wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal PKn Smster Ganjil 2025 kls XII(LUKMAN)

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Rendang adalah makanan khas dari daerah…

a)

Sunda

b)

Bali

c)

Minangkabau

d)

Batak

e)

Nias

2.

Tokoh yang memperkenalkan semboyan Bhinneka Tunggal Ika adalah…

a)

Mpu Sedah

b)

Mpu Tantular

c)

Mpu Panuluh

d)

Mpu Prapanca

e)

Mpu Dharmaja

3.

Rumah adat “Omo Hada” berasal dari…

a)

Nias

b)

Minang

c)

Bali

d)

Toraja

e)

Sunda

4.

Alat musik “Angklung” berasal dari…

a)

Minang

b)

Jawa

c)

Sunda

d)

Batak

e)

Kalimantan

5.

Tari Piring adalah tarian khas dari…

a)

Jawa Tengah

b)

Sunda

c)

Minang

d)

Batak

e)

Nias

6.

Upacara lompat batu adalah budaya khas dari…

a)

Batak

b)

Sunda

c)

Minang

d)

Nias

e)

Jawa

7.

Rumah adat “Rumah Gadang” berasal dari…

a)

Sunda

b)

Jawa

c)

Minang

d)

Batak

e)

Dayak

8.

Kewajiban warga negara yang utama adalah…

a)

Mendapatkan pendidikan

b)

Mendapatkan upah layak

c)

Membayar pajak

d)

Mendapatkan fasilitas kesehatan

e)

Menerima perlindungan hukum

9.

Salah satu bentuk konkret persatuan dalam keberagaman adalah…

a)

Memaksakan budaya mayoritas

b)

Menghargai perbedaan dan bekerja sama

c)

Menghapus budaya daerah

d)

Melarang perayaan adat

e)

Menolak upacara keagamaan tertentu

10.

Tari Saman berasal dari…

a)

Minang

b)

Aceh

c)

Sunda

d)

Jawa

e)

Batak

11.

Alat musik "Gondrang" berasal dari suku…

a)

Nias

b)

Sunda

c)

Batak

d)

Jawa

e)

Minang

12.

Pakaian adat "Kebaya" banyak digunakan oleh masyarakat…

a)

Jawa

b)

Dayak

c)

Batak

d)

Toraja

e)

Nias

13.

Salah satu minuman tradisional Sunda adalah…

a)

Bandrek

b)

Tuo Nifarò

c)

Kopi Mandailing

d)

Teh Talua

e)

Papeda

14.

Rumah adat "Bolon" berasal dari…

a)

Sunda

b)

Nias

c)

Batak Toba

d)

Minang

e)

Jawa

15.

Hak dasar yang dimiliki setiap warga negara adalah…

a)

Hak memaksakan pendapat

b)

Hak untuk tidak taat hukum

c)

Hak untuk hidup

d)

Hak untuk menghindari kewajiban

e)

Hak merugikan orang lain

16.

Permainan tradisional “Congklak” berasal dari…

a)

Jawa

b)

Minang

c)

Batak

d)

Papua

e)

Bali

17.

Kewajiban warga negara dalam bidang pendidikan adalah…

a)

Menuntut fasilitas sekolah

b)

Tidak menaati aturan sekolah

c)

Mengikuti pendidikan dasar

d)

Mengabaikan tugas belajar

e)

Merusak sarana pendidikan

18.

Tari Jaipong berasal dari…

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

Bali

d)

NTT

e)

Sumatera Selatan

19.

Upacara adat “Nyadran” banyak dilakukan oleh masyarakat…

a)

Sunda

b)

Jawa

c)

Batak

d)

Toraja

e)

Minang

20.

Pahlawan I Gusti Ngurah Rai dari Bali melakukan Puputan Margarana sebagai simbol perjuangan sampai akhir. Apa refleksi yang tepat bagi siswa ketika menghadapi kegagalan?

a)

Menyerah total

b)

Tidak mencoba lagi

c)

Melarikan diri dari masalah

d)

Terus berusaha meskipun hasilnya belum terlihat

e)

Membiarkan tugas tidak selesai

21.

Hak boleh dijalankan meskipun merugikan orang lain.

a)

True

b)

False

22.

Angklung adalah alat musik dari Jawa.

a)

True

b)

False

23.

28. Rumah adat Omo Hada adalah rumah adat Nias.

a)

True

b)

False

24.

Makanan khas Minang adalah pempek.

a)

True

b)

False

25.

Upacara adat besar biasanya mengandung nilai gotong royong.

a)

True

b)

False

26.

Yang termasuk makanan khas Sumatera Barat adalah…

a)

Rendang

b)

Sate Padang

c)

Gudeg

d)

Sate Lilit

e)

Ayam betutu

27.

Yang termasuk hak warga negara di bidang sosial adalah…

a)

Hak pendidikan

b)

Hak bekerja

c)

Hak dipilih

d)

Hak mendapat kesehatan

e)

Hak membayar pajak

28.

Alat musik tradisional Batak adalah…

a)

Gordang Sambilan

b)

Aramba

c)

Sasando

d)

Tifa

e)

Angklung

29.

Contoh kewajiban di sekolah adalah…

a)

Mengerjakan tugas

b)

Memilih ketua kelas

c)

Menjaga kebersihan

d)

Mengambil hak orang lain

e)

Bolos sekolah

30.

Yang termasuk tarian dari Bali adalah…

a)

Legong

b)

Pendet

c)

Saman

d)

Tor-Tor

e)

Jaipong

31.

Rumah adat dari Jawa adalah…

a)

Joglo

b)

Gadang

c)

Bolon

d)

Kebaya

e)

Tongkonan

32.

Minuman khas dari Sumatera adalah…

a)

Teh Talua

b)

Bandrek

c)

Kopi Mandailing

d)

Sarabba

e)

Bajigur

33.

Yang termasuk hak warga negara Indonesia adalah…

a)

Mendapat perlindungan hukum

b)

Merusak fasilitas umum

c)

Mendapat pelayanan kesehatan

d)

Melanggar aturan

e)

Tidak membayar pajak

34.

Contoh upacara adat suku Nias adalah…

a)

Fahombo

b)

Rambu Solo

c)

Potong gigi

d)

Ngaben

e)

Tedhak siten

35.

Yang termasuk pakaian adat dari Jawa adalah…

a)

Kebaya

b)

Beskap

c)

Ulos

d)

Bodo

e)

Rimpu

36.

Jika suatu daerah kehilangan minuman, tarian, dan rumah adat khasnya akibat modernisasi, maka dampaknya adalah…

a)

Identitas budaya melemah

b)

Kemajuan teknologi meningkat

c)

Budaya luar semakin kuat

d)

Persatuan bangsa semakin kokoh

e)

Semua tradisi utuh

37.

Mengapa hak dan kewajiban harus seimbang dalam kehidupan bernegara?

a)

Agar warga bebas bertindak

b)

Agar negara tidak berjalan

c)

Agar tercipta ketertiban dan keadilan

d)

Agar konflik meningkat

e)

Agar hanya hak yang terpenuhi

38.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berasal dari kitab…

a)

Sutasoma

b)

Negarakertagama

c)

Ramayana

d)

Arjuna Wiwaha

e)

Mahabharata

39.

Jika masyarakat Jawa dan Minang bekerja sama dalam pengembangan tari daerah, nilai Pancasila yang ditunjukkan adalah…

a)

Kemanusiaan

b)

Persatuan

c)

Demokrasi

d)

Ketuhanan

e)

Keadilan sosial

40.

Mengapa pelestarian alat musik tradisional penting dilakukan di sekolah?

a)

Agar siswa tidak belajar musik modern

b)

Agar budaya tidak punah

c)

Agar sekolah terkenal

d)

Agar musik menjadi sulit

e)

Agar semua suku diseragamkan

41.

Jika seseorang meminta haknya tetapi mengabaikan kewajibannya, apa akibatnya?

a)

Keadilan tercipta

b)

Tidak ada masalah

c)

Ketidakseimbangan sosial

d)

Negara semakin kuat

e)

Hak orang lain terabaikan

42.

Ketika budaya daerah diadakan dalam festival nasional, manfaat utamanya adalah…

a)

Memperkuat identitas bangsa

b)

Menghilangkan budaya asing

c)

Membuat konflik budaya

d)

Menonjolkan satu budaya

e)

Mengurangi kreativitas

43.

Rumah adat Omo Hada dibangun tinggi dari tanah. Tujuan utamanya adalah…

a)

Tampil unik

b)

Menghindari binatang buas dan serangan musuh

c)

Untuk kepentingan wisata

d)

Untuk perlombaan

e)

Agar mudah roboh

44.

Tantangan terbesar pelestarian budaya tradisional di era digital adalah…

a)

Generasi muda enggan mempelajari budaya lokal

b)

Budaya luar tidak diminati

c)

Teknologi menghilang

d)

Pemerintah melarang budaya

e)

Tidak ada festival budaya

45.

Jika sekolah mengadakan “Pekan Budaya Nusantara”, manfaat bagi siswa adalah…

a)

Meningkatkan intoleransi

b)

Menambah wawasan budaya dan rasa bangga

c)

Menghapus budaya daerah

d)

Memaksakan satu budaya

e)

Mengurangi kerja sama

46.

Perjuangan Cut Nyak Dien di Aceh terkenal dengan strategi gerilyanya melawan Belanda. Jika strategi ini diterapkan dalam konteks modern, nilai apa yang paling relevan untuk diambil siswa saat menghadapi tantangan hidup?

a)

Balas dendam

b)

Menyerah ketika sulit

c)

Keteguhan dan adaptasi dalam setiap kondisi

d)

Menunggu bantuan orang lain

e)

Tidak perlu berjuang keras

47.

Kapitan Pattimura dari Maluku dikenal dengan keberaniannya memimpin perlawanan rakyat. Dalam konteks sekolah, perilaku apa yang mencerminkan nilai perjuangan Pattimura?

a)

Mengandalkan teman dalam semua tugas

b)

Menghindari masalah saat kerja kelompok

c)

Berani bertanggung jawab sebagai ketua kelompok

d)

Menyalahkan anggota lain saat gagal

e)

Tidak mau ikut rapat

48.

Frans Kaisiepo dari Papua memperjuangkan Indonesia dalam Konferensi Malino. Dalam dunia pendidikan, tindakan apa yang paling menggambarkan semangatnya?

a)

Diam ketika melihat temannya didiskriminasi

b)

Mendukung teman dari daerah mana pun

c)

Menghindari teman berbeda latar belakang

d)

Mengejek logat atau bahasa daerah tertentu

e)

Memihak hanya pada teman satu suku

49.

Ki Hajar Dewantara dari Jawa dikenal dengan semboyan “Ing ngarsa sung tuladha, ing madya mangun karsa, tut wuri handayani.” Apa contoh implementasinya dalam kehidupan siswa?

a)

Menjadi contoh yang baik bagi teman

b)

Menghindari kegiatan sekolah

c)

Membiarkan teman bingung

d)

Memaksakan diri untuk selalu memimpin

e)

Tidak mau berbagi ilmu

50.

Pahlawan Sisingamangaraja XII dari Batak dikenal menolak tunduk pada penjajah. Dalam konteks kehidupan modern, sikap apa yang sejalan dengan nilai perjuangannya?

a)

Melawan semua aturan

b)

Menerima bullying tanpa perlawanan

c)

Berani menolak ketidakadilan di sekolah

d)

Menghindari permasalahan sosial

e)

Membiarkan teman diperlakukan tidak adil

Similar Resources on Wayground

Soal US Agama Hindu Kelas XII

50 questions

Soal US Agama Hindu Kelas XII

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

LATIHAN PAS PKN 9 Semester Genap

50 questions

LATIHAN PAS PKN 9 Semester Genap

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

ASTS 1 PP VII 2024

50 questions

ASTS 1 PP VII 2024

quiz

Worksheet

•

7th Grade - University

SKI 9 ( 9 April 2020)

50 questions

SKI 9 ( 9 April 2020)

quiz

Worksheet

•

12th Grade

PENIALIAN SUMATIF BAB 1 KELAS X

50 questions

PENIALIAN SUMATIF BAB 1 KELAS X

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University

UH 1 PPKN SEMESTER GENAP XII

50 questions

UH 1 PPKN SEMESTER GENAP XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ASESMEN SUMATIF PPKN KELAS XII SEMESTER GANJIL

50 questions

ASESMEN SUMATIF PPKN KELAS XII SEMESTER GANJIL

quiz

Worksheet

•

12th Grade

ATS PKn Kls 8 Ganjil

50 questions

ATS PKn Kls 8 Ganjil

quiz

Worksheet

•

8th Grade - University