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WorksheetsNhóm 4 Ngôn ngữ học 2
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
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1.
한국어의 높임법은 몇 가지로 나눌 수 있습니까?
a)
2가지
b)
3가지
c)
4가지
d)
5가지
2.
“하오체"는 상대 높임법에서 어느 수준입니까?
a)
예사 낮춤
b)
아주 낮춤
c)
예사 높임
d)
아주 높임
3.
빈간에 들어갈 알맞은 것을 쓰십시오: "주체를 직접 높이지 않고 신체나 소유물, 상황을 높이는 방법을 __ __(이)라고 한다". (4 글자)
(a)
4.
다음 중 객체 높임을 올바르게 사용한 문장은 어느 것입니까?
a)
선생님께 여쭈었다
b)
선생님께 물었다
c)
선생님을 데리고 갔다
d)
선생님이 보았다
5.
다음 중 압존법을 바르게 사용한 문장은 무엇입니까?
할아버지: 아범은 뭘 하냐?
손자: ____________
a)
할아버지, 아버님께서는 책을 읽고 계십니다.
b)
할아버지, 아버지는 책을 읽고 있습니다.
c)
할아버지, 아범께서는 책을 읽고 계십니다.
d)
할아버지, 아범은 책을 읽고 있습니다.
6.
“오늘은 어머니 생신이시다.”
이 문장은 어떤 높임법에 해당합니까?
a)
직접 높임법
b)
압존법
c)
간접 높임법
d)
객체 높임법
7.
다음 중 잘못된 문장은 무엇입니까?
a)
교장 선생님 말씀 있으시겠습니다.
b)
교장 선생님 말씀 계시겠습니다.
8.
“손님, 주문하신 음료가 나오셨습니다.” 이 문장이 맞습니까? 틀립니까?
a)
맞습니다
b)
틀립니다
9.
다음 중 서비스 현장에서 자주 들을 수 있는 잘못된 표현은 무엇입니까?
a)
25,000원 되시겠습니다.
b)
손님 주문하신 음료가 나왔습니다.
c)
그 햄버거에는 베이컨 두 장과 치즈 두 장이 올라갑니다.
d)
이 신상은 품질이 좋습니다.
10.
“압존법은 가정에서는 지켜야 할 언어 예절이지만 직장에서는 허용되지 않는다”라는 주장은 맞습니까? 틀립니까?
a)
맞습니다
b)
틀립니다
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