WorksheetsSOAL STS GANJIL PPKN KELAS XI TAHUN PELAJARAN 2025
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Pancasila terdiri dari lima sila yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Hal ini menunjukkan bahwa setiap sila...
a)
Berdiri sendiri tanpa pengaruh sila lainnya
b)
Tidak memiliki keterkaitan makna
c)
Berfungsi sebagai dasar negara secara terpisah
d)
Saling berkaitan dan saling mendukung
e)
Hanya sila ke-5 yang mencerminkan keadilan
2.
Keterkaitan antar sila Pancasila berarti bahwa dalam kehidupan berbangsa dan bernegara...
a)
Setiap sila dijalankan oleh lembaga yang berbeda
b)
Hanya sila ke-1 yang dilaksanakan secara konsisten
c)
Seluruh sila harus dilaksanakan secara terpadu
d)
Sila ke-2 dan ke-4 lebih penting daripada lainnya
e)
Hanya sila ke-3 yang relevan di masyarakat
3.
Membantu korban bencana tanpa memandang suku dan agama mencerminkan keterkaitan sila...
a)
Ketuhanan dan Persatuan
b)
Kemanusiaan dan Persatuan
c)
Persatuan dan Kerakyatan
d)
Keadilan dan Ketuhanan
e)
Persatuan dan Keadilan
4.
Sikap gotong royong saat membersihkan lingkungan mencerminkan keterkaitan sila...
a)
Persatuan dan Ketuhanan
b)
Kemanusiaan dan Keadilan
c)
Kerakyatan dan Keadilan
d)
Persatuan dan Kerakyatan
e)
Ketuhanan dan Kemanusiaan
5.
Menghormati keyakinan orang lain dan tidak memaksakan agama sendiri mencerminkan sila...
a)
2 dan 3
b)
1 dan 2
c)
3 dan 5
d)
2 dan 4
e)
1 dan 4
6.
Ketika siswa mengikuti musyawarah kelas untuk memilih ketua, dan menerima hasil dengan lapang dada, mereka mencerminkan sila...
a)
1 dan 2
b)
2 dan 5
c)
3 dan 4
d)
4 dan 5
e)
1 dan 3
7.
Seorang pejabat menggunakan kekuasaan untuk memperkaya diri sendiri. Sikap ini melanggar keterkaitan antar sila karena...
a)
Tidak mencerminkan nilai demokrasi dan keadilan
b)
Menunjukkan keberanian dan kemandirian
c)
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
d)
Mendukung kebebasan berpendapat
e)
Menegakkan supremasi hukum
8.
Mengikuti pemilu secara jujur dan bertanggung jawab mencerminkan keterkaitan sila...
a)
1 dan 2
b)
2 dan 5
c)
3 dan 5
d)
4 dan 5
e)
1 dan 4
9.
Saat ada konflik antar warga, mereka memilih untuk bermusyawarah. Ini mencerminkan keterkaitan sila ke...
a)
1 dan 5
b)
2 dan 4
c)
3 dan 4
d)
4 dan 5
e)
3 dan 5
10.
Pemerintah mengajak rakyat untuk menyumbang bagi korban bencana. Hal ini menunjukkan keterkaitan sila...
a)
Ketuhanan dan Kemanusiaan
b)
Kemanusiaan dan Persatuan
c)
Kerakyatan dan Keadilan
d)
Ketuhanan dan Persatuan
e)
Persatuan dan Keadilan
11.
Seorang siswa menolak untuk menyontek karena sadar bahwa itu tidak adil bagi yang belajar. Sikap ini mencerminkan...
a)
Persatuan dan kesatuan
b)
Keadilan dan tanggung jawab
c)
Demokrasi dan kekuasaan
d)
Kemanusiaan dan kekerasan
e)
Ketuhanan dan kebebasan
12.
Seorang pemimpin adil dan bijak dalam mengambil keputusan. Ini mencerminkan sila...
a)
Ketuhanan dan Kemanusiaan
b)
Kemanusiaan dan Keadilan
c)
Kerakyatan dan Keadilan
d)
Persatuan dan Kerakyatan
e)
Ketuhanan dan Keadilan
13.
Dalam kehidupan bermasyarakat, penerapan satu sila akan berdampak pada...
a)
Menguatnya satu sila saja
b)
Menurunnya nilai Pancasila
c)
Pengabaian terhadap sila lainnya
d)
Penguatan seluruh nilai Pancasila
e)
Perpecahan antarwarga
14.
Apabila sila keempat dilaksanakan tanpa memperhatikan sila kedua, maka...
a)
Musyawarah akan berjalan efektif
b)
Keputusan akan tetap adil
c)
Hak asasi manusia bisa terabaikan
d)
Tidak akan terjadi konflik
e)
Keadilan sosial tetap tercapai
15.
Contoh pengamalan sila pertama adalah...
a)
Menyontek saat ujian
b)
Tidak berpuasa saat bulan Ramadhan
c)
Menghormati teman yang berbeda agama
d)
Membuang sampah sembarangan
e)
Membolos sekolah
16.
Seorang siswa menolak mengikuti pelajaran agama lain dan menghina ibadah agama lain. Perilaku tersebut...
a)
Sesuai sila pertama
b)
Tidak sesuai sila pertama
c)
Sesuai sila kedua
d)
Tidak sesuai sila ketiga
e)
Sesuai sila keempat
17.
Jika seseorang membantu temannya yang sakit tanpa membedakan suku atau agama, maka ia telah menerapkan sila...
a)
Ketiga
b)
Keempat
c)
Pertama
d)
Kedua
e)
Kelima
18.
Sebuah sekolah mengadakan kegiatan doa bersama sebelum memulai pelajaran. Namun, ada beberapa siswa dari agama berbeda yang merasa kurang nyaman dengan doa yang dipimpin oleh salah satu agama. Bagaimana sikap yang sesuai dengan penerapan sila pertama Pancasila dalam situasi tersebut?
a)
Memaksa siswa mengikuti doa yang dipimpin sekolah
b)
Menghormati perbedaan agama dengan menyediakan waktu dan ruang doa masing-masing
c)
Mengabaikan keberagaman agama siswa di sekolah
d)
Melarang siswa berdoa sebelum pelajaran
e)
Mengharuskan siswa mengikuti satu agama resmi sekolah
19.
Dalam sebuah desa terdapat konflik antara dua kelompok warga yang berbeda latar belakang etnis. Sebagai warga negara yang berlandaskan sila kedua Pancasila, tindakan yang paling tepat adalah:
a)
Mengabaikan konflik agar tidak memperkeruh suasana
b)
Melakukan diskriminasi terhadap salah satu kelompok etnis
c)
Memediasi kedua kelompok agar dapat saling menghargai dan memahami perbedaan
d)
Memihak kelompok yang lebih kuat secara fisik
e)
Menyerahkan sepenuhnya kepada aparat keamanan tanpa usaha perdamaian
20.
Ketika terjadi perbedaan pendapat dalam rapat warga tentang pembangunan fasilitas umum, prinsip apa yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila untuk menyelesaikan masalah tersebut?
a)
Menang sendiri tanpa memperhatikan pendapat orang lain
b)
Mengedepankan persatuan dan mencari mufakat bersama
c)
Membiarkan perbedaan pendapat menjadi konflik berkepanjangan
d)
Memaksakan keputusan pimpinan tanpa diskusi
e)
Mengabaikan pendapat minoritas dalam rapat
21.
Dalam pemilihan ketua RT, warga desa mengadakan musyawarah dan mufakat sesuai sila keempat Pancasila. Apa makna utama dari penerapan sila ini dalam konteks tersebut?
a)
Menjaga hak suara mayoritas dan minoritas dengan cara demokratis
b)
Memilih ketua RT tanpa mempertimbangkan pendapat warga
c)
Mengutamakan pemimpin yang berasal dari keluarga terpandang
d)
Mengabaikan proses demokrasi demi efisiensi
e)
Menentukan ketua RT berdasarkan keputusan sepihak pemerintah
22.
Pemerintah memberikan bantuan sosial kepada warga miskin di daerah terpencil agar mereka bisa memenuhi kebutuhan hidupnya. Hal ini merupakan wujud penerapan sila kelima Pancasila, yaitu:
a)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
b)
Persatuan Indonesia
c)
Ketuhanan Yang Maha Esa
d)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
e)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
23.
Jika pemerintah membuat kebijakan yang mempertimbangkan kesejahteraan seluruh rakyat tanpa memandang golongan, maka kebijakan tersebut sesuai dengan prinsip:
a)
Sila pertama Pancasila
b)
Sila kedua Pancasila
c)
Sila ketiga Pancasila
d)
Sila keempat Pancasila
e)
Sila kelima Pancasila
24.
Sebagai warga negara yang baik, bagaimana cara yang tepat untuk menerapkan nilai Pancasila dalam menghadapi berita hoaks yang dapat memecah persatuan bangsa?
a)
Membagikan berita tanpa verifikasi kebenaran
b)
Mengabaikan berita dan tidak mengklarifikasi
c)
Melakukan klarifikasi dan mengajak masyarakat bersikap kritis serta menjaga persatuan
d)
Membiarkan konflik berkembang tanpa intervensi
e)
Memihak kelompok yang menyebarkan berita hoaks
25.
Dalam kasus intoleransi agama di lingkungan masyarakat, penerapan sila pertama Pancasila yang tepat adalah:
a)
Menghormati dan menghargai kebebasan beragama setiap warga
b)
Memaksakan satu agama sebagai agama mayoritas
c)
Mengabaikan perbedaan agama demi menjaga keamanan
d)
Melarang warga beribadah sesuai agama mereka
e)
Mendorong warga untuk berpindah agama
26.
Ketika terjadi perbedaan suku dan budaya di sebuah daerah, upaya terbaik untuk menerapkan sila ketiga Pancasila adalah:
a)
Mengutamakan satu suku sebagai penguasa wilayah
b)
Menghargai keberagaman dan menjalin persatuan antar suku
c)
Membatasi interaksi antar suku
d)
Mendorong suku minoritas pindah dari daerah tersebut
e)
Mengabaikan keberadaan suku lain
27.
Dalam pengambilan keputusan di organisasi kemasyarakatan, penerapan sila keempat Pancasila dapat diwujudkan dengan:
a)
Menetapkan keputusan berdasarkan musyawarah untuk mufakat
b)
Memaksakan keputusan tanpa diskusi
c)
Menolak pendapat anggota minoritas
d)
Mengambil keputusan secara sepihak oleh ketua organisasi
e)
Menunda pengambilan keputusan demi keuntungan pribadi
28.
Sebuah program pemerintah untuk meningkatkan pendidikan bagi anak-anak kurang mampu di daerah terpencil merupakan implementasi sila kelima Pancasila karena:
a)
Mengutamakan keadilan sosial dan pemerataan kesempatan
b)
Mengutamakan kepentingan pemerintah pusat
c)
Mengabaikan kebutuhan anak-anak di daerah lain
d)
Memfokuskan bantuan hanya pada kelompok tertentu
e)
Melarang anak-anak dari kelompok lain mengakses pendidikan
29.
Saat terjadi perbedaan pendapat dalam rapat warga, pendekatan yang mencerminkan sila keempat Pancasila adalah:
a)
Mendengarkan semua pendapat dan mencari solusi terbaik bersama
b)
Memaksa keputusan tanpa diskusi
c)
Mengabaikan pendapat kelompok minoritas
d)
Membiarkan perbedaan menyebabkan konflik
e)
Menunda pengambilan keputusan
30.
Ketika sebuah negara menghadapi ancaman dari luar, nilai sila ketiga Pancasila harus diutamakan dengan cara:
a)
Memperkuat persatuan dan menjaga keutuhan bangsa
b)
Mengabaikan ancaman demi kepentingan individu
c)
Membiarkan perpecahan antar kelompok
d)
Mengutamakan kepentingan kelompok tertentu
e)
Menyerah tanpa perlawanan
31.
Bagaimana penerapan sila kelima Pancasila dalam pengelolaan sumber daya alam di Indonesia?
a)
Mengutamakan keadilan sosial dan keberlanjutan lingkungan
b)
Mengutamakan keuntungan kelompok tertentu
c)
Mengeksploitasi sumber daya tanpa memperhatikan lingkungan
d)
Mengabaikan hak masyarakat lokal
e)
Menutup akses sumber daya bagi masyarakat umum
32.
Sebagai warga negara yang berlandaskan Pancasila, sikap yang tepat dalam menghadapi perbedaan pendapat politik adalah:
a)
Menghormati dan menerima perbedaan sebagai bagian demokrasi
b)
Mengabaikan pendapat lain dan memaksakan kehendak sendiri
c)
Melakukan diskriminasi terhadap pihak yang berbeda
d)
Menolak berdiskusi dengan pihak lain
e)
Menggunakan kekerasan untuk menang
33.
Penerapan nilai sila kedua Pancasila dalam hubungan antar warga dapat diwujudkan dengan:
a)
Menghargai hak asasi dan martabat setiap orang
b)
Mengabaikan perbedaan dan memaksakan kehendak
c)
Mengucilkan warga yang berbeda pendapat
d)
Mendiskriminasikan warga berdasarkan suku atau agama
e)
Melarang warga berkomunikasi dengan yang berbeda
34.
Warga sebuah RT melaksanakan gotong royong membersihkan lingkungan sebagai bentuk penerapan nilai Pancasila. Nilai apa yang paling tepat menggambarkan kegiatan tersebut?
a)
Sila ketiga tentang persatuan
b)
Sila pertama tentang ketuhanan
c)
Sila keempat tentang demokrasi
d)
Sila kedua tentang kemanusiaan
e)
Sila kelima tentang keadilan sosial
35.
Pancasila sebagai ideologi negara memiliki fungsi dasar yang sangat penting. Manakah dari pernyataan berikut ini yang paling tepat menggambarkan fungsi ideologi Pancasila?
a)
Sebagai pedoman dalam berpolitik saja
b)
Sebagai alat pemersatu dan dasar penyelenggaraan negara
c)
Sebagai aturan hukum tertulis yang kaku
d)
Sebagai sumber ekonomi nasional
e)
Sebagai sumber ekonomi daerah
36.
Analisislah mengapa Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka!
a)
Karena nilai-nilainya tetap dan tidak boleh diubah
b)
Karena Pancasila dapat berkembang sesuai kebutuhan bangsa tanpa meninggalkan prinsip dasarnya
c)
Karena hanya berlaku dalam bidang politik saja
d)
Karena Pancasila bersifat tertutup dan kaku
e)
Karena Pancasila bersifat terbuka
37.
Evaluasilah akibat jika Pancasila tidak dijadikan ideologi negara Indonesia!
a)
Negara tetap stabil dan bersatu
b)
Akan muncul ideologi lain yang mengancam persatuan dan kesatuan bangsa
c)
Negara menjadi lebih maju dan modern
d)
Sistem pemerintahan menjadi lebih demokratis
e)
Sistem pemerintahan menjadi lebih liberal
38.
Nilai-nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa. Bagaimana nilai tersebut dapat diterapkan secara analisis dalam kehidupan berbangsa?
a)
Dengan menghargai keberagaman agama dan kepercayaan
b)
Dengan memaksakan satu agama sebagai agama negara
c)
Dengan mengabaikan toleransi antar umat beragama
d)
Dengan mengutamakan agama mayoritas saja
e)
Dengan mengutamakan agama minoritas saja
39.
Evaluasi bagaimana nilai keadilan sosial dalam sila kelima Pancasila dapat diwujudkan dalam kebijakan pemerintah?
a)
Memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh warga negara dalam bidang ekonomi, pendidikan, dan kesehatan
b)
Membiarkan persaingan bebas tanpa regulasi
c)
Menyediakan fasilitas hanya untuk kelompok tertentu
d)
Mengabaikan kelompok masyarakat yang kurang mampu
e)
Mengabaikan kelompok masyarakat yang dominan
40.
Bagaimanaperan nilai persatuan dalam sila ketiga Pancasila terhadap kehidupan berbangsa Indonesia!
a)
Menumbuhkan rasa kebangsaan dan menghilangkan perpecahan antar suku
b)
Membatasi hak suku-suku untuk berkembang
c)
Memaksakan homogenitas budaya
d)
Mengabaikan perbedaan budaya dan suku bangsa
e)
Mengabaikan perbedaan agama
41.
Evaluasi dampak penerapan sila keempat Pancasila (Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan) dalam pengambilan keputusan pemerintahan!
a)
Keputusan hanya diambil oleh satu orang saja
b)
Keputusan diambil melalui musyawarah dan mufakat demi kepentingan bersama
c)
Rakyat tidak dilibatkan dalam pengambilan keputusan
d)
Pengambilan keputusan dilakukan secara sepihak tanpa diskusi
e)
Pengambilan keputusan dilakukan secara diam-diam
42.
Tantangan terbesar terhadap eksistensi Pancasila saat ini adalah?
a)
Globalisasi dan pengaruh ideologi asing yang bertentangan dengan Pancasila
b)
Pengakuan internasional terhadap Pancasila
c)
Penegakan hukum yang adil
d)
Pemilihan umum yang demokratis
e)
Pemilihan umum yang demokrasi
43.
Baimana cara terbaik menghadapi tantangan ideologi asing agar Pancasila tetap menjadi dasar negara yang kokoh!
a)
Mengabaikan perkembangan global dan menutup diri dari dunia
b)
Memperkuat pendidikan Pancasila dan meningkatkan kesadaran nasionalisme
c)
Menolak setiap bentuk perubahan di masyarakat
d)
Mengadopsi seluruh nilai dari ideologi asing tanpa seleksi
e)
Mengadopsi sebagian nilai dari ideologi asing tanpa seleksi
44.
Bagaimana pengaruh teknologi informasi terhadap pemahaman dan penerapan nilai-nilai Pancasila di era globalisasi?
a)
Mempercepat penyebaran informasi positif tentang Pancasila
b)
Membuat masyarakat semakin tidak peduli dengan nilai Pancasila
c)
Menghambat komunikasi antar warga
d)
Menghilangkan nilai-nilai Pancasila sama sekali
e)
Menghilangkan dan tidak menggunakan nilai-nilai Pancasila sama sekali
45.
bagaimana Pancasila dapat menjadi pedoman menghadapi tantangan globalisasi?
a)
Dengan mempertahankan nilai-nilai luhur dan adaptasi positif terhadap perubahan global
b)
Menolak segala bentuk perubahan dari luar
c)
Menyerahkan sepenuhnya pada pengaruh asing
d)
Menghilangkan nilai tradisional untuk mengikuti tren global
e)
tidak seluruhnya Menyerahkan sepenuhnya pada pengaruh asing
46.
Bagaiman peran generasi muda dalam mempertahankan nilai-nilai Pancasila di era digital!
a)
Mengabaikan pendidikan Pancasila
b)
Memanfaatkan teknologi untuk menyebarluaskan nilai Pancasila
c)
Mengikuti pengaruh negatif dari luar tanpa seleksi
d)
Menolak segala bentuk perubahan
e)
Menolak segala bentuk perubahan dan menjadikan prinsip
47.
Apa konsekuensi jika masyarakat tidak menginternalisasi nilai-nilai Pancasila di era globalisasi?
a)
Munculnya konflik sosial dan identitas nasional yang lemah
b)
Negara menjadi lebih kuat dan bersatu
c)
Nilai-nilai Pancasila semakin kuat
d)
Nilai-nilai Pancasila semakin lemah
e)
Meningkatnya kesadaran berbangsa
48.
bagaimana Pancasila dapat memperkuat rasa kebangsaan dan persatuan dalam kehidupan berbangsa Indonesia?
a)
Dengan menumbuhkan rasa saling menghormati dan kerja sama antarwarga negara
b)
Dengan membatasi interaksi antar kelompok masyarakat
c)
Dengan menegakkan dominasi satu kelompok saja
d)
Dengan mengabaikan perbedaan dan keberagaman
e)
Dengan mengabaikan kebinekaan
49.
Analisis keunggulan Pancasila sebagai ideologi negara dibandingkan dengan ideologi lain seperti komunisme!
a)
Pancasila mengakomodasi keberagaman dan menjunjung tinggi nilai-nilai luhur bangsa Indonesia, sementara komunisme cenderung menolak keberagaman tersebut
b)
Pancasila bersifat eksklusif, komunisme inklusif
c)
Pancasila tidak memiliki landasan moral, komunisme memiliki
d)
Pancasila menolak demokrasi, komunisme mendukung demokrasi
e)
pancasila merupakan ideologi import dari berbagai negara
50.
ideologi terbuka mengandung pengertian...
a)
ideologi yang flexibel namun rigit
b)
ideologi yang dinamis dan rigit
c)
ideologi yang kaku
d)
ideologi yang tidak bisa diganggu gugat
e)
ideologi komunis
100 %
