wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ULANGAN HARIAN PKN KLS XII TAHAP 1

Total questions: 50

Worksheet time: 50mins

Name
Class
Date
1.

contoh pengamalan sila ke - 2 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta dalam bergotong royong

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokratis

2.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat eduli terhadap anak buahnya. Meninggalkan pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

3.

Contoh pengamalan sila ke -3 Pancasila dalam kehidupan sehari - hari ....

a)

menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

ikut serta bergotong royong membangun jalan

d)

memilih ketua kelas dengan cara demokrasi

4.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adaalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

c)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

5.

Nilai yang mengajarkan kepada kita untuk menghargai pendapat yang berbeda atau bahkan bertenatangan dengan pendapat kita , nilai yang dimaksud adalah ....

a)

kebersamaan

b)

toleransi

c)

musyawarah

d)

kerja keras

6.

Berdoa sebelum memulai kegiatan pembelajaran adalah bentuk pengamalan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Bermusyawarah untuk memilih ketua kelas adalah bentuk penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

8.

Contoh perbuatan yang tidak sesuai dengan sila Persatuan Indonesia adalah ....

a)
b)
c)
d)
9.

Contoh perbuatan yang sesuai dengan sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab adalah ....

a)
b)
c)
d)
10.

Aktivitas pada gambar menunjukkan penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Aktivitas pada gambar menunjukkan penerapan nilai Pancasila sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

12.

Berikan contoh pengamalan nilai kemanusiaan dalam kehidupan sehari-hari!

a)

Menolak membantu orang lain

b)

Mengabaikan orang yang membutuhkan pertolongan

c)

Membantu sesama ketika mereka membutuhkan bantuan

d)

Menghindari interaksi sosial dengan sesama

13.

Sebutkan lima sila Pancasila!

a)

1. Kebebasan Beragama, 2. Kemandirian Ekonomi, 3. Persatuan Bangsa, 4. Kesejahteraan Sosial, 5. Pendidikan untuk Semua

b)

1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang Beradab, 3. Persatuan Global, 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Kekuasaan, 5. Keadilan Sosial untuk Elit

c)

1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang Tidak Adil, 3. Persatuan Dunia, 4. Kerakyatan yang Dikuasai oleh Kekuasaan, 5. Keadilan untuk Segelintir Orang

d)

1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, 3. Persatuan Indonesia, 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

14.

Bagaimana cara menerapkan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Mengabaikan ajaran agama dan tidak peduli terhadap orang lain.

b)

Menerapkan ajaran agama hanya di lingkungan keluarga.

c)

Menghormati dan menjalankan ajaran agama serta menjaga toleransi antar umat beragama.

d)

Menolak perbedaan dan tidak menghormati keyakinan orang lain.

15.

Mengapa penting untuk menghormati perbedaan antar sesama?

a)

Perbedaan tidak berpengaruh pada hubungan sosial.

b)

Penting untuk menghormati perbedaan antar sesama agar tercipta lingkungan yang inklusif dan harmonis.

c)

Menghormati perbedaan hanya penting dalam konteks bisnis.

d)

Perbedaan harus diabaikan agar tidak terjadi konflik.

16.

Apa yang dimaksud dengan keadilan sosial dalam Pancasila?

a)

Keadilan sosial adalah prinsip yang menekankan kesetaraan hak dan kesempatan bagi semua individu dalam masyarakat.

b)

Keadilan sosial hanya berlaku untuk kelompok tertentu dalam masyarakat.

c)

Keadilan sosial adalah prinsip yang menekankan kekuasaan satu individu atas yang lain.

d)

Keadilan sosial berarti memberikan semua orang kekayaan yang sama.

17.

Sebutkan contoh perilaku yang mencerminkan sila kedua Pancasila!

a)

Mengabaikan orang lain di sekitar.

b)

Mendiskriminasi berdasarkan suku.

c)

Mencuri barang milik orang lain.

d)

Saling menghormati antar sesama dan membantu orang yang membutuhkan.

18.

Bagaimana cara kita menjaga persatuan dan kesatuan bangsa?

a)

Meningkatkan persaingan antar daerah.

b)

Mengabaikan perbedaan budaya.

c)

Mendorong segregasi sosial.

d)

Menghargai perbedaan dan meningkatkan toleransi.

19.

Apa arti dari sila ketiga Pancasila?

a)

Kemandirian Ekonomi

b)

Persatuan Dunia

c)

Persatuan Indonesia

d)

Keadilan Sosial

20.

Sebutkan contoh kegiatan yang menunjukkan rasa cinta tanah air!

a)

Menggambar peta negara lain

b)

Menyanyikan lagu luar negeri

c)

Berkunjung ke tempat wisata asing

d)

Mengikuti upacara bendera di sekolah atau komunitas.

21.

Bagaimana Pancasila dapat membantu kita dalam berinteraksi dengan teman?

a)

Pancasila membantu kita berinteraksi dengan teman melalui nilai-nilai toleransi, gotong royong, dan keadilan.

b)

Pancasila hanya berlaku untuk hubungan keluarga, bukan teman.

c)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam interaksi sosial.

d)

Pancasila mengajarkan kita untuk bersikap egois dalam pertemanan.

22.

Apa yang harus dilakukan jika ada teman yang berbeda agama?

a)

Hargai perbedaan dan jaga komunikasi yang baik.

b)

Abaikan teman tersebut dan jangan berkomunikasi.

c)

Hanya berteman dengan orang yang seagama saja.

d)

Cobalah untuk mengubah keyakinan temanmu.

23.

Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan sila keempat Pancasila!

a)

Mengambil keputusan secara sepihak tanpa musyawarah.

b)

Menolak semua pendapat dalam diskusi.

c)

Menghargai pendapat orang lain dalam diskusi dan mengambil keputusan secara musyawarah.

d)

Mendukung tindakan diskriminatif terhadap kelompok lain.

24.

Mengapa kita perlu menghargai hak asasi manusia?

a)

Untuk membatasi kebebasan individu.

b)

Karena hak asasi manusia tidak penting.

c)

Kita perlu menghargai hak asasi manusia untuk melindungi kebebasan dan martabat setiap individu.

d)

Untuk meningkatkan kontrol pemerintah terhadap masyarakat.

25.

Apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga lingkungan sesuai dengan nilai Pancasila?

a)

Meningkatkan penggunaan kendaraan bermotor.

b)

Mengurangi penggunaan plastik dan melakukan penghijauan.

c)

Menggunakan lebih banyak bahan kimia dalam pertanian.

d)

Membuang sampah sembarangan.

26.

Hal yang mendasari manusia melakukan gotong royong adalah ....

a)

Keperluan yang semakin banyak

b)

Rasa iba

c)

Kedudukan manusia sebagai mahluk sosial

d)

Perubahan lingkungan

27.

gambar dibawah ini merupakan contoh pengamalan sila ke ....

a)

Dua

b)

Empat

c)

Lima

d)

Tiga

28.

Sebutkan contoh kegiatan yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila!

a)

Mengadakan lomba catur antar kelas

b)

Membaca buku di perpustakaan

c)

Menyanyikan lagu kebangsaan di sekolah

d)

Contoh kegiatan yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila adalah gotong royong membersihkan lingkungan.

29.

Mendahulukan kewajiban daripada hak merupakan penerapan Pancasila sesuai dengan sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Keempat

d)

Kelima

30.

Perhatikan gambar berikut !

gambar tersebut menunjukan bahwa masyarakat indonesia adalah masyarakat yang ....

a)

Majemuk

b)

sama

c)

disiplin

d)

Homogen

31.

Perhatikan gambar berikut !

Gambar tersebut mencerminkan pengalaman - pengamalan nilai - nilai

a)

Kemanusiaan

b)

Ketuhanan

c)

Persatuan

d)

Keadilan

32.

Di dalam gotong royong terdapat pembagian tugas demi tercapainnya tujuan bersama , tugas tersebut harus dilakukan dengan ....

a)

Cepat

b)

Tanggung Jawab

c)

tinggi hati

d)

terpaksa

33.

Sebutkan contoh penerapan sila kedua Pancasila!

a)

Pembangunan infrastruktur

b)

Pendidikan karakter di sekolah

c)

Perlindungan hak asasi manusia dan penegakan keadilan sosial.

d)

Pengembangan ekonomi kreatif

34.

Bagaimana cara kita menerapkan sila keempat Pancasila di sekolah?

a)

Hanya mendengarkan pendapat yang sejalan.

b)

Menerapkan keputusan sepihak oleh guru.

c)

Menerapkan musyawarah dan menghargai pendapat di sekolah.

d)

Mengabaikan pendapat teman sekelas.

35.

Sebutkan satu contoh tindakan yang mencerminkan sila pertama Pancasila!

a)

Menghitung jumlah uang.

b)

Membaca buku sejarah.

c)

Menonton film di bioskop.

d)

Berdoa sebelum memulai aktivitas.

36.

Apa pentingnya sila kedua Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat?

a)

Sila kedua Pancasila hanya berfokus pada ekonomi masyarakat.

b)

Sila kedua Pancasila tidak berhubungan dengan hak asasi manusia.

c)

Sila kedua Pancasila penting untuk menciptakan keadilan dan menghormati martabat manusia dalam kehidupan bermasyarakat.

d)

Sila kedua Pancasila mengutamakan kekuasaan pemerintah di atas rakyat.

37.

Bagaimana kita bisa menunjukkan sikap persatuan sesuai sila ketiga Pancasila?

a)

Dengan menolak kerja sama dan berkonflik satu sama lain.

b)

Dengan mengabaikan perbedaan dan bersikap egois.

c)

Dengan menghargai perbedaan dan bekerja sama untuk kepentingan bersama.

d)

Dengan hanya fokus pada kepentingan pribadi.

38.

Sebutkan cara-cara untuk menerapkan sila kelima Pancasila di lingkungan rumah!

a)

Membagi tugas rumah secara sembarangan.

b)

1. Menghargai pendapat setiap anggota keluarga. 2. Membagi tugas rumah secara adil. 3. Membantu satu sama lain dalam kegiatan sehari-hari. 4. Menyelesaikan konflik dengan cara musyawarah. 5. Mengadakan kegiatan sosial bersama.

c)

Mengabaikan pendapat anggota keluarga.

d)

Menghindari komunikasi dalam menyelesaikan masalah.

39.

Apa yang menjadi tujuan utama dari sila kelima Pancasila?

a)

Memprioritaskan kepentingan individu di atas kepentingan bersama.

b)

Menjaga kekuasaan pemerintah di atas rakyat.

c)

Menolak partisipasi masyarakat dalam pembangunan.

d)

Mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat.

40.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila?

a)

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang terdiri dari lima sila.

b)

Pancasila adalah lagu kebangsaan Indonesia.

c)

Pancasila terdiri dari enam sila.

d)

Pancasila adalah simbol negara Indonesia.

41.

Sebutkan lima sila Pancasila!

a)

Kebebasan Beragama, 2. Kemanusiaan yang Tidak Adil, 3. Persatuan Dunia, 4. Kerakyatan yang Dikuasai oleh Kekuasaan, 5. Keadilan Hanya untuk Beberapa Orang

b)

1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang Tidak Beradab, 3. Persatuan Global, 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Kekuasaan, 5. Keadilan untuk Semua

c)

1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang Adil, 3. Persatuan Nasional, 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Rakyat, 5. Keadilan Sosial untuk Elit

d)

1. Ketuhanan yang Maha Esa, 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, 3. Persatuan Indonesia, 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

42.

Bagaimana Pancasila berperan dalam kehidupan berbangsa?

a)

Pancasila hanya relevan untuk kalangan tertentu.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam kehidupan sosial.

c)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

d)

Pancasila berperan sebagai dasar negara yang mempersatukan dan mengarahkan kehidupan berbangsa di Indonesia.

43.

Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila?

a)

Kebebasan Berpendapat

b)

1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

c)

Perlindungan Lingkungan Hidup

d)

Kemandirian Ekonomi

44.

Mengapa Pancasila penting bagi persatuan bangsa?

a)

Pancasila hanya relevan untuk kalangan tertentu.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap keragaman budaya.

c)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol tanpa makna mendalam.

d)

Pancasila penting bagi persatuan bangsa karena mengandung nilai-nilai yang menyatukan berbagai perbedaan di Indonesia.

45.

Bagaimana Pancasila dapat diterapkan dalam pendidikan?

a)

Menghapus semua nilai Pancasila dari kurikulum.

b)

Menerapkan Pancasila hanya di sekolah dasar.

c)

Integrasi nilai-nilai Pancasila dalam kurikulum pendidikan.

d)

Menggunakan Pancasila sebagai alat untuk menghukum siswa.

46.

Sebutkan contoh penerapan Pancasila dalam masyarakat!

a)

Menetapkan hukum yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila.

b)

Mengadakan festival budaya tanpa partisipasi masyarakat.

c)

Gotong royong dalam kegiatan sosial masyarakat.

d)

Menerapkan sistem monarki dalam pemerintahan.

47.

Apa tantangan yang dihadapi Pancasila di era modern?

a)

Pancasila tidak memiliki tantangan di era modern.

b)

Tantangan Pancasila di era modern meliputi globalisasi, ideologi radikal, dan penyebaran informasi yang salah.

c)

Pancasila sepenuhnya diterima oleh semua kalangan masyarakat.

d)

Pancasila hanya dihadapi oleh masalah ekonomi.

48.

Bagaimana Pancasila dapat menjadi solusi dalam konflik sosial?

a)

Pancasila mendorong konflik antar kelompok.

b)

Pancasila dapat menjadi solusi dalam konflik sosial dengan mengedepankan nilai-nilai persatuan, keadilan, dan musyawarah.

c)

Pancasila mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan.

d)

Pancasila hanya berfokus pada ekonomi.

49.

Apa peran Pancasila dalam pembangunan karakter bangsa?

a)

Pancasila is only relevant in historical contexts.

b)

Pancasila has no impact on national identity.

c)

Pancasila promotes individualism over community values.

d)

Pancasila plays a crucial role in shaping the character of the nation by instilling values of unity, justice, and democracy.

50.

Apa tantangan yang dihadapi Pancasila di era modern?

a)

Pancasila tidak memiliki tantangan di era modern.

b)

Tantangan Pancasila di era modern meliputi globalisasi, ideologi radikal, dan penyebaran informasi yang salah.

c)

Pancasila sepenuhnya diterima oleh semua kalangan masyarakat.

d)

Pancasila hanya dihadapi oleh masalah ekonomi.