wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KEBERAGAMAN / MODERASI BERAGAMA

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 5mins

Name
Class
Date
1.

Indonesia terletak diantara dua benua yaitu . . . .

a)

Asia dan Afrika

b)

Asia dan Australia

c)

Autralia dan Afrika

d)

Afrika dan Asia

2.

Indonesia terletak di antara dua samudra yaitu . . . .

a)

Hindia dan Pasifik

b)

Hindia dan Atlantik

c)

Antartika dan Hindia

d)

Antartika dan Pasifik

3.

Agama - agama yang diakui di Indonesia yaitu . . . .

a)

Islam, Animisme, Katolik, Kristen Protestan, Buddha, dan Hindu

b)

Islam, Dinamisme, Katolik, Kristen Protestan, Buddha, dan Hindu

c)

Islam, Katolik, Kristen Protestan, Buddha, dan Hindu dan Konghucu

d)

Islam, Animisme, Katolik, Kristen Protestan, Buddha, dan Konghucu

4.

Hari Raya agama Islam adalah . . . .

a)

Hari raya natal

b)

Hari raya nyepi

c)

Hari raya waisak

d)

Hari raya idul fitri

5.

Hari Raya agama Katolik adalah . . . .

a)

Hari raya natal

b)

Hari raya nyepi

c)

Hari raya waisak

d)

Hari raya idul fitri

6.

Hari Raya agama Hindu adalah . . . .

a)

Hari raya natal

b)

Hari raya nyepi

c)

Hari raya waisak

d)

Hari raya idul fitri

7.


Hari Raya agama Buddha adalah . . . .

a)

Hari raya natal

b)

Hari raya nyepi

c)

Hari raya waisak

d)

Hari raya idul fitri

8.

Hari Raya agama Konghucu adalah . . . .

a)

Hari raya natal

b)

Hari raya nyepi

c)

Hari raya waisak

d)

Hari raya imlek dan cap go meh

9.

Kitab Suci agama Islam adalah . . . .

a)

Weda

b)

Al-Qur'an

c)

Al-Kitab

d)

Si Shu Wu Ching

10.


Kitab Suci agama Katolik adalah . . . .

a)

Weda

b)

Al-Kitab

c)

Al-Qur'an

d)

Si Shu Wu Ching

11.

Kitab Suci agama Hindu adalah . . . .

a)

Weda

b)

Al-Kitab

c)

Tri Pitaka

d)

Si Shu Wu Ching

12.

Kitab Suci agama Buddha adalah . . . .

a)

Si Shu Wu Ching

b)

Weda

c)

Al-Kitab

d)

Tri Pitaka

13.

Kitab Suci agama Konghucu adalah . . . .

a)

Weda

b)

Si Shu Wu Ching

c)

Al-Kitab

d)

Tri Pitaka

14.

Tempat ibadah umat islam adalah . . . .

a)

b)

c)

d)

15.

Gambar tersebut merupakan tempat ibadah agama . . . .

a)

Buddha

b)

Hindu

c)

Konghucu

d)

Katolik

16.

Gambar tersebut merupakan tempat ibadah agama . . . .

a)

Buddha

b)

Hindu

c)

Konghucu

d)

Katolik

17.

Gambar tersebut merupakan perayaan . . . .

a)

Natal

b)

Lebaran

c)

Nyepi

d)

Imlek

18.

Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap bersatu seperti dalam semboyan . . . .

a)

Bhineka Tunggal Ika

b)

Tut Wuri Handayani

c)

Ing Ngarsa Sung Tuladha

d)

Negara Kertagama

19.

Sikap yang harus dimiliki dalam keberagaman beragama adalah . . . .

a)

Menghindari

b)

Menghargai

c)

Membenci

d)

Acuh tak acuh

20.

Banu dan Dodi bertetangga. Banu beragama Islam dan Dodi beragama Kristen. Pada saat hari raya Idul Fitri, sikap yang harus dimiliki Dodi adalah ...

a)

Mengganggu Budi dalam beribadah

b)

Menjauhi Budi karena berbeda agama

c)

Mengajak Budi untuk tidak merayakan hari raya

d)

Memberi ucapan selamat hari raya pada Budi

21.

Mengapa Donita dan Okto awalnya khawatir untuk datang ke acara syukuran khitanan Indra?

a)

Mereka tidak suka makanan yang disajikan.

b)

Mereka khawatir tidak tahu cara berpakaian atau berdoa sesuai acara.

c)

Mereka tidak diizinkan oleh orang tua mereka.

d)

Mereka sudah punya janji lain.

22.

Apa yang dilakukan Nadia untuk membantu Donita dan Okto merasa nyaman di acara syukuran khitanan Indra?

a)

Meminjamkan mereka pakaian muslim.

b)

Mengajari mereka doa-doa.

c)

Menemani mereka selama pengajian.

d)

Meminta Indra untuk membatalkan acara.

23.

Apa yang dilakukan Indra saat acara syukuran khitanannya?

a)

Bermain game bersama teman-teman.

b)

Melantunkan ayat suci Al-Qur'an.

c)

Menonton televisi.

d)

Tidur siang.

24.

Apa yang disiapkan Indra untuk teman-temannya setelah acara pengajian selesai?

a)

Buku-buku baru.

b)

Banyak camilan.

c)

Mainan.

d)

Pakaian baru.

25.

Pada usia berapa khitan biasanya dilakukan untuk anak laki-laki Muslim?

a)

1-2 tahun.

b)

3-10 tahun.

c)

11-15 tahun.

d)

Di atas 15 tahun.

26.

Apa tujuan utama khitan bagi laki-laki Muslim?

a)

Untuk merayakan liburan sekolah.

b)

Untuk menjaga kebersihan dan sahnya ibadah harian.

c)

Untuk mendapatkan banyak hadiah.

d)

Untuk bertemu teman-teman.

27.

Berapa jumlah agama resmi yang diakui di Indonesia?

a)

Tiga

b)

Empat

c)

Lima

d)

Enam

28.

Apa pesan utama yang disampaikan oleh ayah Indra tentang perbedaan agama?

a)

Setiap orang harus mengikuti satu agama yang sama.

b)

Perbedaan agama tidak penting.

c)

Kita harus saling menghormati dan menyayangi meskipun berbeda agama.

d)

Agama yang berbeda tidak bisa hidup berdampingan.

29.

Apa yang dimaksud dengan toleransi beragama?

a)

Memaksa orang lain mengikuti agama kita.

b)

Tidak peduli dengan perbedaan agama.

c)

Saling menyayangi dan menghormati meskipun berbeda agama.

d)

Hanya bergaul dengan orang yang seagama.

30.

Bagaimana Zahra menggambarkan keberagaman agama di Indonesia setelah dijelaskan oleh pamannya?

a)

Seperti awan yang berbeda-beda.

b)

Seperti pelangi yang berbeda-beda namun indah ketika bersatu.

c)

Seperti pohon yang memiliki banyak cabang.

d)

Seperti sungai yang mengalir ke banyak arah.

31.

Dalam pergaulan sehari-hari di sekolah atau masyarakat sangat mungkin bagi kita memiliki teman dari latar belakang ekonomi berbeda. Sikap kita terhadap teman yang berbeda tersebut adalah ....

a)

a. saling menghargai

b)

b. mengacuhkan

c)

c. tidak peduli

d)

d. menentang

32.

Agar terjalin persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka ragam, diperlukan sikap ....

a)

a. tidak peduli dengan budaya asing

b)

b. mementingkan dirinya sendiri

c)

c. acuh terhadap keragaman

d)

d. saling menghormati

33.

Kita dapat meniru pola pikir yang baik seperti etos kerja yang tinggi, disiplin, dan penggunaan IPTEK bangsa lain yang lebih maju untuk meningkatkan kemajuan bangsa. Hal tersebut merupakan
dampak positif globalisasi di bidang ....

a)

a. ekonomi

b)

b. pendidikan

c)

c. politik

d)

d. sosial budaya

34.

Sebagai pelajar, yang harus dilakukan dalam menghadapi globalisasi adalah ....

a)

cukup belajar saja

b)

memilih mana saja yang cocok untuk diri sendiri

c)

mengakui dan mengagumi kecanggihan teknologi

d)

belajar mengikuti kemajuan zaman dengan banyak bertanya kepada orang lain yang lebih tahu

35.

Salah satu sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi globalisasi yaitu ....

a)

a. membenci orang asing yang tinggal di dalam negeri

b)

b. suka menggunakan produk luar negeri

c)

c. bergaul dengan orang pandai

d)

d. membekali dengan ilmu pengetahuan

36.

Keragaman budaya bisa dijadikan sebagai ....

a)

a. pemicu pertengkaran

b)

b. penghalang kemajuan

c)

c. perekat persatuan dan kesatuan

d)

d. pemisah persatuan dan kesatuan

37.

Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!

(1) Mengadakan belajar bersama.

(2) Menghormati bapak dan ibu guru.

(3) Bermusuhan dengan teman.

(4) Bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah.

Kegiatan yang tidak dapat mempererat persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah

adalah ....

a)

a. (1)

b)

b. (2)

c)

c. (3)

d)

d. (4)

38.

Cara menjaga keutuhan negara Indonesia adalah dengan menjaga persamaan yang ada. Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa Indonesia dan diikrarkan dalam

sumpah pemuda adalah ....

a)

a. agama

b)

b. bahasa daerah 

c)

c. warna kulit

d)

d. tumpah darah

39.

Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi dengan bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan ....

a)

a. pertikaian

b)

b. permusuhan

c)

c. persatuan

d)

d. pertengkaran

40.

Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas dari ...

a)

a. semua warga negara

b)

b. anggota TNI/Polri

c)

c. tokoh agama dan masyarakat

d)

d. presiden dan aparatur pemerintahan

41.

Hamdan merupakan anak yang baik di kelasnya. Ia dipilih oleh teman-temannya untuk menjadi ketua kelas. Perilaku moderat yang dapat Hamdan tunjukkan adalah . . . .

a)

mengajak teman makan bersama saat jam istirahat

b)

membuat jadwal piket kebersihan sesuai keinginannya

c)

mendengarkan pendapat teman ketika bermusyawarah

d)

membentak teman yang berbuat kesalahan saat di kelas

42.

Perhatikan pernyataan berikut!

Saat berdakwah, Nabi Muhammad saw. menyampaikan ajaran Islam dengan cara lembut dan santun. Nabi Muhammad saw. menunjukkan akhlak mulia kepada semua orang.

Penerapan perilaku terpuji yang dapat diteladan dari pernyataan tersebut adalah . . . .

a)

mengerjakan tugas sekolah dengan sungguh-sungguh

b)

mengajak teman berbuat kebaikan dengan cara yang santun

c)

menghormati guru ketika di sekolah

d)

melaksanakan semua perintah Allah Swt. dan menjauhi larangan-Nya

43.

Perhatikan ilustrasi berikut!
Nizar merupakan orang yang taat beribadah. Ia selalu mengajak kebaikan teman-temannya dengan cara yang santun. Akan tetapi, di sekitar rumah Nizar masih terdapat sekelompok orang yang melakukan ritual dan menyembah selain Allah Swt.

Perilaku moderat yang sebaiknya Nizar lakukan adalah . . . .

a)

merusak tempat ritual tersebut

b)

meminta pihak berwajib untuk menutup tempat tersebut

c)

tidak melihat dan mengikuti ritual tersebut

d)

mendukung ritual tersebut

44.

Salah satu ciri perilaku moderat yaitu ”berbangsa dan bernegara dengan baik”.

Maksud dari pernyataan tersebut adalah ...

a)

mengabaikan tugas-tugas negara

b)

mengutamakan kepentingan pribadi

c)

tidak peduli terhadap urusan negara

d)

menjalankan kewajiban sebagai warga negara dengan baik

45.

Perhatikan arti ayat berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!
Dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) ”umat pertengahan” agar kamu menjadi saksi atas (perbuatan) manusia dan agar Rasul (Muhammad) menjadi saksi atas (perbuatan) kamu.
Pernyataan yang menunjukkan penerapan dari tepat arti ayat tersebut adalah . . . .

a)

Hamdan menjalankan agama Islam dan bersosial dengan baik

b)

Zahra berteman baik dengan sesama orang muslim

c)

Amar taat dengan perintah orang tua

d)

Pak Mahmud meminta peserta didik untuk mengerjakan tugas dengan baik

46.

Perhatikan arti ayat berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!
Dan demikian pula Kami telah menjadikan kamu (umat Islam) ”umat pertengahan” agar kamu menjadi saksi atas (perbuatan) manusia dan agar Rasul (Muhammad) menjadi saksi atas (perbuatan) kamu.
Dalam arti ayat tersebut terdapat kalimat ”umat pertengahan”. Maksud dari kalimat tersebut adalah . . .

a)

umat yang selalu bersikap ekstrem

b)

umat yang bijak dalam menghadapi masalah

c)

umat yang ingin menjadi pemenang

d)

umat yang tidak memiliki pandangan lurus

47.

Perhatikan cerita berikut!
Zainab berteman dengan Rahma dan Nadia. Zainab dan Rahma seorang muslim, sedangkan Nadia nonmuslim. Meskipun demikian, mereka hidup rukun. Suatu hari mereka berencana untuk pergi ke taman saat libur sekolah tiba. Akan tetapi, Nadia tidak dapat ikut bersama karena hendak me- lakukan peribadatan agamanya.
Perilaku moderat yang sebaiknya ditunjuk- kan Zainab dan Rahma adalah . . . .

a)

meminta Nadia untuk tidak mengikuti peribadatannya

b)

menjauhi Nadia karena tidak setia dengan kawan

c)

mempersilakan Nadia untuk me- laksanakan ibadahnya

d)

meminta Nadia untuk menyusulnya di taman setelah peribadatan selesai

48.

Salah satu cara untuk memicu timbulnya rasa saling menghargai perbedaan adalah . . . .

a)

memiliki sikap moderat

b)

berperilaku ekstrem kepada sesama

c)

saling bersaing

d)

penolakan terhadap perbedaan

49.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Danu memberikan ucapan bela- sungkawa kepada tetangga yang meninggal walaupun berbeda ke- yakinan.

2) Hasan segera melaksanakan salat ketika mendengar azan.

3) Zahra tidak mengganggu perayaan agama lain.

4) Salma mengerjakan tugas sekolah dengan tepat waktu.

Pernyataan yang menunjukkan perilaku moderat ditunjukkan oleh . . . .

a)

Danu dan Hasan

b)

Danu dan Zahra

c)

Zahra dan Hasan

d)

Zahra dan Salma

50.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Humam dipilih menjadi ketua panita lomba 17 Agustus di kampungnya. Saat melaksanakan rapat untuk pelaksanaan kegiatan tersebut, terdapat beberapa saran dari anggota yang lain.

Perilaku moderat yang seharusnya Humam lakukan adalah . . . .

a)

menolak saran tersebut karena ia memiliki ide yang lebih baik

b)

memilih saran yang meringankan bebannya sebagai ketua

c)

menyerahkan hasil keputusan kepada anggota rapat

d)

menerima saran-saran baik dari anggota rapat

51.

Perhatikan cerita berikut!

Suatu ketika anak-anak kelas VIII kedatangan peserta didik baru. Peserta didik baru tersebut datang dari luar kota. Ibu Guru memperkenalkan peserta didik baru tersebut di hadapan teman-teman lain. Hamdan merupakan salah satu murid di kelas tersebut. Ia juga telah mempelajari perilaku menghargai perbedaan.

Sikap Hamdan pada peserta didik baru tersebut yaitu . . . .

a)

berteman baik dengannya tanpa membeda-bedakan

b)

tidak menghiraukan kedatangan teman baru tersebut

c)

meminta teman baru tersebut untuk duduk paling depan

d)

enggan berteman dengannya karena berbeda suku

52.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Rizal dan Dino merupakan teman satu kelas. Rizal berteman baik dengan teman-teman yang lain. Adapun Dino enggan berteman dengan Frans yang merupakan orang yang berbeda suku darinya. Dino hanya memilih teman dari sukunya saja.

Sebagai anak yang menghargai perbedaan suku dan budaya, tindakan Rizal terhadap Dino yaitu ....

a)

menunjukkan dalil terkait perintah menghormati perbedaan suku dan budaya

b)

membiarkan saja, karena itu urusan Dino dengan Frans

c)

memberitahu Dino agar tidak membeda-bedakan dalam memilih teman

d)

menjauhi Dino karena ia memilih- milih saat hendak berteman

53.

Faisal memiliki teman yang berbeda keyakinan dengannya. Perilaku meng- hargai perbedaan keyakinan yang sebaiknya Faisal lakukan adalah . . .

a)

berteman hanya dengan umat Islam

b)

mengenalkan ajaran Islam ke teman nonmuslim

c)

mempelajari semua agama agar mudah berteman

d)

memberi kesempatan teman non- muslim beribadah

54.

Salah satu perilaku moderat Nabi Muhammad saw. saat berdakwah yaitu . . . .

a)

berdakwah di Mekah secara sembunyi- sembunyi

b)

meminta kaum kafir Quraisy menaati perintahnya

c)

membebaskan budak kemudian dikenalkan dengan ajaran Islam

d)

menyampaikan ajaran Islam dengan lemah lembut, damai, dan tidak memaksa

55.

Perhatikan beberapa perilaku berikut!

1) Tidak mengganggu perayaan hari besar agama lain.

2) Mengikuti peribadatan agama lain.

3) Memberikan kesempatan agama lain untuk beribadah.

4) Tidak menghina ritual agama lain.

5) Menyalahkan orang yang berbeda keyakinan dengannya.

Perilaku yang menunjukkan perilaku moderat dalam beragama ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 4), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

56.

Perhatikan cerita berikut!

Burhan bermain sepak bola bersama teman-teman di lapangan. Saat asyik bermain, Rino terpeleset hingga kakinya lecet. Rino merupakan teman Burhan yang beragama nonmuslim.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Burhan adalah . .

a)

meminta teman menolong Rino

b)

melaporkan Rino kepada orang tua

c)

menasihati Rino untuk lebih hati-hati

d)

mengolesi kaki Rino dengan obat merah

57.

Perhatikan ilustrasi berikut!

Hasan berteman dengan Rian dan Zidan. Hasan dan Zidan beragama Islam. Adapun Rian beragama nonmuslim. Ketika istirahat, Rian dan Zidan berebut makanan di kantin sekolah. Hasan melihat perseteruan temannya.

Perilaku moderat yang sebaiknya Hasan lakukan adalah . . . .

a)

membela Zidan karena seagama dengannya

b)

tidak menghiraukan perseteruan keduanya

c)

menengahi keduanya agar tidak meributkan makanan di kantin

d)

melaporkan kejadian tersebut kepada guru

58.

Rizki, Nizar, Rahma, dan Maria berencana melakukan belajar kelompok. Mereka hendak melakukan belajar kelompok pada hari Ahad pagi. Akan tetapi, Maria meminta izin terlambat karena hendak mengikuti peribadatan terlebih dahulu. Perilaku moderat yang seharusnya dilakukan Rizki, Nizar, dan Rahma adalah ....

a)

meminta Maria agar tidak mengikuti peribadatan

b)

memberikan kesempatan kepada Maria untuk melaksanakan ibadahnya

c)

mengikuti peribadatan yang dilakukan oleh Maria

d)

memarahi Maria karena terlambat mengikuti belajar kelompok

59.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Tidak memberi maaf kepada orang yang berbuat salah.

2) Menyerang orang yang enggan masuk Islam.

3) Berdakwah dengan lemah lembut.

4) Berkata dengan santun.

5) Membalas keburukan orang lain dengan kebaikan.

Perilaku moderat Nabi Muhammad saw. dalam berdakwah ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

2), 4), dan 5)

d)

3), 4), dan 5)

60.

Salah satu ciri orang yang memiliki perilaku moderat yaitu . . .

a)

ingin merusak tatanan negara yang telah ada

b)

menjauhi orang yang berbeda keyakinan

c)

menghargai perbedaan suku, budaya, dan agama

d)

tidak menerima pendapat orang lain