Free Printable เสริมทักษะการอ่านฯ3 FINALS

1.

ข้อใดกล่าวถึงความหมายของ "สารคดี" ได้ถูกต้องที่สุด

a)

งานเขียนที่แต่งขึ้นจากจินตนาการล้วน ๆ

b)

งานเขียนที่มุ่งเสนอข้อเท็จจริง ความรู้ และความเพลิดเพลิน

c)

งานเขียนที่เน้นความสนุกสนานโดยไม่ต้องมีสาระ

d)

งานเขียนที่กล่าวถึงเหตุการณ์สมมติในอนาคต

2.

ข้อใด ไม่ใช่ ลักษณะสำคัญของสารคดี

a)

มีความคิดสร้างสรรค์

b)

ถ่ายทอดอารมณ์และความคิดเห็นของผู้เขียนได้

c)

เป็นงานเขียนที่ต้องทันต่อเหตุการณ์และเวลา

d)

ให้สาระ ความรู้ และความบันเทิง

3.

สารคดีแตกต่างจาก "ข่าว" อย่างไร

a)

ข่าวต้องมีความคิดสร้างสรรค์มากกว่า

b)

ข่าวเสนอข้อเท็จจริงที่ไม่จำเป็นต้องทันเวลา

c)

สารคดีไม่ต้องคำนึงถึงข้อจำกัดด้านเวลา

d)

สารคดีไม่จำเป็นต้องให้สาระ

4.

ข้อใดต่อไปนี้เป็นจุดประสงค์หลักของสารคดี

a)

มุ่งสร้างความบันเทิงอย่างเดียว

b)

มุ่งเสนอข้อเท็จจริงพร้อมสาระและความเพลิดเพลิน

c)

มุ่งเสนอความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน

d)

มุ่งเล่าเรื่องราวอย่างยาวโดยไม่มีสาระ

5.

เหตุใดสารคดีจึงถือว่า "ไม่ล้าสมัย"

a)

เพราะเนื้อหาส่วนใหญ่เป็นเรื่องแต่ง

b)

เพราะไม่ขึ้นอยู่กับเวลาและสถานการณ์ปัจจุบัน

c)

เพราะมีการปรับปรุงข้อมูลตลอดเวลา

d)

เพราะไม่ใช้ข้อเท็จจริงในการเขียน

6.

ส่วนใดของสารคดีทำหน้าที่ "ดึงดูดความสนใจและแนะนำเรื่อง"

a)

บทนำ

b)

เนื้อเรื่อง

c)

บทสรุป

d)

สารบัญ

7.

ข้อใดคือหน้าที่ของ "เนื้อเรื่อง" ในสารคดี

a)

ย่อความเรื่องโดยรวม

b)

ขยายรายละเอียดให้สัมพันธ์กับบทนำ

c)

ฝากข้อคิดให้ผู้อ่าน

d)

บอกแหล่งอ้างอิงของข้อมูล

8.

การสรุปสารคดีควรทำอย่างไร

a)

เขียนยาวและละเอียดทุกประเด็น

b)

จบแบบคลุมเครือเพื่อให้ผู้อ่านสับสน

c)

เขียนกระชับ ฝากข้อคิด หรือทิ้งประเด็นให้คิดต่อ

d)

สรุปเฉพาะข้อเท็จจริงทางสถิติเท่านั้น

9.

ข้อใด "ไม่ใช่" รูปแบบของสารคดี

a)

ความเรียงเชิงสร้างสรรค์

b)

บทสัมภาษณ์

c)

นวนิยาย

d)

คอลัมน์ประจำ

10.

สารคดีที่ "เจ้าของเรื่องเขียนเกี่ยวกับตนเอง" จัดเป็นสารคดีประเภทใด

a)

ชีวประวัติ

b)

อัตชีวประวัติ

c)

ท่องเที่ยว

d)

แนะนำ

11.

สารคดีประวัติบุคคลมีลักษณะเด่นอย่างไร

a)

เน้นเสนอข้อเท็จจริงเกี่ยวกับสถานที่

b)

มุ่งอธิบายกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

c)

เล่าถึงชีวิต ความเป็นมา และผลงานของบุคคล

d)

ให้คำแนะนำด้านการดำเนินชีวิต

12.

สารคดีท่องเที่ยว "มุ่งให้ความรู้" ในด้านใดเป็นหลัก

a)

ความเป็นอยู่ของผู้คนและภูมิศาสตร์

b)

เศรษฐกิจโลก

c)

วิทยาศาสตร์สมัยใหม่

d)

การเมืองและกฎหมาย

13.

สารคดีแนะนำต่างจากสารคดีท่องเที่ยวตรงที่…

a)

ไม่จำเป็นต้องมีข้อเท็จจริง

b)

ครอบคลุมทุกแง่มุมของชีวิตมนุษย์

c)

มีรายละเอียดเส้นทางการเดินทาง

d)

ไม่ให้คำแนะนำใด ๆ

14.

ถ้านักเรียนต้องการอ่านสารคดีเพื่อเรียนรู้การวางแผนท่องเที่ยว ควรเลือกอ่านสารคดีประเภทใด

a)

แนะนำ

b)

ท่องเที่ยว

c)

ชีวประวัติ

d)

อัตชีวประวัติ

15.

สารคดีที่ผู้อื่นเขียนกล่าวถึงบุคคลหนึ่งเรียกว่าอะไร

a)

อัตชีวประวัติ

b)

บทสัมภาษณ์

c)

ชีวประวัติ

d)

จดหมายเหตุ

16.

การ "จับใจความสำคัญ" หมายถึง

a)

การคัดลอกเนื้อหาทั้งหมดมาเขียนใหม่

b)

การหานัยสำคัญและสรุปประเด็นหลักของเรื่อง

c)

การอ่านแบบผ่านตาโดยไม่ตีความ

d)

การอ่านเพื่อหาคำศัพท์เท่านั้น

17.

หากผู้อ่านต้อง "แยกข้อเท็จจริงและความคิดเห็น" ควรใช้หลักใด

a)

การจับใจความ

b)

การวิเคราะห์ความเห็นของผู้เขียน

c)

การวิเคราะห์กลวิธีการเขียน

d)

การสรุปบทความ

18.

การพิจารณาว่า "ชื่อเรื่องดึงดูดความสนใจหรือไม่" เป็นส่วนหนึ่งของการวิเคราะห์ด้านใด

a)

การใช้ภาษา

b)

กลวิธีการเขียน

c)

ความเห็นของผู้เขียน

d)

ความสัมพันธ์ของเนื้อหา

19.

เหตุใดผู้อ่านควรพิจารณา "ความสัมพันธ์ของเนื้อหากับภาษา"

a)

เพื่อดูว่าภาษาสละสลวยหรือไม่เท่านั้น

b)

เพื่อดูว่าสาระและภาษากลมกลืนเหมาะสมกับเรื่องหรือไม่

c)

เพื่อหาคำศัพท์ใหม่ ๆ

d)

เพื่อประเมินอารมณ์ของผู้เขียน

20.

การอ่านสารคดีโดยใช้วิจารณญาณจะช่วยให้ผู้อ่าน…

a)

เขียนสารคดีได้ทุกประเภท

b)

เข้าใจสาระสำคัญและนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ได้

c)

ท่องจำเนื้อหาทั้งหมดได้โดยไม่ต้องวิเคราะห์

d)

วิจารณ์ผู้เขียนได้อย่างเดียว

21.

ใจความสำคัญของข้อความคืออะไร

“การนอนหลับให้เพียงพอเป็นสิ่งจำเป็นต่อร่างกายและสมอง ผู้ที่พักผ่อนไม่เพียงพอมักจะมีสมาธิสั้น ขาดประสิทธิภาพในการทำงาน และอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพในระยะยาว ดังนั้น การจัดตารางเวลาการนอนให้เหมาะสมจึงเป็นหนึ่งในวิธีดูแลตนเองที่สำคัญที่สุด”

a)

การนอนน้อยส่งผลเสียต่อร่างกาย

b)

การจัดตารางการนอนเป็นเรื่องสำคัญ

c)

การนอนหลับให้เพียงพอเป็นสิ่งสำคัญต่อร่างกายและสมอง

d)

ผู้ที่พักผ่อนไม่พอจะทำงานได้ไม่ดี

22.

ข้อใดคือพลความ (ข้อความสนับสนุน) ที่ปรากฏในข้อความ

"การนอนหลับให้เพียงพอเป็นสิ่งจำเป็นต่อร่างกายและสมอง ผู้ที่พักผ่อนไม่เพียงพอมักจะมีสมาธิสั้น ขาดประสิทธิภาพในการทำงาน และอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพในระยะยาว ดังนั้น การจัดตารางเวลาการนอนให้เหมาะสมจึงเป็นหนึ่งในวิธีดูแลตนเองที่สำคัญที่สุด"

a)

การพักผ่อนไม่เพียงพอจะส่งผลเสียต่อสุขภาพ

b)

การนอนหลับเป็นสิ่งจำเป็นต่อร่างกาย

c)

การจัดตารางการนอนให้เหมาะสม

d)

การดูแลตัวเองเป็นสิ่งสำคัญ

23.

ข้อความนี้มีเจตนาหลักในการสื่อสารอย่างไร

"การนอนหลับให้เพียงพอเป็นสิ่งจำเป็นต่อร่างกายและสมอง ผู้ที่พักผ่อนไม่เพียงพอมักจะมีสมาธิสั้น ขาดประสิทธิภาพในการทำงาน และอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพในระยะยาว ดังนั้น การจัดตารางเวลาการนอนให้เหมาะสมจึงเป็นหนึ่งในวิธีดูแลตนเองที่สำคัญที่สุด"

a)

เพื่อให้ข้อมูลทางวิชาการเกี่ยวกับการนอน

b)

เพื่อเตือนให้ผู้อ่านตระหนักถึงความสำคัญของการนอน

c)

เพื่อวิเคราะห์พฤติกรรมการนอนของคนในปัจจุบัน

d)

เพื่อให้คำแนะนำในการจัดตารางเวลา

24.

“โรงเรียนของเราควรส่งเสริมให้นักเรียนใช้รถจักรยานแทนรถยนต์ เพื่อลดปัญหามลพิษในอากาศ เพราะปัจจุบันอากาศในเมืองเต็มไปด้วยฝุ่นควันและสารพิษซึ่งเป็นอาจอันตรายต่อสุขภาพของทุกคน”
ข้อใดคือข้อเท็จจริงที่ปรากฏในข้อความ

a)

โรงเรียนควรส่งเสริมการใช้จักรยาน

b)

การใช้จักรยานช่วยลดมลพิษได้

c)

อากาศในเมืองเต็มไปด้วยฝุ่นควันและสารพิษ

d)

มลพิษในอากาศอาจเป็นอันตรายต่อสุขภาพ

25.

“โรงเรียนของเราควรส่งเสริมให้นักเรียนใช้รถจักรยานแทนรถยนต์ เพื่อลดปัญหามลพิษในอากาศ เพราะปัจจุบันอากาศในเมืองเต็มไปด้วยฝุ่นควันและสารพิษซึ่งเป็นอาจอันตรายต่อสุขภาพของทุกคน”

ข้อใดคือข้อคิดเห็นที่เด่นชัดที่สุดในข้อความนี้

a)

การใช้จักรยานช่วยลดมลพิษได้

b)

โรงเรียนของเราควรส่งเสริมให้นักเรียนใช้รถจักรยาน

c)

อากาศในเมืองเป็นอันตรายต่อสุขภาพ

d)

ปัญหามลพิษในอากาศ

26.

“โรงเรียนของเราควรส่งเสริมให้นักเรียนใช้รถจักรยานแทนรถยนต์ เพื่อลดปัญหามลพิษในอากาศ เพราะปัจจุบันอากาศในเมืองเต็มไปด้วยฝุ่นควันและสารพิษซึ่งเป็นอาจอันตรายต่อสุขภาพของทุกคน”

ถ้าผู้เขียนต้องการให้ข้อความทั้งหมดเป็น "ข้อเท็จจริง" ควรแก้ไขส่วนใด

a)

เปลี่ยน "โรงเรียนของเราควรส่งเสริม" เป็น "โรงเรียนของเราส่งเสริม"

b)

เพิ่มสถิติหรือตัวเลขยืนยันเรื่องมลพิษ

c)

ระบุชื่อโรงเรียนและจำนวนนักเรียน

d)

เปลี่ยน "รถจักรยานแทนรถยนต์" เป็น "รถสาธารณะแทนรถยนต์"

27.

“นักวิชาการชี้ว่า นโยบายเศรษฐกิจของรัฐบาลเป็นเพียง ภาพลวงตา ที่ไม่สามารถแก้ปัญหาเศรษฐกิจที่แท้จริงได้ แต่เป็นเพียงการ ซื้อใจ ประชาชนในระยะสั้นเท่านั้น”
คำว่า "ภาพลวงตา" ในข้อความมีความหมายโดยนัยว่าอย่างไร

a)

ภาพที่ไม่เป็นความจริง

b)

นโยบายที่ไม่มีอยู่จริง

c)

สิ่งที่ดูดีแต่ไม่เป็นประโยชน์จริง

d)

นโยบายที่มีผลลัพธ์ที่คาดไม่ถึง

28.

“นักวิชาการชี้ว่า นโยบายเศรษฐกิจของรัฐบาลเป็นเพียง ภาพลวงตา ที่ไม่สามารถแก้ปัญหาเศรษฐกิจที่แท้จริงได้ แต่เป็นเพียงการ ซื้อใจ ประชาชนในระยะสั้นเท่านั้น”

คำว่า "ซื้อใจ" ในข้อความข้างต้นมีความหมายโดยนัยว่าอย่างไร

a)

การใช้อำนาจเพื่อบังคับ

b)

การใช้เงินเพื่อแลกเปลี่ยน

c)

การทำเพื่อเอาใจหรือสร้างคะแนนนิยม

d)

การกระทำที่สร้างความประทับใจ

29.

“นักวิชาการชี้ว่า นโยบายเศรษฐกิจของรัฐบาลเป็นเพียง ภาพลวงตา ที่ไม่สามารถแก้ปัญหาเศรษฐกิจที่แท้จริงได้ แต่เป็นเพียงการ ซื้อใจ ประชาชนในระยะสั้นเท่านั้น”

จากข้อความนี้ ผู้อ่านจะเกิดทัศนคติอย่างไรต่อ "นโยบายเศรษฐกิจของรัฐบาล"

a)

รู้สึกว่านโยบายนี้เป็นประโยชน์และช่วยแก้ปัญหาได้จริง

b)

รู้สึกว่านโยบายนี้เป็นเพียงการหลอกลวงและไม่ได้ช่วยแก้ปัญหา

c)

รู้สึกว่านโยบายนี้มีทั้งข้อดีและข้อเสีย

d)

รู้สึกเฉยๆ และไม่แน่ใจว่านโยบายนี้มีประโยชน์หรือไม่

30.

“นักวิชาการชี้ว่า นโยบายเศรษฐกิจของรัฐบาลเป็นเพียง ภาพลวงตา ที่ไม่สามารถแก้ปัญหาเศรษฐกิจที่แท้จริงได้ แต่เป็นเพียงการ ซื้อใจ ประชาชนในระยะสั้นเท่านั้น”
หากผู้เขียนต้องการนำเสนอข่าวอย่างเป็นกลาง ควรเปลี่ยนคำในข้อความอย่างไร

a)

เปลี่ยน "ภาพลวงตา" เป็น "แนวทางที่ยังไม่เห็นผล" และเปลี่ยน "ซื้อใจ" เป็น "ได้รับความนิยม"

b)

ตัดข้อความส่วนที่เป็นข้อคิดเห็นของนักวิชาการออกทั้งหมด

c)

เปลี่ยน "นโยบายเศรษฐกิจของรัฐบาล" เป็น "มาตรการช่วยเหลือประชาชน"

d)

เปลี่ยน "นักวิชาการชี้ว่า" เป็น "ผู้สื่อข่าวระบุว่า"

เสริมทักษะการอ่านฯ3 FINALS

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Similar Resources on Wayground