wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila KELAS X

Total questions: 115

Worksheet time: 3570secs

Name
Class
Date
1.

BPUPKI merupakan organisasi yang dibentuk oleh Jepang, karena Jepang sudah menjanjikan akan memerdekaan negara Indonesia. Ketua BPUPKI adalah Radjiman Widyiodiningrat. BPUPKI dibentuk pada tanggal ...

a)

01 Maret 1945

b)

11 Maret 1945

c)

01 Juni 1945

d)

01 Agustus 1945

2.

wujud dari pengamalan sila ketiga adalah...

a)

melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinan

b)

menentukan kegiatan melalui musyawarah

c)

toleransi terhadap perbedaan suku budaya

d)

memberi pertolongan kepada orang yang tidak mampu

3.

Selama proses perumusan dasar negara, anggota BPUPKI tidak bisa menemukan jalan keluar. Oleh karena itu dibentuklah ....

a)

Panitia kecil

b)

Panitia Sembilan

c)

Piagam Jakarta

d)

PPKI

4.

Dasar pembentukan Pancasila sebagai dasar negara dan sumber hukum negara berasal dari ...

a)

negarakertagama

b)

sutasoma

c)

piagam jakarta

d)

UUDS 1950

5.

Semangat persatuan dan sikap rela berkorban menghiasi proses perumusan dasar negara. Pesan Mr. Soepomo dalam perumusan saat sidang BPUPKI yaitu ....

a)

mengusulkan dasar negara Indonesia berdasarkan kekeluargaan

b)

mengusulkan dasar negara harus memenuhi kesejahteraan rakyat

c)

memberi pandangan adanya unsur ketuhanan yang berkebudayaan dalam dasar negara

d)

menempatkan Peri Kemanusiaan sebagai sila pertama

6.

Tokoh berikut berperan dalam ....

a)

Ketua PPKI

b)

Ketua BPUPKI

c)

penyusun UUD 1945

d)

perumus dasar negara

7.

Pancasila dan UUD 1945 ditetapkan saat ....

a)

Sidang BPUPKI

b)

Sidang PPKI

c)

Sidang Panitia Sembilan

d)

Sidang Paripurna

8.

Pancasila dan UUD 1945 ditetapkan saat ....

a)

Sidang BPUPKI

b)

Sidang PPKI

c)

Sidang Panitia Sembilan

d)

Sidang Paripurna

9.

Istilah Pancasila berasal dari bahasa ....

a)

pali

b)

Sansekerta

c)

Belanda

d)

palawa

10.

istilah pancasila pertama kali disampaikan oleh....

a)

Moh. Yamin

b)

Moh. Hatta

c)

Soekarno

d)

Radjiman Wedyodiningrat

11.

Pancasila berasal dari kata Panca dan Sila, Panca artinya...

a)

Lima

b)

Aturan

c)

tujuan

d)

dasar

12.

Dilihat dari fungsinya, Pancasila mempunyai utama sebagai...

a)

Pandangan hidup bangsa

b)

Dasar negara

c)

Perjanjian luhur bangsa

d)

Falsafah bangsa

13.

Rumusan Pancasila yang benar dan sah terdapat dalam..

a)

Piagam Jakarta

b)

Pembukaan UUD 1945 alinea IV

c)

Risalah sidang BPUPKI

d)

Risalah sidang PPKI

14.

Berikut ini perilaku yang mencerminkan sila ke lima adalah...

a)
b)
c)
d)
15.

Sikap saling menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah merupakan pengamalan sila ke...

a)

Dua

b)

Lima

c)

Tiga

d)

Empat

16.

Istilah Pancasila muncul pertama kali pada sidang BPUPKI tanggal...

a)

1 Juni 1945

b)

29 Mei 1945

c)

30 Mei 1945

d)

18 Agustus 1945

17.

Sikap hidup yang bertentangan dengan nilai Pancasila dan harus dihindari adalah...

a)

Selalu ingin tahu

b)

Sikap mau bertanya

c)

Sikap ingin menang sendiri

d)

Sikap mau mencoba

18.

Kemanusiaan yang adil dan beradab adalah isi dari sila ke....

a)

Lima

b)

Tiga

c)

Dua

d)

Satu

19.

Perilaku yang bertentangan dengan sila keempat

a)

Memaksakan kehendak kepada orang lain

b)

Mengejek orang yang berbeda agama

c)

Tidak peka terhadap lingkungan sekitar

d)

Lebih mencintai negara lain

20.

Sumber dari segala sumber hukum adalah

a)

UUD 1945

b)

Pancasila

c)

Piagam Jakarta

21.

Pancasila berfungsi sebagai pedoman/tuntunan mengatur hubungan sesama manusia, hubungan manusia dengan Tuhan dan hubungan Manusia dengan lingkungan.

pernyataan di atas menunjukkan Pancasila berfungsi sebagai...

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian Bangsa

c)

Cita-Cita Bangsa

d)

Pandangan Hidup Bangsa

22.

Gambar tersebut merupakan gambar sila ke...

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

Empat

23.

Nilai-nilai Pancasila bersumber dari budaya bangsa Indonesia yang telah ada sejak dahulu kala. Hal ini menunjukkan bahwa Pancasila bersifat...

a)

Universal

b)

Historis

c)

Religius

d)

Kultural

e)

Filosofis

24.

Pancasila sebagai dasar negara memiliki kedudukan sebagai...

a)

Hiasan konstitusi

b)

Pedoman moral bangsa

c)

Norma hukum tertinggi

d)

Budaya lokal

e)

Pijakan tradisi

25.

Sila kedua Pancasila mengandung nilai...

a)

Ketuhanan

b)

Persatuan

c)

Kemanusiaan

d)

Demokrasi

e)

Keadilan

26.

Contoh perilaku yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila dalam kehidupan sekolah adalah...

a)

Membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran

b)

Ikut serta dalam upacara bendera

c)

Memberi sumbangan kepada korban bencana

d)

Menghormati pendapat orang lain

e)

Menjaga kebersihan lingkungan sekolah

27.

Perumusan Pancasila secara resmi pertama kali dilakukan dalam sidang...

a)

BPUPKI tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945

b)

PPKI tanggal 18 Agustus 1945

c)

KNIP tanggal 18 November 1945

d)

MPRS tahun 1966

e)

DPR pada masa Orde Baru

28.

Fungsi utama Pancasila bagi bangsa Indonesia adalah sebagai...

a)

Sumber penghasilan negara

b)

Sumber hukum internasional

c)

Dasar untuk membentuk organisasi dunia

d)

Dasar negara dan pandangan hidup bangsa

e)

Strategi pembangunan ekonomi

29.

Dalam sila pertama Pancasila, nilai Ketuhanan yang Maha Esa diwujudkan dalam perilaku...

a)

Menerapkan toleransi antarumat beragama

b)

Saling membantu antar teman

c)

Mematuhi hukum lalu lintas

d)

Menjaga persatuan dalam perbedaan

e)

Menghormati pemimpin negara

30.

Salah satu bentuk implementasi nilai keadilan sosial di lingkungan masyarakat adalah...

a)

Mengutamakan kepentingan golongan tertentu

b)

Memonopoli sumber daya alam

c)

Memberi bantuan kepada warga kurang mampu

d)

Menghindari musyawarah

e)

Menolak aturan pemerintah

31.

Nilai-nilai Pancasila bersifat objektif, artinya...

a)

Hanya berlaku di masa lampau

b)

Terikat pada pendapat pribadi

c)

Berlaku dalam segala aspek kehidupan

d)

Berlaku jika disetujui rakyat

e)

Hanya diterapkan oleh pemerintah

32.

Lahirnya Pancasila sebagai dasar negara Indonesia diperingati setiap tanggal...

a)

20 Mei

b)

1 Juni

c)

17 Agustus

d)

28 Oktober

e)

18 Agustus

33.

Pancasila sebagai ideologi terbuka berarti...

a)

Tidak dapat diubah

b)

Dapat diinterpretasikan sesuai kepentingan

c)

Menerima perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai dasar

d)

Bersifat relatif dan tidak tetap

e)

Tidak mengikat warga negara

34.

Contoh sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila di sekolah adalah...

a)

Melakukan voting dalam pemilihan ketua OSIS

b)

Meminta nilai tanpa belajar

c)

Membolos saat ujian

d)

Menghindari kerja kelompok

e)

Menyontek tugas teman

35.

Keputusan yang diambil berdasarkan musyawarah harus...

a)

Menguntungkan mayoritas

b)

Berdasarkan suara terbanyak

c)

Dilaksanakan oleh semua pihak

d)

Diputuskan oleh pemimpin saja

e)

Sesuai keinginan yang kuat

36.

Pancasila lahir dari hasil pemikiran tokoh-tokoh bangsa, salah satu yang mengusulkan nama “Pancasila” adalah...

a)

Mohammad Hatta

b)

Ki Hajar Dewantara

c)

Ir. Soekarno

d)

Supomo

e)

Ahmad Subarjo

37.

Dalam kehidupan berbangsa, Pancasila digunakan untuk...

a)

Mengatur perdagangan internasional

b)

Menyusun anggaran negara

c)

Menjadi pedoman hidup bersama

d)

Mengembangkan teknologi

e)

Membentuk kebijakan ekonomi global

38.

Keutuhan NKRI dapat dijaga dengan menerapkan sila...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

e)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

39.

Sistem demokrasi di Indonesia berlandaskan pada sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

40.

Berikut ini adalah ciri ideologi terbuka, kecuali...

a)

Dinamis

b)

Normatif

c)

Reformatif

d)

Mengandung nilai universal

e)

Dogmatis dan kaku

41.

Nilai-nilai dalam Pancasila harus diterapkan dalam...

a)

Kegiatan pemerintahan saja

b)

Kehidupan sekolah saja

c)

Semua aspek kehidupan masyarakat

d)

Kehidupan ekonomi saja

e)

Acara kenegaraan

42.

Salah satu bentuk penerapan nilai persatuan di lingkungan sekolah adalah...

a)

Menolak perbedaan pendapat

b)

Menghindari kerja kelompok

c)

Menjauhi siswa dari daerah lain

d)

Menghargai teman yang berbeda suku

e)

Membuat kelompok eksklusif

43.

Bermusyawarah termasuk pengamalan sila ke- ....

a)

3

b)

2

c)

4

d)

5

44.

Pancasila bagi Indonesia adalah sebagai

a)

lambang negara

b)

dasar negara

c)

semboyan negara

d)

cita-cita negara

45.

pancasila sebagai dasar negara memiliki arti

a)

pancasila dijadikan pedoman dalam kehidupan warga negara indonesia

b)

pancasila dijadikan pedoman dalam menjalankan penyelenggaraan kenegaraan indonesia

c)

pancasila sebagai sumber hukum tertinggi dalam negara

d)

pancasila sebagai dasar dalam menjalankan negara hukum

46.

kedudukan pancasila di indonesia adalah

a)

sebagai sumber dari segala sumber hukum

b)

sebagai salah satu sumber hukum indonesia

c)

sebagai sumber bantuan dalam penegak hukum

d)

sebagai sumber dalam pembuatan hukum di indonesia

47.

untuk menerapkan sila pertama dalam kehidupan sehari-hari yaitu dengan cara

a)

tolong menolong sesama pelajar

b)

berdiskusi untuk menyelesaikan masalah

c)

tidak mengganggu agama lain saat melakukan ibadah

d)

tidak membeda-bedakan teman

48.

bersikap sopan santun dalam kehidupan sehari-hari merupakan penerapan sila ke ... dalam konteks ...

a)

pertama, ketuhanan

b)

kedua, kemanusiaan

c)

kedua, beradab

d)

kelima, kesejahteraan

49.

apabila dalam suatu forum diadakan diskusi guna menyelesaikan suatu masalah, kemudian pendapat temanmu tidak disetujui oleh forum, hal yang harus dilakukan oleh kamu adalah

a)

memprovokasi teman, agar pendapatnya bisa disuarakan kembali

b)

mengingatkan teman, apabila suaranya tidak diterima di forum maka itu keputusan terbaik

c)

mengambil alih suara tersebut menjadi pendapat pribadi, kemudian kemukakan ulang

d)

menyalahkan teman, mengapa suaranya tidak diterima di forum

50.

dalam penerapan pancasila, tentu adanya tantangan terutama di era digital. media sosial adalah

a)

alat komunikasi

b)

alat infomasi

c)

tempat untuk saling berkomunikasi

d)

tempat mencari hiburan

51.

Definisi dari kearifan lokal adalah………….

a)

Hasil cipta, karya, dan karsa manusia

b)

Pedoman hidup masyarakat yang dilakukan secara turun menurun

c)

Keunggulan budaya di suatu masyarakat setempat (lokal) yang memiliki nilai-nilai khas

d)

Hasil kerajinan dan barang yang terdapat di daerah

52.

Setiap daerah memiliki kearifan lokal masing-masing tergantung kondisi geogafis dan lingkungannya. Bagaimana cara melestarikan kearifan lokal tersebut…..

a)

Membeli produk branded dari luar negeri

b)

Menyukai budaya Korea Selatan

c)

Membeli produk dalam negeri

d)

Bergaya kebarat-baratan

53.

Salah satu unsur kebudayaan yaitu…

a)

Kerajinan tangan

b)

Bahasa

c)

Kolaborasi

d)

Kerja sama

54.

Bangsa Indonesia memiliki adat istiadat dan nilai kesopanan yang berbeda degngan bangsa lain. Bangsa Indonesia sangat menjunjung tinggi keramahtamahan dan sopan santun. Hal tersebut merupakan salah satu bukti perwujudan pancasila sebagai..

a)

pandangan hidup bangsa

b)

Dasar negara

c)

perjanjian luhur bangsa

d)

Kepribadian bangsa

55.

Sikap positif terhadap Pancasila sebagai pandangan hidup dalam kehidupan keluarga adalah...

a)

menolak pembagian tugas

b)

menyelesaikan masalah dengan kekerasan

c)

menghargai pendapat antar anggota keluarga

d)

saling menyalahkan

56.

Contoh pengamalan pancasila sila ke-2 dalam kehidupan sehari-hari yaitu...

a)

Menjalankan puasa sesuai perintah agama

b)

Menjenguk tetangga yang dirawat di rumah sakit

c)

Ikut serta dalam bergotong royong

d)

Memilih ketua kelas dengan cara demokratis

57.

Nilai kebersamaan dalam kehidupan sehari - hari sebagai siswa adalah ....

a)

melaksanakan ronda malam

b)

melaksanakan piket kelas

c)

memperbaiki jembatan penyeberangan

d)

membersihkan selokan di masyarakat

58.

Dampak tidak adanya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ....

a)

Mempermudah jalannya pemerintahan

b)

Menimbulkan kesan buruk terhadap suatu bangsa

c)

Menimbulkan perpecahan dalam suatu bangsa dan negara

d)

Menimbulkan rasa aman bagi warga negara

59.

Dinda mensyukuri segala yang ada di alam semesta merupakan anugerah Tuhan. Dinda selalu menghabiskan bekal makanan yang dibawa ke sekolah, hal tersebut merupakan contoh penerapan sila ke ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

satu

60.

Anis orang Sunda beragama Islam, Berta orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Anis merayakan hari raya Idul Fitri , sikap Berta dan Made adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Anis merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

meminta Anis untuk mengirim makanan ke rumah Berta dan Made

d)

Anis tidak berteman dengan Ani

61.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat peduli terhadap anak buahnya. Meninggalnya pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelematkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar. Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rasa keadilan

c)

rela berkorban

d)

taat beribadah

62.

Berikut ini sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah ...

a)

Bersikap adil dengan teman

b)

Menghargai pendapat teman

c)

Mendengarkan nasihat orang tua

d)

Menyayangi hewan di sekitar

63.

Berikut ini salah satu contoh perilaku yang menunjukan semangat persatuan dan kesatuan adalah ....

a)

bergotong royong membersihkan lingkungan

b)

memberikan sebagian uang jajan kita pada teman yang membutuhkan

c)

menolong orang yang mendapat musibah kecelakaan

d)

berteman hanya dengan satu suku saja

64.

Frendi adalah orang yang supel dan tidak membeda-bedakan suku, agama, ataupun ras dalam bergaul. Ketika kelasnya diberikan tugas kelompok oleh guru, Frendi selalu terbuka dan siap bergabung dengan siapa saja. Perilaku Frendi sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila ........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

65.

Penerapan sila ke lima Pancasila di rumah....

a)

bermusyawarah menentukan tugas

b)

menjaga kerukunan di rumah

c)

menerapkan perilaku hidup hemat

d)

saling menyayangi antaranggota keluarga

66.

Mendengar informasi bahwa terjadi banjir bandang di Desa Setia yang menelan banyak korban jiwa, Rudi segera mengumpulkan teman-temannya untuk menjadi relawan. Mereka segera berangkat untuk membantu para korban. Sikap Rudi mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ...........

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

67.

Pancasila sebagai norma dasar negara yang fundamental, artinya...

a)

aturan yang menjadi acuan dalam berperilaku

b)

aturan pokok untuk menjalankan kedaulatan rakyat

c)

kaidah negara yang berlaku untuk selamanya

d)

aturan pokok untuk mengatur kehidupan bangsa dan negara

68.

Sidang BPUPKI I dilaksanakan pada tanggal...

a)

29 Mei - 1 Juni 1945

b)

28 - 29 Mei 1945

c)

1 - 2 Juni 1945

d)

5 - 6 Mei 1945

69.

Hasil rapat dari Panitia Kecil menghasilkan keputusan...

a)

Menetapkan Presiden dan Wakil Presiden

b)

Menetapkan Rancangan UUD 1945 dengan Piagam Jakarta sebagai pembukaannya

c)

Menetapkan UUD 1945

d)

Membentuk PPKI

70.

Pada sidang BPUPKI II dibentuk 3 panitia dalam rangka membahas Rancangan UUD Negara Indonesia, kecuali...

a)

Panitia Keuangan dan Perekonomian

b)

Panitia Perancang UUD

c)

Panitia PETA (Pembela Tanah Air)

d)

Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia

71.

Sidang Panitia Kecil Perancang UUD pada tanggal 13 Juli 1945 menetapkan keputusan antara lain, kecuali...

a)

Ketentuan tentang Lambang Negara

b)

Ketentuan mengenai Negara Federasi (serikat)

c)

Sebutan Majelis Permusyawaratan Rakyat

d)

Membentuk Panitia Penghlus Bahasa yang terdiri atas Djajadiningrat, salim dan Supomo

72.

Pada sidang BPUPKI II dibentuk sebuah panitia salah satunya adalah Panitia Keuangan dan Perekonomian yang diketuai oleh...

a)

Ir. Soekarno

b)

Agus Salim

c)

Abikusno Cokrosuyoso

d)

Drs. Muhammad Hatta

73.

PPKI dibentuk pada tanggal...

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

10 Agustus 1945

d)

7 Agustus 1945

74.

Pada sidang pembukaan PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 menyepakat hal mengenai...

a)

Mengubah kalimat Pembukaan UUD pada alenia keempat tentang dasar negara Pancasila pada sila pertama

b)

Mengubah kalimat Pembukaan UUD pada alenia keempat tentang dasar negara Pancasila pada sila kedua

c)

Mengubah kalimat Pembukaan UUD pada alenia keempat tentang dasar negara Pancasila pada sila ketiga

d)

Mengubah seluruh pembukaan UUD 1945 hasil Piagam Jakarta

75.

sidang utama PPKI I yang dilakukan padang tanggal 18 Agustus 1945 menghasilkan keputusan antara lain, kecuali...

a)

Mengesahkan UUD 1945

b)

Merancang UUD 1945

c)

Memilih Presiden dan Wakil Presiden Indonesia yang pertama

d)

Presiden untuk sementara waktu akan dibantu oleh sebuah Komite Nasional Indonesia Pusat (KNIP) sampai dibentuknya lembaga-lembaga negara

76.

Sistematika UUD 1945 terdiri dari...

a)

Pembukaan terdiri dari 4 alenia, Batang Tubuh terdiri dari 16 Bab, 37 Pasal, 4 Pasal aturan peralihan dan 2 Ayat aturan tambahan

b)

Pembukaan terdiri dari 2 alenia, Batang Tubuh terdiri dari 12 Bab, 37 Pasal, 4 Pasal aturan peralihan dan 2 Ayat aturan tambahan

c)

Pembukaan terdiri dari 1 alenia, Batang Tubuh terdiri dari 16 Bab, 37 Pasal, 4 Pasal aturan peralihan dan 2 Ayat aturan tambahan

d)

Pembukaan terdiri dari 3 alenia, Batang Tubuh terdiri dari 17 Bab, 37 Pasal, 4 Pasal aturan peralihan dan 2 Ayat aturan tambahan

77.

Kekalahan Jepang dalam perang Asia Timur Raya menyebabkan kedudukan Jepang di Indonesia semakin mendesak. Jepang melakukan berbagai upaya untuk menarik simpati bangsa Indonesia, yaitu ...

a)

Memberikan janji kemerdekaan bagi bangsa Indonesia

b)

Membebaskan semua tawanan yang ditahan

c)

Meresmikan pembentukan PPKI

d)

Membantu Indonesia dalam sidang pembentukan dasar negara

78.

Panitia Sembilan yang diketuai oleh Ir. Soekarno memiliki tugas untuk ...

a)

Membuat UUD NRI Tahun 1945

b)

Menetapkan Dasar Negara

c)

Menyusun Rancangan pembukaan UUD

d)

Menampung usul-usul dari berbagai golongan

79.

Rumusan dasar negara tercantum dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, alinea ke ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

80.

Terdiri dari berapa alinea pembukaan Undang – Undang Dasar….

a)

5 alinea

b)

3 alinea

c)

7 alinea

d)

4 alinea

81.

Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 disahkan pada tanggal

a)

16 Agustus 1945

b)

17 Agustus 1945

c)

18 Agustus 1945

d)

19 Agustus 1945

82.

Berikut ini merupakan nilai-nilai kesejarahan yang dapat diambil dari perumusan dan pengesahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, kecuali

a)

Menghargai pendapat orang lain

b)

Musyarawah mufakat

c)

Toleransi

d)

Keamanan

83.

Panitia sembilan berhasil menetapkan Piagam Jakarta pada tanggal....

a)

29 Mei 1945

b)

30 Mei 1945

c)

22 Juni 1945

d)

23 Juni 1945

84.

Berikut ini yang bukan merupakan hasil Perisidangan PPKI tanggal 18 Agustus 1945 ialah ...

a)

Mengesahkan UUD

b)

Memilih Presiden dan Wakil Presiden

c)

Membentuk Komite Nasional Pusat

d)

Pancasila

85.

Istilah Pancasila berasal dari bahasa ....

a)

pali

b)

Sansekerta

c)

Belanda

d)

palawa

86.

Yang ditunjuk sebagai ketua BPUPKI adalah

a)

Ir. Sokarno

b)

Drs. Muh Hatta

c)

Dr. KRT. Radjiman Wedyodiningrat

d)

Mr. Achmad Subarjo

87.

Tokoh dibawah ini yang bukan mengusulkan mengenai dasar negara pada sidang BPUPKI tanggal 29 Mei 1945 - 1 Juni 1945, adalah.....

a)
b)
c)
d)
88.

Ketua PPKI adalah ....

a)
b)
c)
d)
89.

Istilah Pancasila dimunculkan pertama kali (lahir) pada tanggal 01 Juni 1945, tetapi sebagai dasar negara secara hukum ditetapkan pada tanggal ….

a)

29 Mei 1945, karena pertama kali sidang BPUPKI diselenggarakan untuk membahas perumusan Pancasila sebagai dasar Negara

b)

01 Juni 1945, karena pertama kali Soekarno mengusulkan Pancasila sebagai philosophische grondslag dan weltanschauung

c)

17 Agustus 1945, karena bersamaan dengan dideklarasikan proklamasi kemerdekaan Indonesia

d)

18 Agustus 1945, karena pengesahan UUD Tahun 1945 dalam satu naskah dengan Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 sebagai konstitusi NKRI

90.

Siapakah perwakilan Jepang yang mengumumkan usulan pembentukan BPUPKI ?

a)

Jendral Terauchi

b)

Jendral Kumakichi Harada

c)

Dokuritsu Junbi Inkai

d)

Ichibangase Yosio

91.

Rasa cinta terhadap bangsanya yang sangat berlebihan dan cenderung merendahkan bangsa lain disebut dengan...

a)

Chauvinisme

b)

Naionalisme dalam arti luas

c)

Patriotisme

d)

Semangat kebangsaan

92.

Nilai semangat para pendiri negara dalam bentuk paham kebangsaan yang mengandung kesadaran dan semangat cinta tanah air, disebut...

a)

Patriotisme

b)

Nasionalisme

c)

Chauvinisme

d)

Rela Bekorban

93.

Anggota BPUPKI terdiri atas….

a)

67 orang Indonesia dan 2 orang Jepang

b)

62 orang Indonesia dan 7 orang Jepang

c)

62 orang Indonesia dan 2 orang Jepang

d)

7 orang Indonesia dan 62 orang Jepang

94.

Akibat apabila UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 tidak dipatuhi adalah sebagai berikut, kecuali....

a)

perang saudara

b)

terjadi ketidakharmonisan

c)

tidak terwujudnya kesejahteraan

d)

semakin bersatunya NKRI

95.

Apa saja nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila?

a)

Kemandirian Ekonomi

b)

Perlindungan Lingkungan Hidup

c)

Kebebasan Berpendapat

d)

1. Ketuhanan yang Maha Esa 2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab 3. Persatuan Indonesia 4. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan 5. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

96.

Jelaskan bagaimana Pancasila dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

a)

Menerapkan nilai-nilai Pancasila hanya saat ada acara resmi.

b)

Mengabaikan perbedaan dan hanya fokus pada kepentingan pribadi.

c)

Menolak partisipasi dalam kegiatan sosial dan politik.

d)

Pancasila dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari dengan mengamalkan nilai-nilai dari setiap sila, seperti menghormati perbedaan, menjunjung persatuan, melakukan gotong royong, berpartisipasi dalam demokrasi, dan menjaga keadilan sosial.

97.

Sebutkan peran Pancasila dalam membangun kebangsaan Indonesia.

a)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

b)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam identitas nasional.

c)

Pancasila hanya digunakan dalam konteks pendidikan formal.

d)

Pancasila berperan sebagai dasar negara, pedoman moral, dan penguat identitas nasional dalam membangun kebangsaan Indonesia.

98.

Bagaimana implementasi Pancasila di lingkungan sekolah?

a)

Pancasila hanya diajarkan di kelas sejarah.

b)

Kegiatan ekstrakurikuler tidak berhubungan dengan Pancasila.

c)

Implementasi Pancasila di sekolah melalui pendidikan karakter, kurikulum, dan kegiatan ekstrakurikuler.

d)

Pancasila diterapkan hanya melalui ujian akhir.

99.

Apa hubungan antara Pancasila dan etika sosial di masyarakat?

a)

Pancasila mengatur hukum tanpa mempertimbangkan etika.

b)

Pancasila berfungsi sebagai landasan etika sosial yang membimbing perilaku dan interaksi masyarakat.

c)

Etika sosial tidak dipengaruhi oleh Pancasila.

d)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara.

100.

Mengapa Pancasila dianggap sebagai dasar negara Indonesia?

a)

Pancasila adalah nama sebuah pulau di Indonesia.

b)

Pancasila tidak memiliki hubungan dengan sejarah Indonesia.

c)

Pancasila hanya digunakan dalam konteks pendidikan.

d)

Pancasila adalah ideologi yang mencerminkan nilai-nilai dan prinsip-prinsip dasar kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia.

101.

Sebutkan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan sosial.

a)

Mengadakan seminar tentang Pancasila di sekolah.

b)

Contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kegiatan sosial adalah mengadakan bakti sosial untuk membantu masyarakat kurang mampu.

c)

Membuat poster tentang sejarah Pancasila.

d)

Menyusun buku panduan tentang Pancasila.

102.

Bagaimana Pancasila dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa?

a)

Pancasila hanya berlaku untuk satu agama saja.

b)

Pancasila memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa melalui nilai-nilai toleransi, saling menghormati, dan identitas nasional.

c)

Pancasila mengajarkan persaingan antar suku bangsa.

d)

Pancasila tidak memiliki pengaruh terhadap identitas nasional.

103.

Sebutkan dampak positif dari penerapan Pancasila di masyarakat.

a)

Meningkatkan konflik antar kelompok

b)

Mengurangi partisipasi masyarakat dalam pemilu

c)

Menurunkan tingkat pendidikan masyarakat

d)

Dampak positif dari penerapan Pancasila di masyarakat antara lain meningkatkan persatuan, memperkuat demokrasi, dan mendorong keadilan sosial.

104.

Bagaimana cara siswa dapat mengimplementasikan Pancasila di sekolah?

a)

Dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang tidak berhubungan dengan Pancasila.

b)

Dengan hanya mempelajari Pancasila tanpa praktik.

c)

Dengan mengabaikan nilai-nilai Pancasila di sekolah.

d)

Dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.

105.

Apa saja tantangan dalam menerapkan Pancasila di era modern?

a)

Pancasila hanya relevan di era sebelumnya.

b)

Penerapan Pancasila tidak memiliki tantangan di era modern.

c)

Tantangan dalam menerapkan Pancasila di era modern meliputi globalisasi, pergeseran budaya, intoleransi, radikalisasi, dan kesenjangan sosial.

d)

Semua masyarakat sepenuhnya mendukung Pancasila.

106.

Jelaskan peran Pancasila dalam menjaga keanekaragaman budaya Indonesia.

a)

Pancasila menghapus semua budaya lokal di Indonesia.

b)

Pancasila berperan sebagai dasar untuk menyatukan dan menghormati keanekaragaman budaya Indonesia.

c)

Pancasila tidak memiliki hubungan dengan keanekaragaman budaya.

d)

Pancasila hanya berlaku untuk budaya Jawa.

107.

Sebutkan contoh sikap yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila.

a)

Mengabaikan masalah sosial

b)

Gotong royong dalam kegiatan sosial.

c)

Bersaing secara tidak sehat di tempat kerja

d)

Membantu teman dalam ujian

108.

Bagaimana Pancasila dapat menjadi pedoman dalam berinteraksi sosial?

a)

Pancasila tidak memiliki relevansi dalam hubungan antar masyarakat.

b)

Pancasila mengajarkan individualisme dalam interaksi sosial.

c)

Pancasila menjadi pedoman interaksi sosial dengan menekankan nilai-nilai saling menghormati, kerja sama, dan persatuan dalam keberagaman.

d)

Pancasila hanya berlaku untuk konteks politik dan pemerintahan.

109.

Apa yang dimaksud dengan nilai keadilan sosial dalam Pancasila?

a)

Nilai keadilan sosial mengutamakan kekuasaan individu di atas masyarakat.

b)

Keadilan sosial dalam Pancasila berarti pembagian kekayaan secara merata tanpa syarat.

c)

Nilai keadilan sosial dalam Pancasila adalah prinsip perlakuan adil dan setara bagi semua individu dalam masyarakat.

d)

Keadilan sosial hanya berlaku untuk kelompok tertentu.

110.

Jelaskan bagaimana Pancasila dapat membantu menyelesaikan konflik sosial.

a)

Pancasila mengabaikan dialog dan lebih fokus pada kekuatan militer.

b)

Pancasila dapat membantu menyelesaikan konflik sosial dengan mempromosikan nilai-nilai persatuan, keadilan, dan demokrasi, serta mendorong dialog dan kolaborasi antar kelompok yang berbeda.

c)

Pancasila mendorong persaingan antar kelompok untuk mencapai keadilan.

d)

Pancasila hanya berfungsi sebagai simbol negara tanpa dampak pada konflik sosial.

111.

Sebutkan langkah-langkah yang dapat diambil untuk mengajarkan Pancasila kepada generasi muda.

a)

Mengajarkan Pancasila hanya melalui buku teks.

b)

Membiarkan generasi muda belajar Pancasila sendiri tanpa bimbingan.

c)

Mengajarkan Pancasila kepada generasi muda melalui pendidikan, kegiatan ekstrakurikuler, media sosial, diskusi, dan partisipasi aktif.

d)

Mengabaikan peran media dalam penyampaian nilai-nilai Pancasila.

112.

Apa peran Pancasila dalam menciptakan lingkungan yang harmonis?

a)

Pancasila hanya berfokus pada ekonomi.

b)

Pancasila tidak memiliki relevansi dalam kehidupan sehari-hari.

c)

Pancasila mengabaikan nilai-nilai sosial.

d)

Pancasila berperan dalam menciptakan lingkungan yang harmonis dengan menekankan nilai-nilai persatuan, keadilan, dan toleransi.

113.

Prinsip ini menyatakan bahwa bangsa Indonesia mengakui eksistensi Tuhan Yang Maha Esa dan menghormati tiap orang yang percaya pada konsep ketuhanan merupakan contoh Nilai-nilai Pancasila sebagai identitas bangsa yaitu sila ke

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

e)

1

114.

Prinsip ini menggaris bawahi komitmen akan distribusi sumber daya yang adil ke seluruh warga negara merupakan contoh Nilai-nilai Pancasila sebagai identitas bangsa yaitu sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

115.

Prinsip ini menekankan pentingnya demokrasi sebagai sistem pemerintahan yang dijalankan oleh rakyat Indonesia, dengan pemimpin yang dipilih melalui pemilihan yang adil dan bebas merupakan contoh Nilai-nilai Pancasila sebagai identitas bangsa yaitu sila ke

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5