wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS GANJIL PAI Kelas 9

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Apa makna dari kata يَرْفَعِ اللّٰهُ dalam QS. Al-Mujadilah ayat 11 …

a)

Allah meninggikan derajat orang yang bersedekah

b)

Allah meninggikan derajat orang yang berilmu

c)

Allah menurunkan azab bagi orang yang sombong

d)

Allah memberikan rezeki bagi orang yang sabar

2.

Maksud dari هَلْ يَسْتَوِى الَّذِيْنَ يَعْلَمُوْنَ وَالَّذِيْنَ لَا يَعْلَمُوْنَۗ dalam QS. Az-Zumar ayat 9 adalah …

a)

Amal tanpa ilmu lebih baik daripada ilmu

b)

Harta lebih utama daripada ilmu

c)

Semua manusia derajatnya sama

d)

Orang berilmu dan tidak berilmu tidaklah sama

3.

اِذَا قِيْلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوْا فِى الْمَجٰلِسِ فَافْسَحُوْا يَفْسَحِ اللّٰهُ لَكُمْۚ  kata yang bergaris bawah artinya …

a)

Maka berdirilah kalian

b)

Berlapang-lapanglah kalian

c)

Melapangkan bagimu

d)

Meninggikan derajat

4.

Susun ulang berikut ini:

a)

اِذَا قِيْلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوْا فِى الْمَجٰلِسِ

b)

فَافْسَحُوْا يَفْسَحِ اللّٰهُ لَكُمْۚ

c)

وَاِذَا قِيْلَ انْشُزُوْا فَانْشُزُوْا

d)

يَرْفَعِ اللّٰهُ الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا مِنْكُمْۙ

e)

وَالَّذِيْنَ اُوْتُوا الْعِلْمَ دَرَجٰتٍۗ

1)
2)
3)
4)
5)
5.

Susun ulang berikut ini:

a)

اَمَّنْ هُوَ قَانِتٌ اٰنَاۤءَ الَّيْلِ سَاجِدًا وَّقَاۤىِٕمًا

b)

يَّحْذَرُ الْاٰخِرَةَ وَيَرْجُوْا رَحْمَةَ رَبِّهٖۗ

c)

قُلْ هَلْ يَسْتَوِى الَّذِيْنَ يَعْلَمُوْنَ وَالَّذِيْنَ لَا يَعْلَمُوْنَۗ

d)

اِنَّمَا يَتَذَكَّرُ اُولُوا الْاَلْبَابِࣖ

1)
2)
3)
4)
6.

Letakkan sesuai dengan artinya!

a)

تَفَسَّحُوْا فِى الْمَجٰلِسِ

1.

Berlapang-lapanglah dalam majelis

b)

انْشُزُوْا فَانْشُزُوْا

2.

Berdirilah kalian! maka berdirilah

c)

يَفْسَحِ اللّٰهُ

3.

Allah akan melapapangkan

d)

يَرْفَعِ اللّٰهُ

4.

Allah akan mengangkat

e)

اُوْتُوا الْعِلْمَ

5.

Orang yang diberi ilmu

7.

Dalam konteks pendidikan modern, bagaimana hadits tentang ilmu dapat diterapkan …

a)

Fokus pada ilmu agama saja

b)

Menolak teknologi dalam pembelajaran

c)

Meningkatkan budaya literasi dan kolaborasi

d)

Membatasi akses perempuan ke sekolah

8.

Mengapa orang berilmu dalam Islam lebih diutamakan daripada orang yang banyak ibadah tapi tidak berilmu …

a)

Karena ibadah tanpa ilmu bisa salah arah

b)

Karena ilmu lebih penting dari segalanya

c)

Karena orang yang berilmu pasti kaya

d)

Karena ilmu bisa menggantikan amal

9.

Perhatikan kutipan hadits: "Barang siapa menempuh jalan untuk menuntut ilmu, Allah akan mudahkan jalannya menuju surga."  Apa makna "jalan" dalam hadits ini …

a)

Jalan menuju sekolah

b)

Jalan raya yang dilalui pelajar

c)

Rute menuju tempat pesantren

d)

Proses dan usaha dalam belajar

10.

Menurut Anda, mengapa Islam sangat menekankan ilmu dalam membangun peradaban …

a)

Karena ilmu menambah nilai rapor

b)

Karena hanya ilmu yang diwariskan Nabi

c)

Karena ilmu menjadi dasar amal & akhlak

d)

Karena ilmu menjadi syarat kekuasaan

11.

Buatlah rencana kegiatan harian yang mencerminkan semangat mencari ilmu dan pengamalan hadits tentang ilmu. Mana yang paling tepat …

a)

Bangun siang, main HP, belajar malam

b)

Tidur siang, main sore, belajar malam

c)

Belajar hanya saat ujian saja

d)

Bangun pagi, shalat, belajar, membantu teman

12.

يٰٓاَيُّهَا الَّذِيْنَ اٰمَنُوْٓا اِذَا قِيْلَ لَكُمْ (a)   فِى الْمَجٰلِسِ فَافْسَحُوْا (b)   لَكُمْۚ وَاِذَا قِيْلَ ​ (c)   فَانْشُزُوْا يَرْفَعِ اللّٰهُ ​ (d)   مِنْكُمْۙ وَالَّذِيْنَ اُوْتُوا الْعِلْمَ ​ (e)   وَاللّٰهُ بِمَا تَعْمَلُوْنَ خَبِيْرٌ

Choose from the below words
تَفَسَّحُوْا
يَفْسَحِ اللّٰهُ
انْشُزُوْا
الَّذِيْنَ اٰمَنُوْا
دَرَجٰتٍۗ
13.

Jika Anda menjadi ketua kelas, program apa yang dapat Anda gagas untuk membangkitkan semangat belajar teman-teman …

a)

Jadwal piket harian

b)

Jadwal main bareng

c)

Program "Satu Hari Satu Hadits"

d)

Belajar jika ada PR saja

14.

Anda diminta membuat video edukatif TikTok bertema QS. Az-Zumar ayat 9. Narasi mana yang paling cocok …

a)

Menyampaikan bahwa belajar adalah ibadah

b)

Menyindir siswa malas belajar

c)

Membahas teori fisika modern

d)

Membuat humor soal ujian

15.

Di era digital, banyak siswa menggunakan platform online seperti YouTube, Google, dan ChatGPT untuk belajar. Namun, tidak semua siswa menggunakannya dengan bijak. Ada yang hanya mencari jawaban tanpa memahami, bahkan menyalin mentah-mentah tanpa membaca. Sementara itu, Aisyah justru menggunakan teknologi untuk mencari penjelasan tentang ayat-ayat Al-Qur’an, hadits, dan sejarah Islam, lalu membuat catatan digital pribadinya agar lebih mudah diingat dan diamalkan.

Berdasarkan cerita di atas, apa yang membedakan Aisyah dengan sebagian besar siswa lainnya dalam semangat mencari ilmu …

a)

Aisyah menggunakan teknologi untuk mengejar nilai tertinggi

b)

Aisyah memanfaatkan teknologi untuk memahami dan mengamalkan ilmu

c)

Aisyah menggunakan teknologi untuk menunjukkan kehebatannya

d)

Aisyah menolak cara belajar tradisional dan fokus pada AI

16.

Ahmad tinggal di desa terpencil yang jauh dari kota. Sekolahnya sederhana, sinyal internet pun sangat lemah. Meski begitu, Ahmad selalu semangat berangkat ke sekolah, berjalan kaki sejauh 3 km. Ia juga rajin meminjam buku dari guru karena tidak punya gadget. Suatu hari, temannya yang tinggal di kota mengatakan, “Ahmad, kamu kan sekolah di kampung, pasti susah suksesnya!”

Jika Anda menjadi Ahmad, bagaimana sebaiknya Anda merespons pernyataan tersebut, berdasarkan QS. Al-Mujadilah ayat 11 …

a)

Marah karena diremehkan

b)

Diam saja dan memutus pertemanan

c)

Meyakini bahwa Allah meninggikan derajat orang yang berilmu, bukan berdasarkan lokasi

d)

Pindah sekolah ke kota agar bisa sukses

17.

Dina sering belajar menggunakan laptop. Namun akhir-akhir ini, ia sering tergoda membuka media sosial dan menonton video hiburan lebih lama dibandingkan waktu belajarnya. Ia pun merasa nilai pelajarannya menurun dan sulit fokus. Dina kemudian ingat hadits Rasulullah tentang keutamaan orang yang menempuh jalan menuntut ilmu.

Apa evaluasi terbaik yang bisa dilakukan Dina agar kembali semangat dan fokus dalam mencari ilmu …

a)

Mengatur jadwal belajar yang seimbang dengan istirahat dan hiburan

b)

Menghapus semua media sosial dari gadget-nya

c)

Membeli gadget baru yang lebih cepat

d)

Belajar hanya saat ujian berlangsung

18.

Seorang influencer muda memposting konten Islami tentang keutamaan ilmu. Ia membaca QS. Az-Zumar ayat 9 dan menjelaskan bahwa orang yang berilmu itu tidak sama dengan orang yang tidak berilmu. Ia juga memberi contoh tokoh-tokoh Islam yang belajar hingga tua dan mengajak follower-nya untuk semangat belajar.

Jika Anda menjadi kreator muda Muslim, konten seperti apa yang bisa Anda ciptakan untuk menyebarkan semangat mencari ilmu sesuai ajaran Islam …

a)

Video menakut-nakuti orang malas belajar

b)

Meme lucu soal belajar tanpa pesan religius

c)

Konten prank tentang guru dan sekolah

d)

Konten edukatif yang menggabungkan ayat, hadits, dan contoh nyata

19.

Tina tidak bersekolah di sekolah umum, tapi mengikuti pendidikan rumah (homeschooling). Ia belajar dari berbagai sumber dan guru privat. Walau tidak punya seragam atau upacara bendera, Tina tetap semangat karena ingin menjadi hafizhah dan ilmuwan. Ia menetapkan target pribadi: memahami tafsir Al-Qur’an dan membuat karya ilmiah Islami sejak remaja.

Apa bentuk kontribusi yang bisa Tina lakukan agar ilmunya bermanfaat bagi masyarakat …

a)

Menyimpan semua ilmunya untuk dirinya sendiri

b)

Menulis dan membagikan ilmu lewat blog atau video Islami

c)

Fokus belajar agar bisa pindah ke sekolah umum

d)

Hanya berdakwah lewat media sosial tanpa belajar lebih dalam

20.

Jodohkan berikut ini

a)

Yaumul Ba'ats

1.

Hari dibangkitkan seluruh makhluk

b)

Yaumul Mahsyar

2.

Hari dikumpulkan seluruh makhluk

c)

Yaumul Hisab

3.

Hari pertitungan amal perbuatan

d)

Yaumul Mizan

4.

Hari ditimbangnya alam perbuatan

e)

Yaumul Jaza

5.

Hari pembalasan atas perbuatannya

21.

Salah satu hikmah beriman kepada hari kiamat adalah ...

a)

Menambah kekayaan

b)

Menjadi lebih mudah menipu

c)

Menjadi pribadi yang hati-hati

d)

Tidak takut berbuat dosa

22.

QS. Al-Zalzalah ayat 7–8 menegaskan bahwa ...

a)

Semua manusia akan dibangkitkan

b)

Setiap amal sekecil apapun akan dibalas

c)

Kiamat datang secara tiba-tiba

d)

Semua amal besar akan diampuni

23.

Yang tidak termasuk rukun iman yang berkaitan langsung dengan hari akhir adalah ...

a)

Iman kepada Allah

b)

Iman kepada hari kiamat

c)

Iman kepada kitab

d)

Iman kepada qada dan qadar

24.

Andi selalu menjaga kebersihan lingkungan sekolah karena ia sadar bahwa kebersihan adalah amal baik yang akan dibalas di akhirat. Sikap Andi menunjukkan penerapan dari...

a)

Keyakinan akan hisab

b)

Takut kepada manusia

c)

Cinta dunia

d)

Menolak takdir

25.

Berita hoaks yang cepat menyebar di media sosial dapat berdampak buruk. Seorang yang beriman kepada hari akhir akan...

a)

Langsung membagikannya

b)

Mengedit agar lebih menarik

c)

Mengabaikannya saja

d)

Memastikan kebenarannya

26.

Perhatikan pernyataan berikut:

(1) Munculnya Dajjal

(2) Turunnya Nabi Isa

(3) Semua manusia masuk surga

(4) Matahari terbit dari barat

(5) kemaksiatan merajalela

Manakah yang merupakan tanda-tanda besar kiamat …

a)

(1), (2), dan (4)

b)

(1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(1), (2), dan (3)

27.

Amal perbuatan manusia akan ditimbang di hari ...

a)

Yaumul ba’ats

b)

Yaumul hisab

c)

Yaumul mizan

d)

Yaumul jaza’

28.

Mengapa iman kepada hari kiamat penting bagi pembangunan karakter generasi muda …

a)

Karena membuat mereka cerdas secara akademik

b)

Karena mendorong akhlak mulia dan tanggung jawab

c)

Agar mereka tidak hidup bebas

d)

Supaya takut hidup di dunia

29.

Kelompokkan sesuai dengan kategorinya masing-masing, tanda-tanda kiamat sugra dan kiamat sugra!

Categorize the following

Kematian

Bencana Alam

Kemaksiatan

Durhaka

Dabbah

Dajjal

Imam Mahdi

Nabi Isa as

Perang dunia

Matahari dari barat

Kiamat Sugra
Kiamat Kubra
30.

Kenapa manusia harus bertanggung jawab atas amalnya …

a)

Karena manusia memiliki akal dan kehendak

b)

Karena manusia selalu salah

c)

Karena Allah tidak Maha Pengampun

d)

Karena malaikat mencatat semua amal

31.

Pengingkaran terhadap hari akhir bisa berdampak pada perilaku berikut, kecuali ...

a)

Korupsi

b)

Tidak peduli dosa

c)

Beramal karena Allah

d)

Mementingkan diri sendiri

32.

Menurut QS. Al Qariah ayat 4 يَوْمَ يَكُوْنُ النَّاسُ كَالْفَرَاشِ الْمَبْثُوْثِۙ , pada hari kiamat keadaan manusia seperti …

a)

Berlarian mencari persembunyian

b)

Orang ketakutan

c)

Bulu yang berhamburan

d)

Laron yang berterbangan

33.

Di tengah maraknya media sosial, banyak remaja berlomba-lomba membuat konten yang menarik perhatian publik. Salah satu tren yang sedang naik daun adalah konten prank yang merugikan orang lain, seperti pura-pura mencuri, atau menjahili orang tua di tempat umum. Dika, seorang siswa kelas IX, awalnya tergoda untuk ikut-ikutan agar akunnya cepat viral. Namun setelah mengikuti kajian PAI tentang hari kiamat dan pentingnya pertanggungjawaban setiap perbuatan, Dika berubah pikiran. Ia sadar bahwa kesenangan sesaat tidak sebanding dengan hisab di akhirat.

Sikap Dika mencerminkan ...

a)

Kepatuhan terhadap hukum negara

b)

Iman kepada hari kiamat sebagai bentuk mawas diri

c)

Keyakinan akan adanya pengawasan guru

d)

Rasa takut kepada aturan sekolah

34.

Seiring dengan berkembangnya sistem pembayaran digital, banyak instansi menggunakan dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah) melalui transaksi non-tunai. Pak Hasan, bendahara sekolah, memiliki akses penuh terhadap akun dana tersebut. Suatu hari, ia tergoda untuk menggunakan sebagian dana itu untuk keperluan pribadinya dengan alasan "hanya sebentar dan tidak akan ketahuan". Namun, ia teringat bahwa semua perbuatan sekecil apa pun akan dimintai pertanggungjawaban di akhirat, meski manusia tak melihat.

Yang mencegah Pak Hasan melakukan penyalahgunaan dana adalah ...

a)

Keyakinan akan hari pembalasan

b)

Ketidaksukaan pada uang

c)

Pengawasan kepala sekolah

d)

Ketakutan terhadap sanksi administratif

35.

Rafli senang membuat komentar di media sosial. Ia sering menulis komentar negatif, menghina artis, bahkan menyebar berita yang belum pasti kebenarannya. Baginya, dunia maya adalah tempat bebas tanpa aturan. Namun suatu hari, ia mengikuti seminar PAI yang membahas bahwa lisan dan tulisan akan dipertanggungjawabkan di akhirat, termasuk tulisan di dunia maya.

Apa yang seharusnya dilakukan Rafli setelah memahami makna iman kepada hari akhir dalam konteks digital …

a)

Tetap menulis apa saja karena tidak langsung berdampak

b)

Menghapus akun agar tidak bersalah

c)

Menjaga tutur kata dan tulisan di dunia maya

d)

Menantang orang lain untuk berdebat

36.

Dengan meningkatnya isu perubahan iklim, siswa-siswa di SMP Harapan Bangsa mulai aktif dalam gerakan peduli lingkungan. Mereka rutin mengadakan kegiatan bersih-bersih, menanam pohon, dan kampanye hemat energi. Fira, salah satu anggota, mengatakan, “Kalau kita merusak bumi, kita juga akan diminta pertanggungjawaban nanti di akhirat. Ini bukan cuma soal dunia, tapi juga soal keimanan.”

Pernyataan Fira menunjukkan bahwa ia memahami bahwa...

a)

Lingkungan hanya urusan pemerintah

b)

Menjaga lingkungan adalah bagian dari iman kepada hari kiamat

c)

Isu lingkungan tidak ada hubungannya dengan agama

d)

Berbuat baik cukup dilakukan saat upacara

37.

Apa langkah konkret yang bisa dilakukan remaja untuk menjaga etika pergaulan sesuai ajaran Islam …

a)

Ikut tren pergaulan bebas

b)

Bergaul bebas asal senang

c)

Tidak bergaul sama sekali

d)

Selektif dalam memilih teman dan menjaga diri

38.

Bagaimana seharusnya seorang pelajar bersikap ketika berbicara dengan guru di sekolah …

a)

Menunjukkan rasa hormat dan santun

b)

Menyela dan menyanggah dengan keras

c)

Berbicara dengan nada tinggi

d)

Duduk santai dan berbicara bebas

39.

Dalam situasi pergaulan modern, bagaimana kamu mengevaluasi pentingnya menjaga pandangan saat berinteraksi dengan lawan jenis …

a)

Tidak terlalu penting selama niatnya baik

b)

Sangat penting untuk menjaga kehormatan diri

c)

Tidak berlaku di zaman sekarang

d)

Tidak ada hubungannya dengan agama

40.

Nisa adalah siswi kelas IX yang aktif di media sosial. Ia sering memberikan komentar pada postingan teman-temannya. Namun, suatu hari ia ikut menyebarkan postingan tentang temannya tanpa memastikan kebenarannya. Akibatnya, temannya merasa malu dan dikucilkan.

Apa yang seharusnya dilakukan Nisa agar sesuai dengan prinsip komunikasi Islami …

a)

Menyalahkan temannya sendiri

b)

Membalas dengan menyebarkan aib temannya yang lain

c)

Membiarkan karena sudah viral

d)

Meminta maaf dan menghapus postingan tersebut

41.

Rian baru saja pindah sekolah. Ia berusaha berteman dengan semua orang, termasuk lawan jenis. Namun, ia mulai terlalu akrab dan sering berdua-duaan di kantin dengan teman perempuan. Beberapa guru mulai menegurnya.

Apa etika Islam yang seharusnya diterapkan Rian …

a)

Menjauh sepenuhnya dari perempuan

b)

Menyembunyikan pergaulannya agar tidak ketahuan

c)

Membantah guru karena merasa tak salah

d)

Tetap bergaul tapi menjaga batas interaksi

42.

Aldi sering berbicara dengan nada tinggi kepada ibunya karena merasa ibunya tidak mengerti perasaannya. Suatu hari, Aldi membaca hadis tentang larangan berkata "ah" kepada orang tua.

Apa seharusnya sikap Aldi selanjutnya ….

a)

Terus melawan karena merasa benar

b)

Menghindari ibunya agar tidak bertengkar

c)

Memperbaiki cara berkomunikasi dan minta maaf

d)

Mengadu ke ayahnya

43.

Seseorang disebut mempunyai etika jika kebiasaan yang dilakukan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pernyataan berikut, yang merupakan pengertian etika pergaulan Islami yang paling tepat adalah ….

a)

Pergaulan dengan berpedoman pada norma-norma Al-Qur’andan hadis serta hadis Nabi Muhammad saw.

b)

Pergaulan seorang muslim dengan senantiasa membahas urusan agama Islam

c)

Pergaulan yang dilaksanakan khusus dikalangan umat Islam yang memberikan dampak kemajuan Islam

d)

Pergaulan yang bertujuan menyatukan umat Islam dalam kehidupan sehari-hari

44.

Dalam Al-Qur’an surat al-Hujurat ayat 13 dijelaskan bahwa Allah Swt. menciptakan manusia laki-laki dan perempuan dalam berbangsa-bangsa dan bersuku-suku. Tujuan dari diciptakannya manusia dengan perbedaan jenis kelamin, bahasa dan suku adalah agar …

a)

manusia menjalin silaturahmi

b)

manusia saling memberikan pertolongan

c)

manusia saling mengenal

d)

manusia saling bergotong royong dalam kebaikan

45.

Ketika kita membuat status atau memberikan komentar terhadap pernyataan orang lain di media sosial, bisa jadi menimbulkan salah paham bagi orang yang membacanya. Berikut beberapa etika yang harus

kalian lakukan.

(1) Hindari tempat-tempat yang sepi

(2) Menggunakan bahasa yang santun

(3) Bertanggung jawab atas status atau komentar

(4) Memberikan respons dengan kata-kata yang baik

(5) Berbicara atau menyampaikan informasi yang benar

(6) Saling mengingatkan dalam kebaikan satu sama lain

(7) Mendoakan agar teman-teman senantiasa dalam kebaikan

Yang termasuk etika dalam komunikasi melalui media sosial ditunjukkan oleh nomor…

a)

4, 5, 6, 7

b)

2, 3, 4, 5

c)

3, 4, 5, 6

d)

1, 2, 3, 4

46.

Sebuah video viral memperlihatkan seorang siswa membentak gurunya hanya karena ditegur soal berpakaian tidak sesuai aturan sekolah. Video itu menuai kecaman dari warganet, namun sang siswa justru merasa dibenarkan oleh sebagian temannya.

Jika kamu menjadi teman dari siswa tersebut, apa bentuk komunikasi Islami yang seharusnya kamu tunjukkan …

a)

Mendukung tindakan teman karena menunjukkan keberanian

b)

Mengingatkan dengan santun bahwa membentak guru adalah pelanggaran akhlak dan adab

c)

Diam saja karena bukan urusan pribadi

d)

Membuat video klarifikasi atas nama teman

47.

Kamu memiliki banyak teman, namun sering merasa tertekan karena mereka sering membicarakan hal-hal negatif, mengejek orang lain, dan bahkan mengajakmu nongkrong hingga larut malam. Kamu merasa tidak nyaman, tapi takut kehilangan teman.

Apa yang seharusnya kamu lakukan sebagai pelajar Muslim yang paham etika pergaulan …

a)

Ikut saja, asal tidak melakukan hal buruk secara langsung

b)

Menjauh diam-diam dan mencari teman lain

c)

Tetap berteman, tapi menjaga batas dan mengajak mereka berubah ke arah lebih baik

d)

Melapor ke guru dan minta mereka ditegur

48.

Ketika orang tuamu melarang bermain gadget terlalu lama, kamu merasa kesal karena merasa dikekang dan tidak dipercaya. Namun kamu sadar bahwa selama ini kamu sering lalai salat dan belajar karena terlalu fokus main.

Apa sikap terbaik yang mencerminkan komunikasi Islami …

a)

Diam saja dan pura-pura patuh

b)

Meminta maaf dan memperbaiki kebiasaan buruk

c)

Membantah dan memberi alasan logis

d)

Menghindari orang tua setiap kali ditegur

49.

kategorikan prinsip-prinsip etika pergaulan dan etika komunikasi islam, masing-masing 5!

Categorize the following

Saling menghormati – menghargai hak dan martabat orang lain.

Menjaga kehormatan – menjauhi zina, ghibah, dan fitnah.

Tolong-menolong – dalam kebaikan dan takwa, bukan dalam maksiat.

Kesederhanaan – tidak berlebihan dalam sikap, pakaian, atau gaya hidup.

Persaudaraan – menjalin ukhuwah dan menghindari permusuhan.

Kejujuran – berkata benar dan tidak berdusta.

Kesantunan – berbicara dengan lembut dan tidak kasar.

Kebijaksanaan – menyampaikan sesuai situasi dan kondisi.

Menghindari ghibah – tidak membicarakan aib orang lain.

Bermanfaat – ucapan mengandung kebaikan atau diam bila tak berguna.

Etika Pergaulan
Etika Komunikasi
50.

Urutkan Fase-Fase Hari Akhir berikut ini!

a)

Barzakh

b)

Mahsyar

c)

Hisab / Mizan

d)

Shirat

e)

Surga / Neraka

1)
2)
3)
4)
5)