wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Edupreneurship & Digital Branding

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Istilah Edupreneurship berarti…

a)

Guru yang hanya berfokus pada pendidikan formal

b)

Penggabungan antara pendidikan dan kewirausahaan

c)

Strategi promosi sekolah

d)

Mengajar menggunakan media sosial tanpa tujuan bisnis

2.

Tujuan utama seorang edupreneur adalah…

a)

Mendapatkan banyak pengikut di media sosial

b)

Mengubah ilmu dan kreativitas menjadi nilai ekonomi dan sosial

c)

Membuat konten hiburan viral

d)

Menjual produk digital tanpa tujuan edukasi

3.

Contoh aktivitas edupreneurship bagi calon guru adalah…

a)

Membuat video prank edukatif

b)

Membuka kelas online atau menjual e-book pembelajaran

c)

Mengajar hanya di ruang kelas

d)

Menjadi reseller produk komersial

4.

Personal branding bagi guru berarti…

a)

Meniru gaya influencer terkenal

b)

Membuat citra diri yang unik dan konsisten sesuai keahlian

c)

Memposting foto pribadi tanpa konteks edukasi

d)

Menampilkan semua topik secara acak

5.

Elemen penting dalam personal branding adalah, kecuali…

a)

Positioning

b)

Personality

c)

Visual identity

d)

Harga produk

6.

Fungsi utama funneling dalam strategi digital adalah…

a)

Membuat konten menjadi viral

b)

Membangun kepercayaan dan mengarahkan audiens ke tindakan

c)

Menambah jumlah konten harian

d)

Mengatur estetika media sosial

7.

Urutan tahapan dalam marketing funnel adalah…

a)

Awareness → Trust → Interest → Action

b)

Awareness → Interest → Trust → Action

c)

Interest → Awareness → Action → Trust

d)

Trust → Awareness → Action → Interest

8.

Pada tahap awareness, jenis konten yang paling tepat adalah…

a)

Testimoni pengguna

b)

Konten ringan dan menarik perhatian

c)

Link pendaftaran kelas

d)

Promosi dengan batas waktu

9.

Rumus struktur konten efektif adalah…

a)

Value – Hook – CTA

b)

CTA – Hook – Value

c)

Hook – Value – CTA

d)

Value – CTA – Hook

10.

Tujuan content pillar adalah…

a)

Mengulang konten yang sama setiap hari

b)

Menentukan tema utama agar konten tetap konsisten

c)

Membuat semua konten tentang promosi

d)

Mengubah algoritma media sosial

11.

Contoh content pillar kategori edukasi untuk guru matematika adalah…

a)

“Cara cepat hitung logaritma”

b)

“Promo kelas minggu depan”

c)

“Yuk follow akun kami!”

d)

“Cerita di balik layar shooting video”

12.

Perbedaan utama soft selling dan hard selling terletak pada…

a)

Panjang caption

b)

Gaya promosi: halus vs langsung

c)

Platform media sosial yang digunakan

d)

Frekuensi posting

13.

Contoh kalimat soft selling untuk guru digital adalah…

a)

“Kelas matematika mulai besok, slot tinggal 5!”

b)

. “Aku buat video ini karena banyak siswa bingung soal peluang. Yuk belajar bareng!”

c)

“Klik link di bio sekarang juga!”

d)

“Diskon 50% hanya hari ini!”

14.

Rasio ideal antara soft selling dan hard selling dalam strategi konten adalah…

a)

30% soft – 70% hard

b)

50% soft – 50% hard

c)

70% soft – 30% hard

d)

100% soft selling saja

15.

Prinsip etis promosi bagi guru digital adalah…

a)

Menjanjikan hasil instan agar audiens tertarik

b)

Menggunakan clickbait untuk meningkatkan penjualan

c)

Fokus pada manfaat belajar dan komunikasi jujur

d)

Menyembunyikan kekurangan produk