wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Sishew I E

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Tugas utama dari ahli taksonomi alfa :

a)

mengklasifikasikan dan membandingkan suatu taksa

b)

membandingkan dan mengidentifikasi suatu taksa

c)

mendeskripsikan dan mengklasifikasikan suatu taksa

d)

mendeskripsikan dan mengidentifikasi suatu taksa

2.

Ahli taksonomi yang menggunakan downward classification :

a)

1. Darwin

b)

2. Adanson

c)

3. Simpson

d)

4. Linnaeus

3.

Tingkatan pada hirarki klasifikasi :

a)

1. spesies dan ras

b)

2. domain

dan cline

c)

3. Ras

dan cline

d)
  1. 4. spesies dan famili

4.

Keterbatasan dari konsep spesies genetic, kecuali :

a)

1. perbedaan laju perubahan genetik di antara gen

b)

2. kurangnya data dari sebagian besar keragaman genetik organisme

c)

3. tidak ada standar operasional genetik yang seragam

d)

4. tidak termasuk spesies uniparental

5.

Sekumpulan populasi dari suatu spesies yang memiliki fenotipe serupa yang mendiami rentang wilayah geografi dari spesies tersebut dan berbeda secara taksonomi :

a)

superspecies

b)

subspecies

c)

ras

d)

sibling spesies

6.

Variasi neurogenik atau neurohumoral, umumnya :

a)

perubahan warna akibat respon terhadap lingkungan

b)

terjadi pada bunglon, crustacea, dan cephalopoda

c)

perubahan warna terjadi akibat berkumpulnya dan tersebarnya kromatofor

d)

terjadi juga pada vertebrata berdarah panas

7.

Berikut ini yang memiliki kesamaan ciri lebih banyak adalah organisme dalam satu :

a)

A. ordo

b)

B. genus

c)

C. species

d)

D. familia

8.

Lebah pejantan, ratu dan pekerja menunjukkan perbedaan morfologi akibat variasi :

a)

A. alometrik

b)

B. musim

c)

C. sosial

d)

D. polimorfisme

9.

Konsep spesies ... memiliki makna pada spesies nondimesi.

a)

A. biologi

b)

B. genetik

c)

C. kladistik

d)

D. fenetik

10.

… merupakan ilmu tentang keanekaragaman organisme yang mempelajari tentang taksa yang lebih tinggi.

a)

A. taksonomi

b)

B. klasifikasi

c)

C. sistematika

d)

D. nomenklatur

11.

Konsep spesies yang memperlakukan spesies sebagai kelas adalah konsep spesies ...

a)

A. fenetik

b)

B. kladistik

c)

C. filogenetik

d)

D. genetik

12.

disebabkan oleh persebaran somatik dari kromosom sex yang tidak merata.

a)

A. interseks

b)

B. polimorfisme

c)

C. ginandromorf

d)

D. dimorfisme seksual

13.

New species formed due reproductive isolation within population in the same area is ... speciation.

a)

A. allopatric

b)

B. peripatric

c)

C. sympatric

d)

D. peripatric

14.

Konsep spesies … merujuk kepada organisme yang memiliki reproduksi secara aseksual.

a)

A. genetik

b)

B. agamospesies

c)

C. kladistik

d)

D. filogenetik

15.

Orang pertama yang mengelompokkan hewan ke dalam dua kelompok, yaitu hewan berdarah merah dan tidak berdarah adalah:

a)

A. Linnaeus

b)

B. Haeckel

c)

C. Aristoteles

d)

D. Theophrastus

16.

Penghalang ........... akan menghambat perpindahan organisme dan mendorong isolasi reproduksi serta spesiasi pada tempat yang berbeda.

a)

A. genetik

b)

B. waktu

c)

C. geografis

d)

D. morfologi