

Mutawatir

b)

Shoheh

c)

Ahad

d)

Masyhur

72.

Hadist yang diriwayatkan oloeh satu orang, ini pengertian dari Hadist...

a)

Ahad

b)

Mutawatir

c)

Masyhur

d)

Mutawatir Ma'na

73.

Manusia yang senantiasa melakukan amal soleh dan beriman kpd Allah akan dijanjikan surga, ini fungsi al Qur'an sebagai...

a)

tandzir (manakut nakuti)

b)

Tabsyir ( kabar gembira)

c)

Khabar

d)

tadabbur (angan)

74.

Hadist yang tidak dapat digunakan untuk dalil dalam menentukan permasalahan hukum adalah hadist...

a)

qudsi

b)

masyhur

c)

mutawatir

d)

Ahad

75.

Al-Quran dan hadist merupakan landasan pokok kaum muslimin dalam menjalani kehidupan didunia karena didalamnya terdapat....

a)

aturan yg berhubungan dg dunia dan akhirat

b)

tatacara kehidupan yg baik

c)

hukum yang ditetapkan oleh allah swt

d)

jalan yang diridhoi oleh allah

76.

Rasululloh mewasiatkan kepada umatnya agar selalu berpedoman pada..

a)

hukum Allah

b)

Perintah Allah

c)

Kitab=kitab allah

d)

Al-Qur'an Hadist

77.

Al-Qur'an tidak membicarakan tentang hukum memakan daging binatang buas yang bertaring. Dalam hal ini hadist befungsi....

a)

pembatas keumuman ayat

b)

penetapan hukum

c)

penguat hukum

d)

penjelas hukum

78.

Al-Qur'an merupakan sumber hukum yang pertama karena....

a)

bahasanya mudah ditiru oleh siapa pun

b)

tidak ada satu pun penyair arab yang mampu menandinginya

c)

Al-Qur'an masih ada sampai sekarang

d)

A-qur'an adalah wahyu Allah yang kebenarannya mutlak

79.

Surat dalam al-qur'an yang menjadi induk dari semua kandungan dalam al-qur'an adalah surat...

a)

an-Nas

b)

al-Falaq

c)

al-Fatihah

d)

al-'Asyr

80.

Hadist yang tidak mencapai derajat masyhur disebut hadist...

a)

qauli

b)

taqriri

c)

fi'li

d)

Ahad

81.

Contoh bacaan mad arid lissukun adalah ....

a)

باموال (biamwalin)

b)

الم تروا ( alam tarau)

c)

حلق الله ( kholaqollohu)

d)

ممنون (mamnun)

82.

Infak berasal dari kata dalam bahasa Arab anfaqa-yunfiqu artinya

a)

membeli

b)

mengeluarkan

c)

membiayai

d)

membayar

83.

Maksud dari lafadz berikut ini " Bal La tukrimunal Yatim " adalah

a)

tidak mengajak makan anak yatim

b)

tidak memuliakan anak yatim

c)

tidak mengajak berbuat baik anak yatim

d)

tidak berbagi makanan

84.

Tidak saling mengingatkan untuk memberi makan orang miskin termasuk...

a)

kesempatan istimiwa

b)

orang yang mulia

c)

berjiwa sosial

d)

pendusta agama

85.

Keutamaan infak dalam Surat al-baqarah ayat 261 adalah...

a)

pahalanya menjadi 700 X

b)

pahalanya sebutir bijih

c)

pahalanya menjadi 100 X

d)

pahalanya menjadi 70 X

86.

Perintah untuk berinfak dan sedekah harus segera dilaksanakan sebelum datang...

a)

kesempitan

b)

musibah

c)

penyesalan

d)

hari kiamat

87.

افواجا ( Afwajan ) Lafat diakhir ayat termasuk hukum bacaan....

a)

Mad Arid Lissukun

b)

mad lazim

c)

mad Layyin

d)

mad 'Iawad

88.

" Sab 'a sanaabila" artinya ....

a)

7 pahala

b)

70 butir

c)

7 biji

d)

700

89.

Bentuk infak yang wajib dibayarkan oleh ummat islam adalah...

a)

wakaf

b)

zakat

c)

sedekah

d)

hibah

90.

Berinfak dan sedekah merupakan perintah Alla swt...pada dasarnya harta yang di infakkan adalah milik

a)

orang yang berinfaq

b)

faqir miskin

c)

umum

d)

Allah swt

91.

Membaca dengan lunak adalah pengertian....

a)

mad layyin

b)

mad arid lissukun

c)

mad tabi'i

d)

mad iawad

92.

ان يوم الفصل كان ميقاتا Lafat yang menunjukkan mad 'iwad pada ayat disamping adalah...

a)

كان

b)

يوم

c)

ميقاتا

d)

ان

93.

ويل يومئد للمكدبين akhir ayat di samping termasuk bacaan....

a)

layyin

b)

tamkin

c)

iwad

d)

'arid lissukun

94.

Harta kekayaan,rizqi, jabatan yang ada dunia ini merpakan........ Allah

a)

Titipan

b)

milik

c)

amanah

d)

ujian

95.

فاكرمه ayat berikut artinya....

a)

maka dimuliakanNya

b)

maka dihinakan

c)

maka disamakn

d)

maka dihutmati

96.

حير بيت في المسلمين بيت فيه يتيم makna hadis disamping menunjukkan bahwa rumah yang baik itu adalah rumah yang....

a)

terdapat janda

b)

orang tua yang selalu berpuasa

c)

didilamnya semuanya berhaji

d)

terdapat anak yatim

97.

انا وكافل اليتيم في الجنة هكدا yang dimaksud kalimat 'Ana' dalam hadis ini adalah...

a)

orang yang menyantuni anak yatim

b)

orang yang merawat anak yatim

c)

Nabi Muhammad

d)

orang yang memberi memberi makan anak yatim

98.

انا وكافل اليتيم في الجنة هكدا واشار با لسباحة والوسطى keutamaan menyayangi anak yatim berdasarkan hadist ini adalah...

a)

bebas memilih tempat disurga

b)

berada dekat Rasululloh disurga

c)

mendapat pahala 700 X

d)

dibangunkan rumah disurga

99.

Lafaz yang menunjukkan arti serupa dengan sebutir benih yang menumbuhkan 7 butir adalah..

a)

كمثل حبة انبتت سبع سنابل

b)

في كل سنبلة ماءة حبة

c)

والله يضاعف

d)

مثل اللدين ينفقون

100.

Kata yang artinhya tidak ada lagi persahabatan adalah...

a)

لا تحضون

b)

لا بيع فيه

c)

لا حلة

d)

لا شفاعة

Similar Resources on Wayground

TEST UNIDAD 7 - CASTELLANO 2ESO

104 questions

TEST UNIDAD 7 - CASTELLANO 2ESO

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade

MAPSI 2022

100 questions

MAPSI 2022

quiz

Worksheet

•

7th - 9th Grade

SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1

100 questions

SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 1

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

SISWA BERPRESTASI VOL.1

100 questions

SISWA BERPRESTASI VOL.1

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

SIMULASI PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG SATUAN PENDIDIKAN 2025

100 questions

SIMULASI PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG SATUAN PENDIDIKAN 2025

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Latihan Soal Bedah APBD

100 questions

Latihan Soal Bedah APBD

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

Penjodoh Bi;langan Tahun 2

100 questions

Penjodoh Bi;langan Tahun 2

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

RAZONAMIENTO VERBAL 3° B - 2024

100 questions

RAZONAMIENTO VERBAL 3° B - 2024

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade