NEW
Font size
WorksheetsSoal Pendidikan dan Pembelajaran Dinas Aceh Utara
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Guru yang menerapkan diferensiasi pembelajaran berarti...
Memberi soal sama untuk semua siswa
Menyesuaikan strategi dengan kebutuhan belajar siswa
Hanya fokus pada siswa pandai
Membatasi variasi metode
Rencana pembelajaran yang baik disusun berdasarkan...
Kehendak guru
Analisis kebutuhan siswa dan kurikulum
Kebiasaan lama
Waktu yang tersedia saja
Penilaian autentik mengutamakan...
Hanya nilai ujian akhir
Proses dan hasil belajar nyata siswa
Banyaknya pilihan ganda
Jumlah soal yang dihafal
Prinsip utama dalam pembelajaran berbasis proyek adalah...
Hafalan cepat
Kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah
Persaingan antar siswa
Guru sebagai pusat
Saat siswa kesulitan belajar, guru yang profesional akan...
Mengabaikan
Memberi hukuman
Memberi dukungan dengan strategi berbeda
Menyuruh keluar kelas
Pemanfaatan teknologi digital dalam kelas sebaiknya...
Menjadi pengganti guru sepenuhnya
Membantu pembelajaran lebih interaktif
Hanya untuk ujian
Sekadar formalitas
P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) menekankan pada...
Nilai raport
Pengalaman belajar kontekstual dan karakter
Hafalan teks
Jumlah soal ulangan
Guru yang reflektif ditandai dengan...
Tidak pernah mengubah metode
Mengevaluasi diri dan memperbaiki pembelajaran
Selalu menyalahkan siswa
Mengandalkan pengalaman lama
Supervisi akademik bermanfaat bagi guru untuk...
Dihukum jika salah
Mendapatkan pembinaan meningkatkan kualitas pembelajaran
Formalitas laporan
Mengurangi jam kerja
Guru yang inovatif adalah guru yang...
Menyalin perangkat dari internet
Mengembangkan strategi sesuai kondisi siswa
Mengikuti pola lama saja
Mengabaikan perubahan
Prinsip utama asesmen formatif adalah...
Menghukum siswa malas
Memantau perkembangan belajar secara berkelanjutan
Menentukan ranking
Menggantikan ujian akhir
Literasi guru dapat ditingkatkan melalui...
Membatasi bacaan
Program pojok baca, diskusi, dan pelatihan
Melarang internet
Mengandalkan buku lama
Dalam pembelajaran kolaboratif, peran siswa adalah...
Bersaing
Bekerja sama memecahkan masalah
Mendengar pasif
Menyalin jawaban
Guru yang adaptif pada perubahan kurikulum akan...
Menolak karena repot
Berusaha memahami dan menerapkannya
Mengandalkan guru lain
Mengabaikan
Faktor utama keberhasilan pembelajaran adalah...
Gedung mewah
Metode sesuai kebutuhan siswa
Banyak aturan
Peralatan mahal
Pemimpin pembelajaran ditandai dengan…
Mengatur saja
Menjadi teladan dan memberi inspirasi
Menyerahkan semua ke guru
Fokus administrasi
Pengambilan keputusan yang tepat dalam organisasi dilakukan dengan…
Otoriter
Berdasarkan data, analisis, dan musyawarah
Cepat tanpa pertimbangan
Menunggu instruksi atasan
Rapat evaluasi di sekolah seharusnya berfungsi untuk…
Formalitas
Menyalahkan guru
Menemukan capaian, kendala, dan solusi bersama
Sekadar tanda tangan daftar hadir
Program sekolah yang baik harus berorientasi pada…
Kepentingan individu
Mutu pendidikan dan siswa
Kebutuhan kepala sekolah
Formalitas Laporan
Pengelolaan sarana prasarana yang efektif ditandai dengan…
Terbengkalai
Dimanfaatkan optimal untuk pembelajaran
Hanya disimpan
Tertutup untuk guru
Kepemimpinan visioner berarti…
Menjalankan rutinitas
Mampu merancang arah sekolah sesuai perkembangan zaman
Fokus masa lalu
Mengikuti aturan tanpa inovasi
Komunikasi efektif dalam organisasi pendidikan ditunjukkan dengan…
Monolog
Keterbukaan, mendengar, dan menghargai pendapat
Instruksi sepihak
Menghindari diskusi
Pemimpin yang demokratis adalah…
Menentukan kebijakan sendiri
Melibatkan semua pihak dalam keputusan penting
Membiarkan tanpa aturan
Hanya mengikuti mayoritas
Evaluasi diri sekolah bertujuan untuk…
Mengukur keuangan
Menentukan strategi peningkatan mutu
Formalitas akreditasi
Memberi sanksi guru
Konflik antar guru dapat diselesaikan dengan…
Membiarkan
Mediasi dan komunikasi terbuka
Memihak salah satu
Memberi sanksi keras
Indikator manajerial yang baik adalah…
Menguasai RPP guru
Mampu mengelola kurikulum, sarana, dan SDM
Fokus keuangan pribadi
Mengajar penuh
Pengelolaan program sekolah melibatkan…
kepala sekolah, guru, dan komite sekolah
hanya kepala sekolah
hanya guru
hanya siswa
Transparansi keuangan sekolah ditandai dengan…
Semua pihak tahu sesuai aturan
Hanya bendahara
Ditutup rapat
Fleksibel tanpa laporan
Budaya positif sekolah tercermin dari…
Lingkungan aman, nyaman, saling menghargai
Banyak aturan keras
Kompetisi individu
Formalitas
Pemimpin yang inspiratif mampu…
Memotivasi guru dan siswa berkembang
Memberi perintah saja
Mengabaikan masalah
Fokus diri sendiri
Penilaian kinerja guru digunakan untuk...
Menentukan hukuman
Meningkatkan profesionalisme dan mutu pembelajaran
Formalitas administrasi
Mengurangi beban kerja
Indikator kinerja guru dalam pembelajaran adalah...
Banyaknya tugas
Ketercapaian tujuan belajar siswa
Administrasi lengkap
Waktu mengajar panjang
Monitoring pembelajaran bertujuan untuk...
Menemukan kesalahan guru
Mendukung peningkatan mutu secara berkelanjutan
Formalitas laporan
Mengurangi jam mengajar
Kinerja guru dapat ditingkatkan dengan...
Pengawasan saja
Pelatihan, pendampingan, dan motivasi
Hukuman
Membiarkan berjalan
Instrumen penilaian kinerja guru biasanya mencakup...
Kehadiran saja
Perencanaan, pelaksanaan, penilaian, dan pengembangan diri
Nilai UN
Keuangan
Feedback yang baik terhadap kinerja guru adalah...
Kritik keras
Umpan balik konstruktif dan solutif
Membiarkan
Teguran umum
Indikator guru disiplin adalah...
Kehadiran tepat waktu dan tertib administrasi
Sering terlambat
Tidak konsisten
Membiarkan tugas
Refleksi kinerja guru bermanfaat untuk...
Formalitas
Menemukan kelebihan dan kelemahan untuk perbaikan
Mengurangi beban
Menambah tugas
Pengembangan profesional berkelanjutan guru meliputi...
Mengajar rutin saja
Pelatihan, workshop, dan penelitian tindakan kelas
Tidak perlu inovasi
Administrasi semata
Penilaian kinerja yang objektif dilakukan dengan...
Data, instrumen, dan observasi nyata
Perasaan semata
Gosip
Formalitas laporan
Integritas guru ditunjukkan dengan...
Konsistensi, kejujuran, dan teladan
Hanya pandai bicara
Mengandalkan senioritas
Mengabaikan aturan
Dalam menerima kritik, sikap yang tepat adalah...
Marah
Terbuka untuk perbaikan
Mengabaikan
Membalas kritik
Guru yang resilien adalah guru yang...
Mudah menyerah
Mampu bangkit dari kegagalan
Menyalahkan siswa
Menghindari tantangan
Etika komunikasi dalam organisasi adalah...
Menggunakan bahasa kasar
Mendengar aktif dan menghargai lawan bicara
Menyela pembicaraan
Menghindari komunikasi langsung
Keteladanan guru dalam disiplin ditunjukkan dengan...
Datang lebih awal
Terlambat masuk kelas
Tidak peduli aturan
Pemimpin yang empatik ditandai dengan...
Mengabaikan perasaan bawahan
Peduli dan memahami kondisi orang lain
Selalu mengalah
Mengutamakan kepentingan pribadi
Dalam menghadapi konflik siswa, sikap yang tepat adalah...
Membela salah satu
Mendengarkan kedua belah pihak dan memberi solusi adil
Mengabaikan
Menghukum tanpa klarifikasi
Budaya kerja positif di sekolah ditandai dengan...
Rasa saling menghargai dan kerjasama
Persaingan tidak sehat
Otoriter
Bebas tanpa aturan
Guru yang berorientasi pada siswa akan...
Fokus kebutuhan belajar dan karakter siswa
Hanya mengejar nilai
Mengabaikan kondisi siswa
Fokus kepentingan pribadi
Sikap kepemimpinan moral seorang pendidik ditunjukkan dengan...
Teladan, konsisten, dan adil
Otoriter
Menyalahkan bawahan
Fokus administrasi
