wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz về phòng chống bạo lực học đường

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Phát thanh về phòng chống bạo lực học đường là một hoạt động thuộc loại nào?

a)

Hoạt động phòng chống bạo lực học đường

b)

Hoạt động thể thao

c)

Hoạt động ngoại khóa về môi trường

d)

Hoạt động học nhóm

2.

Tập huấn kỹ năng ứng phó với bạo lực học đường giúp học sinh điều gì?

a)

Biết cách ứng phó khi gặp bạo lực học đường

b)

Học tốt môn Toán

c)

Tham gia các hoạt động nghệ thuật

d)

Tăng cường sức khỏe

3.

Tọa đàm “Học sinh nói không với bạo lực học đường” là hoạt động nhằm mục đích gì?

a)

Nâng cao ý thức phòng chống bạo lực học đường

b)

Tổ chức vui chơi giải trí

c)

Học ngoại ngữ

d)

Tổ chức thi nấu ăn

4.

Mục tiêu của kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bạo lực học đường là gì?

a)

Tuyên truyền về hành động ứng phó với bạo lực học đường

b)

Tổ chức thi vẽ tranh

c)

Học tập nhóm

d)

Tổ chức dã ngoại

5.

Thời gian thực hiện kế hoạch phòng chống bạo lực học đường là khi nào?

a)

Tháng 9

b)

Tháng 1

c)

Tháng 6

d)

Tháng 12

6.

Giấy A0, bút màu và loa phát thanh được sử dụng trong hoạt động nào?

a)

Hoạt động phòng chống bạo lực học đường

b)

Hoạt động thể thao

c)

Hoạt động ngoại khóa về môi trường

d)

Hoạt động học nhóm

7.

Đội ứng phó khẩn cấp được thành lập nhằm mục đích gì trong hoạt động phòng chống bạo lực học đường?

a)

Ứng phó kịp thời khi có bạo lực học đường xảy ra

b)

Tổ chức các hoạt động vui chơi

c)

Hỗ trợ học sinh học tập

d)

Tổ chức các buổi dã ngoại

8.

Phát tờ cam kết “Tôi nói không với bạo lực học đường” có ý nghĩa gì?

a)

Khẳng định quyết tâm không tham gia bạo lực học đường

b)

Đăng ký tham gia câu lạc bộ thể thao

c)

Tham gia lớp học ngoại ngữ

d)

Đăng ký thi vẽ tranh

9.

Nhóm thiết kế chịu trách nhiệm về công việc nào sau đây?

a)

Thiết kế áp phích, trang trí các giấy mời, giấy cam kết

b)

In ấn, đăng bài, dán áp phích

c)

Xây dựng nội dung truyền thông

d)

Trợ giúp kịp thời khi có hiện tượng bạo lực xảy ra

10.

Một gợi ý để đánh giá hiệu quả hoạt động phòng chống bạo lực học đường là gì?

a)

Rút ra bài học kinh nghiệm

b)

Tăng số lượng lớp học

c)

Giảm số lượng giáo viên

d)

Tăng số lượng bài kiểm tra

11.

Theo thông điệp, bạo lực học đường là vấn nạn như thế nào?

a)

Nguy hiểm và cần được loại bỏ khỏi trường học

b)

Bình thường và không cần quan tâm

c)

Chỉ xảy ra ở một số lớp học

d)

Chỉ do giáo viên gây ra

12.

Học sinh cần làm gì để góp phần xây dựng trường học an toàn?

a)

Nâng cao hiểu biết về bạo lực học đường và tham gia các hoạt động phòng chống

b)

Chỉ học tập chăm chỉ

c)

Không tham gia các hoạt động ngoại khóa

d)

Chỉ nghe theo giáo viên

13.

Một trong các hoạt động của nhóm truyền thông là gì?

a)

Tiếp nhận thư gửi qua hòm thư điện tử

b)

Thiết kế áp phích

c)

Xây dựng nội dung truyền thông

d)

Trợ giúp khẩn cấp

14.

Tại sao cần báo cáo kết quả tham gia các hoạt động phòng chống bạo lực học đường?

a)

Để đánh giá hiệu quả và rút ra bài học kinh nghiệm

b)

Để tăng số lượng lớp học

c)

Để giảm số lượng giáo viên

d)

Để tăng số lượng bài kiểm tra

15.

Một trong những nhiệm vụ của nhóm thiết kế là gì?

a)

Trang trí các giấy mời

b)

Xây dựng nội dung truyền thông

c)

Trợ giúp khẩn cấp

d)

Tiếp nhận thư gửi qua hòm thư điện tử