Free Printable SULINGJAR

1.

Apa yang harus diperhatikan dalam membangun lingkungan belajar yang kondusif?

a)

Aksesoris dinding kelas

b)

Ruang belajar yang bersih dan nyaman

c)

Segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran

d)

Semua jawaban benar

2.

Bagaimana cara menciptakan lingkungan belajar yang kondusif?

a)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, mengadakan pembelajaran di luar sekolah terus-menerus

b)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, kerja sama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah

c)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai keinginannya

d)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai imajinasnya, dan menyepakati aturan bersama

3.

Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif karena mereka telah membuat aturan yang disepakati. Berikut hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama

a)

Membersihakan ruangan kelas, menghafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum diselesaikan

b)

Berdiri di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi

c)

Membayar denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang

d)

Tidak perlu ada hukuman fisik

4.

Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru?

a)

Guru harus bersikap demokratis

b)

Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi

c)

Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna

d)

Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani

5.

Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa.Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Bagaiman cara menciptakan lingkungan luar sekolah yang kondusif?

a)

Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan

b)

Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak

c)

Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik

d)

Mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah

6.

Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru.

a)

Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa

b)

Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkreasi

c)

Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi

d)

Guru memberikan penilaian secara terbuka

7.

Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah.

a)

Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala

b)

Melengkapi sarana prasarana di kelas

c)

Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman

d)

Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah

8.

Apa saja yang termasuk dalam administrasi kelas untuk penataan ruang kelas yang kondusif?

a)

Denah tempat duduk, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan daftar piket

b)

Aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

c)

Lukisan hasil siswa atau kalimat positif yang memotivasi belajar siswa

d)

Kalender, jam dinding, alat kebersihan

9.

Apabila saya terlihat murung, guru memberikan perhatian

a)

Tidak pernah

b)

Jarang

c)

Sering

d)

Selalu

10.

Sebagian besar guru tertarik untuk mendengarkan bagaimana kondisi siswanya

a)

Tidak pernah

b)

Jarang

c)

Selalu

d)

Sering

11.

Merasa nyaman mencurahkan masalah kepada guru

a)

Tidak pernah

b)

Jarang

c)

Sering

d)

Selalu

12.

Merasa nyaman belajar dengan guru di sekolah

a)

Tidak pernah

b)

Jarang

c)

Sering

d)

Selalu

13.

Ketika bapak ibu guru menggelar kuisberkelompok untuk menyampaikan materi,apakah kamu mudah memahaminya?

a)

Sangat mudah dipahami

b)

Mudah dipahami

c)

Cukup sulit dipahami

d)

Sulit dipahami

14.

Guruku seringkali menunjuk murid yang paling berbeda di kelas kami

a)

sangat tidak setuju

b)

tidak setuju

c)

setuju

d)

sangat setuju

15.

Aku merasa bisa bertanya apapun pada guruku tentang hal yang kurang aku mengerti

a)

sangat tidak setuju

b)

tidak setuju

c)

setuju

d)

sangat setuju

16.

Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu,

a)

aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

b)

ruang belajar yang bersih, nyaman dan tertata dengan rapi

c)

segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran

d)

ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaannya, dan pajangan hingga penataannya

17.

Untuk menumbuhkan minat atau memotivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspektasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu.Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib diterapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar. Lalu, bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif?

a)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, mengadakan pembelajaran di luar sekolah terus-menerus

b)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, kerja sama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah

c)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai keinginannya

d)

Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai imajinasnya, dan menyepakati aturan bersama

18.

Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif karena mereka telah membuat aturan yang disepakati. Berikut hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama

a)

Membersihakan ruangan kelas, mengahafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum diselesaikan

b)

Berdiri di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi

c)

Membayar denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang

d)

Tidak perlu ada hukuman fisik

19.

Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru.

a)

Guru harus bersikap demokratis

b)

Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi

c)

Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna

d)

Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani

20.

Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa.Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Bagaiman cara menciptakan lingkungan luar sekolah yang kondusif?

a)

❏ Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan

b)

❏ Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak

c)

❏ Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik

d)

❏ Mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah

21.

Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?

a)

❏ Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa

b)

❏ Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi

c)

❏ Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi

d)

❏ Guru memberikan penilaian secara terbuka

22.

Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah.

a)

❏ Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala

b)

❏ Melengkapi sarana prasarana di kelas

c)

❏ Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman

d)

❏ Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah

23.

Menata ruang kelas bukan hanya menjajarkan kursi dan meja dengan teratur, melainkan melengkapinya dengan administrasi kelas. Conntoh administrasi kelas diantaranya:

a)

❏ denah tempat duduk, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan daftar piket

b)

❏ aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan

c)

❏ lukisan hasil siswa atau kalimat positif yang memotivasi belajar siswa

d)

❏ kalender, jam dinding, alat kebersihan

24.

Apakah kamu merasa nyaman belajar di kelas?

a)

sangat nyaman

b)

cukup nyaman

c)

tidak nyamn

d)

sangat tidak nyaman

25.

Semua temanku bersikap baik kepadaku

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

26.

Suasana hatiku saat belajar di sekolah

(a)

27.

Guruku mengajar dengan baik di kelas

a)

benar

b)

salah

28.

Guruku bersikap adil kepada semua murid

a)

BENAR

b)

SALAH

29.

Guruku memberikan banyak tugas setiap hari

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

30.

Guruku menjelaskan materi pelajaran terlalu cepat

a)

BENAR

b)

SALAH

31.

Sikapku saat guru menerangkan di kelas (a)

32.

Suasana belajar di sekolahku menyenangkan

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

33.

Saat di sekolah saya merasa aman

a)

BENAR

b)

SALAH

34.

Fasilitas yang ada di sekolahku lengkap

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

35.

Sekolahku teduh, bersih dan rapi

a)

BENAR

b)

SALAH

36.

Guruku memberikan bimbingan dengan sabar dan ramah

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

37.

Di kelas temanku selalu berkata baik dan sopan

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

38.

Di kelas, temanku tidak pernah melakukan kekerasan kepadaku

a)

setuju

b)

kurang setuju

c)

tidak setuju

39.

Saya selalu berpakaian rapi dan sopan saat di sekolah

a)

BENAR

b)

SALAH

40.

Guruku menegurku dengan sopan saat aku melakukan kesalahan

a)

BENAR

b)

SALAH

41.

Jika ada sampah di depanku, sikapku ...

a)

mengambil dan buang ke tempat sampah

b)

melewatinya saja

c)

membiarkannya tetap disitu

d)

meminta adek kelas mengambilnya

42.

Saat aku menemukan uang terjatuh di sekitar sekolah, sikapku ....

a)

membiarkan saja

b)

melaporkan kepada guru

c)

memakai uang untuk jajan

d)

memberikan kepada teman

43.

Saat ada temanku yang bertengkar, sikapku sebaiknya ....

a)

tidak ikut campur

b)

melihatnya saja

c)

melerai agar berdamai

d)

menyemangati untuk terus bertengkar

44.

Bilangan yang tepat untuk mengisi pada kotak yang kosong pada garis bilangan tersebut adalah ...

(a)

45.

Sepertiga stiker milik Anton berbentuk segi delapan.

a)

Benar

b)

Salah

46.

Stiker Anton yang paling sedikit adalah berbentuk lingkaran. Pernyataan tersebut adalah (a) (pilih salah satu tulis benar/salah)

47.

Ari mencoba mengisi gayung di rumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh. Setelah itu, air dari gayung ia masukkan ke beberapa gelas.

Berapa banyak gelas yang diperlukan untuk menampung tiga setengah gayung air?

a)

14

b)

12

c)

16

d)

18

48.

Adi mempunyai uang sebesar Rp25.000,00. Ia ingin membeli permen seperti pada gambar paling sedikit 7 tusuk. Jika harga permen Rp3.000,00 per tusuk, maka kesimpulan berikut yang benar adalah …

a)

Adi membeli 7 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp3.000,00.

b)

Adi membeli 7 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp4.000,00.

c)

Adi membeli 8 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp3.000,00.

d)

Adi membeli 8 tusuk permen dan mendapat uang kembali Rp1.000,00.

49.

Soni disuruh oleh ibu di warung untuk membeli beberapa permen dengan harga seperti pada gambar di samping. Jika Soni membeli 3 permen jeruk, 2 permen lolipop, dan 4 permen anggur maka uang yang harus di bayarkan Soni adalah ....

a)

Rp. 12.000,00

b)

Rp. 10.000,00

c)

Rp. 27.000,00

d)

Rp. 11.800,00

50.

Perhatikan susunan telur yang berbentuk menyerupai piramida pada gambar di samping!

Banyak telur yang berada di lapisan paling bawah adalah ….

a)

11 butir

b)

15 butir

c)

21 butir

d)

36 butir

51.

Tiga kotak bilangan yang harus diletakkan di atasnya berturut-turut adalah ....

a)

14, 12, dan 10

b)

10, 12, dan 14

c)

12, 10, dan 14

d)

12, 14, dan 10

52.

$Reza\ mendapatkan\ kue\ 2\ \frac{3}{7}$ bagian. Berapa banyak bagian kotak putih yang harus Reza arsir agar sesuai bagiannya?

(a)

53.

Perhatikan keterangan pada gambar lift di atas ini!

Lift sudah berisi 5 orang dengan jumlah berat badan 380 kg.Di luar lift, Andi, Rosa, dan Joni akan masuk ke dalam lift yang sama.

Saat lift kosong, berapa paling banyak orang dengan berat badan sama dengan Andi yang dapat masuk?

a)

1

b)

5

c)

6

d)

8

54.

Banyaknya siswa yang nilainya kurang dari 75 sesuai dengan yang ada di tabel tersebut ada ....

a)

17 anak

b)

18 anak

c)

8 anak

d)

29 anak

55.

Ari mencoba mengisi gayung di rumahnya dengan air. Gayung diisi air hingga penuh. Setelah itu, air dari gayung ia masukkan ke beberapa gelas.

Perhatikan gambar yang tersedia!

Jika terdapat satu gayung dan satu gelas maka banyak gelas air yang tepat untuk mengisi air tersebut adalah ....

a)

b)

c)

d)

56.

Berdasarkan data pada gambar di samping, debit air yang terbuang dari keran air yang mengalir adalah (a) cm3/detik.

57.

Kenaikan dan kemerosotan hasil panen paling tinggi berturut-turut ditunjukkan pada tahun?

a)

2016 dan 2017

b)

2017 dan 2019

c)

2018 dan 2019

d)

2015 dan 2016

58.

Desi ingin mengambil beberapa kartu bilangan yang nilai angka satuannya lebih kecil dari 5. Kartu-kartu apa saja yang dapat diambil oleh Desi?

a)

b)

c)

d)

e)

59.

Pak Rahman akan menyusun bebatuan sebagai pagar taman membentuk pola ke 1, 2, 3, 4 seperti pada gambar di samping. Banyak bebatuan jika Pak Rahman menyusun pagar dengan pola ke 12 adalah .... buah

a)

24

b)

144

c)

34

d)

48

60.

Data pada gambar disamping menunjukkan jumlah pasien di puskesmas Sehat Abadi selama seminggu. Jumlah pasien paling banyak dan sedikit ada .... orang

a)

130

b)

160

c)

110

d)

120

61.

Aku adalah suatu bilangan jika di kali 4 dan di tambah 7 hasilnya 43. Bilangan berapakah aku?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

62.

Perhatikan Teks Bacaan di Bawah Ini!

Diandra memiliki uang sebesar Rp. 100.000 dari hasil menabung selama satu bulan dan dititipkan pada Ibu. Jika Diandra tetap rajin menabung setiap bulan, Ibu akan memberi uang tambahan sebesar 1/10 dari uang yang dikumpulkan Diandra dalam satu bulan. Diandra sangat senang mengetahui apa yang dikatakan Ibu dan berjanji akan rajin menabung. Pada bulan berikutnya, Diandra berhasil mengumpulkan uang sebanyak Rp 75.000,00. Satu bulan berikutnya, Diandra berhasil mengumpulkan uang sebanyak Rp. 90.000,00.

Dari ilustrasi cerita tersebut, pernyataan di bawah ini yang benar adalah ..... (Jawaban boleh dari satu)

a)

Banyak uang yang diberi Ibu pada bulan pertama adalah Rp. 10.000,00

b)

Uang yang ditabung Diandra pada bulan kedua sebesar Rp. 80.000,00

c)

Uang yang diterima Diandra dari Ibu pada bulan ketiga adalah Rp. 9.000,00

d)

Uang yang ditabung Diandra di bulan pertama adalah Rp. 120.000,00

63.

Pernyataan yang benar terkait dengan tabel di atas adalah ....

a)

Tabel A (<)

b)

Tabel B (<)

c)

Tabel C (>)

d)

Tabel D (=)

64.

Dari ilustrasi gambar jemuran tersebut, pernyataan yang benar di tunjukkan oleh .... (Jawaban boleh lebih dari satu)

a)

Panjang AB = Panjang CD

b)

Garis PQ lebih pendek dari BQ

c)

Jarak Q ke S = Jarak B ke C

d)

Panjang PQ = Panjang SR

65.

Budi memegang angka 61 persen, Dinda memegang angka 0.7 dan Ade memegang angka 0.6 serta Yuda memegang angka ½.

Mereka disuruh berbaris sesuai urutan bilangan yang mereka pegang. Urutan mulai dari yang terkecil berdiri paling depan adalah ..

a)

Yuda, Ade, Budi, Dinda

b)

Dinda, Yuda, Budi, Ade

c)

Budi, Dinda, Ade, Yoga

d)

Yuda, Ade, Dinda, Budi

66.

DISKON

Toko distributor "Murah Meriah" merupakan toko yang memproduksi sendiri barang yang akan dijual seperti tas, baju, dompet, dan sepatu. Toko tersebut memberikan harga spesial untuk para pembeli yang membeli lebih banyak barang berupa diskon seperti yang ada pada gambar tersebut. Sarah membawa uang sebesar Rp150.000,00 untuk membeli beberapa barang di toko distributor ’’Murah Meriah’’. Apabila Sarah mendapatkan diskon, diskon yang didapatkan Sarah sebesar ...%.

(a)

67.

USAHA MASKER JAHIT

Kresna memiliki usaha masker kain jahit yang ia kelola bersama keluarganya. Dalam usahanya, Kresna menggunakan 3 jenis bahan, yaitu kain OKBoy, kain katun, dan kain katun batik. Tabel di samping menunjukkan biaya produksi dan harga jual masker per buah berdasarkan bahan. Hari ini, masker berbahan OKBoy terjual sebanyak 2.000 buah, dengan 5% dari masker yang terjual dibeli oleh Andi untuk disumbangkan untuk korban banjir bandang Bojong Asih. Biaya yang dikeluarkan Andi untuk membeli masker adalah ....

a)

Rp4.000.000,00

b)

Rp4.010.000,00

c)

Rp4.500.000,00

d)

Rp5.000.000,00

68.

Manakah dari pernyataan di bawah ini yang memungkinkan seseorang membayarkan parkir sebesar Rp 9.000,00?

a)

Memarkir motor selama 8 jam

b)

Memarkir mobil selama 3 jam

c)

Memarkir motor selama 9 jam

d)

Memarkir mobil hampir 2 jam

69.

edi membeli tali tambang sepanjang $\frac{5}{2}$ m. Kemudian ia membeli lagi tali tambang $\frac{7}{3}$ m . Berapa panjang tali tambang eka sekarang ?

a)

$\frac{15}{6}$

b)

$\frac{13}{6}$

c)

$\frac{29}{6}$

d)

$\frac{30}{6}$

70.

berapa rusuk pada gambar di samping = (a)

71.

hasil dari 2690 - 2567 = (a)

72.

hasil dari 3.900.000 Km = (a) Dm

73.

3 dasawarsa = ......... tahun

a)

10 tahun

b)

30 tahun

c)

100 tahun

d)

50 tahun

74.

hasil dari 27,89 + 9,67 - 13 =

a)

56,77

b)

27,13

c)

24,56

d)

145,89

75.

harga 1 pulpen Rp. 3.000, 1 buku tulis Rp. 4.500, dan 1 penggaris Rp. 3.500. Budi membeli 3 pulpen, 2 buku tulis, dan 3 penggaris. Berapakah uang yang harus di bayar oleh budi ?

a)

Rp. 28.000

b)

Rp. 27.000

c)

Rp. 27.500

d)

Rp. 28.500

76.

hasil dari 50 x 6 adalah = ......

a)

300

b)

400

c)

280

d)

30

77.

dari kelompok bilangan 142, 124, 241, 214. mana bilangan terbesar adalah =...

(a)

78.

Hasil dari $1\frac{5}{2}+\frac{3}{5}$ adalah = .......

a)

$1\frac{8}{7}$

b)

$\frac{29}{30}$

c)

$\frac{41}{10}$

d)

$\frac{43}{10}$

79.

Sita dan ayah mengantarkan nenek berobat ke rumah sakit menggunakan mobil. dalam perjalanan mereka melewati persimpangan jalan dengan lampu lalu lintas menyala merah. mobil Sita pun berhenti. Saat berhenti, nenek mengeluh perutnya makin sakit. Banyak pengguna jalan yang menyebrang. Lampu lalu lintas telah menyala hijau. Akan tetapi masih ada penyebrang jalan yang melintas. Ayah panik karena melihat nenek kesakitan. Apa yang sebaiknya dilakukan Sita? 1. Berikan tanda v tindakan yang dapat dilakukan Sita. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Menyarankan ayah membunyikan klakson agar penyebrang jalan berjalan lebih cepat.

b)

Menyakinkan ayah untuk menunggu hingga penyebrang sampai di sisi jalan.

c)

Menyarankan ayah untuk memarahi penyebrang jalan yang berjalan lambat.

d)

Merteriak meminta penyebrang jalan agar berjalan lebih cepat.

e)

Menyarankan ayah untuk menjalankan mobil.

80.

Naya dan teman-teman akan mengadakan acara pecan budaya di sekolah. Acara ini bertujuan untuk melestarikan kebudayaan nasional Indonesia. Setiap anak diberi kesempatan untuk berpartisipasi secara individu maupun berkelompok. Kegiatan apakah yang sesuai dengan acara yang akan dilaakukan Naya dan teman-teman? Berikan tanda ü tindakan yang dapat dilakukan Naya dan teman-teman. Kamu dapat memilih lebih dari satu jawaban.

a)

Paduan suara Medley lagu “Bungong Jeumpa”, “Kicir-kicir”, “O Ina Ni Keke” dan “Yamko Rambe Yamko”.

b)

Menampilkan tari dari berbagai daerah di Indonesia.

c)

Menampilkan tarian dari mancanegara.

d)

Pameran miniatur rumah adat daerah.

e)

Menampilkan gerak dan lagu boyband korea.

81.

Tujuan Asesmen Nasional (Jawaban bisa lebih dari 1):

a)

Peningkatan Hasil Belajar

b)

Mengetahui Prestasi individu siswa

c)

Perbaikan Kualitas Belajar mengajar

d)

Menghasilkan Informasi mengenai Proses Pembelajaran

82.

Berikut ini termasuk instrumen asesmen nasional (Jawaban bisa lebih dari 1):

a)

Survei Lingkungan Belajar

b)

Asesmen Kompetensi Minimum (Literasi Membaca dan Numerasi

c)

Survey Karakter

d)

Survey Guru, Kepala Sekolah dan Siswa

83.

Pilihlah karakter siswa yang didasari oleh Profil Pelajar Pancasila berikut ini (Jawaban bisa lebih dari 1):

a)

Berkebhinekaan global

b)

Beriman dan bertaqwa kepada TYME

c)

Bernalar kritis

d)

Kreatif

84.

Sejak masa pandemi, pemerintah memberlakukan sistem pembelajaran jarak jauh untuk memutus rantai penyebaran Covid-19. Sebenarnya Nilam sangat rindu sekolah, berkumpul dan bermain bersama teman-temannya, namun hal tersebut tidak mungkin dilakukan. Sikap yang harus dilakukan Nilam adalah ….

a)

A. Mematuhi peraturan pemerintah untuk tetap belajar di rumah

b)

B. Membuat konten di tiktok atau instagram agar diijinkan masuk sekolah seperti dulu

c)

C. Mengunjungi rumah temannya untuk bermain bersama

d)

D. Mengalihkan kebosanan dengan mengunjungi tempat wisata

85.

Dion adalah siswa terpandai di kelas 5. Ia memiliki banyak prestasi. Temanteman selalu memuji dan menyanjungnya. Karena kepandaiannya, ia mendapat julukan bintang kelas. Hampir tidak pernah ia mendapat nilai di bawah. Selalu berada pada urutan pertama. Suatu hari kelas 5 mendapat tugas untuk membawa botol minum bekas berukuran besar. Botol tersebut akan dibuat kursi. Setiap anak diminta membawa 5 botol. Bu guru berada di depan kelas dan menanyakan, apakah anak-anak telah membawa tugasnya. Saat itu Dion tidak membawa botol. Ia tahu tentang tugas tersebut tetapi ibunya sedang sakit dan dirawat inap. Ia tidak ada yang membantu mencarikan. Tindakan yang seharusnya dilakukan Dion adalah … .

a)

diam saja agar tidak ketahuan jika tidak membawa botol yang diperintahkan oleh bu guru.

b)

mengakui kesalahannya dan minta maaf pada bu guru serta menjelaskan penyebabnya.

c)

menyampaikan kalau dia tidak membawa botol dan menyalahkan orang tua karena tidak membawakan tugasnya.

d)

Memberikan alasan mengada-ada kepada bu guru penyebab ia tidak membawa botol.

86.

Udin belajar secara daring dari rumah selama pandemi Covid-19. Saat itu sedang berlangsung pelajaran matematika. Udin diajak temanya bermain sepatu roda di taman dekat rumahnya. Udin sudah memiliki kesepakatan dengan orang tuanya untuk tidak bolos. Tindakan yang sebaiknya dilakukan Udin adalah ....

a)

tetap belajar daring dan meminta temannya untuk menunda bermainnya

b)

tetap mengikuti belajar daring, tetapi meminta ijin selesai lebih awal

c)

meminta ijin kepada orang tua untuk sekali ini saja membolos belajar daring

d)

mengikuti ajakan temannya, karena bermain sepatu roda adalah hobinya

87.

Setiap hari Rina berangkat ke sekolah diantar ayahnya menggunakan sepeda motor. Toni berangkat sekolah diantar sopir menggunakan mobil. Riki dan abi selalu menggunakan sepeda untuk berangkat sekolah. Sedangkan beberapa teman berangkat sekolah menggunakan angkutan umum dan ada juga yang berjalan kaki.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Rina adalah …

a)

Meminta ayahnya untuk tidak lagi mengantarnya dan berangkat sekolah menggunakan angkutan umum

b)

Bersyukur karena ayahnya selalu mengantarnya untuk berangkat ke sekolah

c)

Meminta tolong Toni untuk sesekali menjemputnya agar berangkat sekolah bersama

d)

Meminta ayahnya untuk membelikan sepeda agar dapat berangkat sekolah bersama Riki dan Abi

88.

2 11 4 12 6 13 ... ...

a)

8 14

b)

14 15

c)

15 22

d)

8 10

89.

Berikut adala sila pancasila yang berbunyi....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

90.

Dalam tes ini anda diminta untuk memilih gambar manakah yang menurut anda paling ganjil dibandingkan gambar

yang lainnya.

a)

b)

c)

d)

91.

Konsistensi Bentuk Gambar

Tugas anda adalah mencari gambar pada pilihan di bawah yang mempunyai hubungan logis dengan kelompok gambar diatas!

a)

b)

c)

d)

92.

Konsistensi Bentuk Gambar

Tugas anda adalah mencari gambar pada pilihan di bawah yang mempunyai hubungan logis dengan kelompok gambar diatas!

a)

b)

c)

d)

93.

Konsistensi Bentuk Gambar

Tugas anda adalah mencari gambar pada pilihan di bawah yang mempunyai hubungan logis dengan kelompok gambar diatas!

a)

b)

c)

d)

94.

Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya.

Tindakan yang kamu lakukan adalah ….

a)

tidak datang menghadirinya

b)

menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain

c)

memenuhi undangannya

d)

mengucapkan selamat melalui telpon

95.

Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….

a)

bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan

b)

menimbun kotoran ayamnya setiap hari

c)

memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif

d)

memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak

e)

menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di atas tanahnya

96.

Pincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Pincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa. Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Pincen memeroleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Pincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan.

Bagaimana sebaiknya tindakan kamu untuk melawan ketidakadilan tersebut?

a)

acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan

b)

melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat

c)

diam saja karena warga kampungmu semua kebagaian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga

d)

memberi tahu kontestan lain yang dirugikan

97.

Si A adalah seorang warga negara yang tidak bertanggung jawab karena tidak menggunakan hak pilihnya dalam pemilihan umum. Si A lebih parah lagi dengan mengajak teman akrabnya Si B untuk golput.

Apa yang harus si B lakukan atas ajakan Si A tersebut?

a)

Si B mengikuti ajakan Si A karena tidak kuasa menolak kawan akrabnya demi teman

b)

Si B mengikuti ajakan Si A karena ada bayarannya

c)

Si B mengikuti ajakan si A karena takut kehilangan teman akrabnya

d)

Si B menolak ajakan si A karena salahsatu kontestan adalah idolanya yang sangat dia kagumi yng selama ini banyak membantu kehidupan masyarakat

98.

Mery berasal dari suku yang berbeda dengan Tina. Ketika sedang diskusi mengenai kebudayaan, Tina sangat membanggakan suku asalnya, sehingga menyinggung perasaan Mery.

a)

mengabaikan perasaanya dan fokus topik diskusi

b)

menyanggah apa yang dikatakan Tina mengenai sukunya

c)

menyampaikan bahwa semua suku memiliki keunikan masing-masing

d)

membalas dengan memberi contoh negative tentang suku asal Tina

99.

Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Tindakan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru.

a)

Guru harus bersikap demokratis

b)

Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi

c)

Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna

d)

Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani

100.

Tindakan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi yaitu ….

a)

Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa

b)

Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkreasi

c)

Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi

d)

Guru memberikan penilaian secara terbuka

101.

Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah yaitu ….

a)

Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala

b)

Melengkapi sarana prasarana di kelas

c)

Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman

d)

Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah

102.

Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa. Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Tindakan yang tepat supaya lingkungan luar kelas kondusif, yaitu ….

a)

Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan

b)

Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak

c)

Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik

d)

Mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah

103.

Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah, yaitu ….

a)

Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala

b)

Melengkapi sarana prasarana di kelas

c)

Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman

d)

Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah

104.

akibat hutan yang gundul adalah, kecuali...

a)

kebakaran lahan

b)

banjir

c)

longsor

d)

udara kurang segar

105.

penyakit yang muncul jika keadaan sekitar terkena banjir adalah...

a)

sakit gigi

b)

penyakit gatal dan diare

c)

penyakit kanker

d)

penyakit paru-paru

106.

polusi udara yang dihasilkan oleh asap kendaraan bermotor dapat diserap oleh...

a)

udara

b)

tanaman

c)

air

d)

plastik

107.

lingkungan hidup kita harus dilestarikan, supaya...

a)

cepat rusak dan punah

b)

tampak indah

c)

mengganggu kesehatan manusia

d)

tidak cepat rusak atau punah

108.

Tempat Pembuangan Akhir sampah sebaiknya berada di...

a)

tengah kota

b)

pinggir kota

c)

kota orang

d)

dalam sungai

109.

Penanaman kembali hutan yang gundul dan dapat mencegah terjadinya erosi dan banjir merupakan pengertian dari....

a)

Reboisasi

b)

Fotosintesis

c)

Rotasi tanaman

d)

Pelestarian lingkungan

110.

Ditanamnya pohon bakau di tepi pantai bertujuan agar....

a)

Tidak terjadi abrasi

b)

Tidak terjadi erosi

c)

Tidak terjadi pengikisan tanah

d)

Tidak terjadi banjir

111.

kebersihan lingkungan rumah merupakan tanggung jawab...

a)

semua warga sekolah

b)

semua warga komplek

c)

semua anggota keluarga

d)

seluruh masyarakat Indonesia

112.

manusia akan merasa nyaman jika tinggal di daerah yang ...

a)

kotor

b)

tercemar

c)

kumuh

d)

asri

113.

Kegiatan berikut yang dapat merusak kelestarian sumber daya air adalah _____

a)

Melakukan tebang pilih

b)

Mengadakan reboisasi

c)

Mencegah kebakaran hutan

d)

Membuka hutan untuk pemukiman

114.

Kompetensi mendasar yang diukur AKM, yaitu literasi membaca dan literasi matematika (numerasi)

a)

benar

b)

salah

c)

tidak tahu

115.

Perhatikan hal berikut :

1. keterampilan berpikir logis-sistematis

2. keterampilan bernalar menggunakan konsep dan pengetahuan yang telah dipelajari

3. keterampilan memilah serta mengolah informasi

dari tabel di atas mana Kompetensi yang dinilai dalam AKM....

a)

1 dan 3 benar

b)

1 dan 2 benar

c)

1, 2 dan 3 benar

d)

2 dan 3 benar

116.

Pengertian Numerasi adalah kemampuan berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan untuk individu sebagai warga Indonesia dan warga dunia

a)

benar

b)

salah

c)

tidak tahu

117.

Mutu yang di ukur dalam Asesmen Nasional adalah

a)

Asesmen Kompetensi Minimum

b)

Suvey karakter

c)

Survey lingkungan belajar

d)

Survey matematika

118.

Peserta dalam Asesmen Nasional adalah...

a)

Siswa kelas 5

b)

Guru/tenaga Pendidik

c)

Kepala Sekolah

d)

Seluruh siswa

119.

Tulislah komponen Instrumen AKM...

(a)

120.

Instrumen AKM terdiri dari ...

a)

konten

b)

proses kognitif

c)

konteks

d)

karakter

121.

Bentuk soal AKM terdiri dari ....

a)

pilihan ganda

b)

pilihan ganda komplek

c)

menjodohkan

d)

isian singkat

e)

uraian

122.

Jumlah soal yang akan di kerjakan siswa SD kelas 5 pada AKM sebanyak

a)

30 soal

b)

36 soal

c)

25 soal

d)

50 soal

123.

AKM di laksanakan dalam 2 (dua) hari, yang di ujikan pada hari ke dua adalah ...

a)

literasi 75 menit

b)

numerasi 75 menit

c)

survey karakter 20 menit

d)

survey lingkungan belajar 20 menit

SULINGJAR

Total questions: 123

Worksheet time: 3hrs 31mins

Similar Resources on Wayground