Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN SEMESTER GANJIL SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) KELAS VIII

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Dalam sebuah kota yang dikuasai oleh pemimpin yang tidak adil, banyak warga non-Arab dan keturunan Bani Hasyim merasa terpinggirkan. Mereka menghadapi berbagai kebijakan yang merugikan. Di tengah ketidakadilan ini, muncul seorang pemimpin bernama Hadi yang berani melawan dan menggalang dukungan untuk memperjuangkan hak-hak mereka. Penggagas gerakan anti Bani Umayyah pertama kali adalah….

a)

Ali bin Abdullah

b)

Ibrahim bin Ali

c)

Abdullah bin Ali

d)

Abu Muslim Al-Khurrani

2.

Di sebuah kota yang kaya akan sejarah, terdapat seorang pemimpin masyarakat muslim non Arab yang sangat berpengaruh. Ia memberikan dukungan besar terhadap pembentukan Daulah Abbasiyah, yang menjadi salah satu kekhalifahan terbesar dalam sejarah Islam. Siapakah pemimpin tersebut?

a)

Abu Muslim Al-Khurrasani

b)

Abu Abbas As-Safah

c)

Ahmad bin Buwaihi

d)

Ibrahim bin Ali

3.

Dalam sebuah pertemuan komunitas, Nur mengajukan semboyan untuk mendapatkan dukungan dari masyarakat luas dalam perjuangannya. Semboyan yang ia pilih adalah….

a)

Demi tegaknya syariat Islam

b)

Demi hancurnya Bani Umayyah

c)

Demi kekuasaan Allah di muka bumi ini

d)

Demi ke ridhaan keluarga Nabi Muhammad

4.

Setelah melalui proses yang Panjang, Nur dan kelompok propagandis anti Bani Umayyah berjuang keras untuk meraih kekuasaan. Akhirnya, mereka berhasil mendirikan Daulah Abbasiyah pada tahun….

a)

40 H/6332 M

b)

89 H/699 M

c)

132 H/750 M

d)

180 H/801 M

5.

Dampak dari dominasi Turki di Baghdad periode Abbasiyah II adalah….

a)

Kekuatan Daulah Abbasiyah semakin bertambah

b)

Berkembang pesatnya seni dan Ilmu pengetahuan

c)

Khalifah tidak lagi dari keturunan Bani Abbas

d)

Kekhalifahan ditentukan oleh mereka

6.

Di sebuah kelas sejarah, Rudi menjelaskan kepada teman-temannya tentang peristiwa penting dalam sejarah Islam. Ia menyebutkan bahwa bangsa yang menghancurkan Baghdad di akhir masa Daulah Abbasiyah adalah….

a)

Mongol

b)

Portugal

c)

Tiongkok

d)

Kaum Saljuk

7.

Rani sedang mempelajari sejarah interaksi antara bangsa Arab dan bangsa non – Arab. Dia menemukan bahwa salah satu nilai positif yang didapat dari asimilasi antara kedua bangsa tersebut adalah….

a)

Munculnya daulah – daulah kecil

b)

Terjadinya ketidak stabilan politik

c)

Terjadinya transfer ilmu pengetahuan

d)

Bangsa non – Arab dapat mengontrol kekuasaan

8.

Dalam sebuah diskusi sejarah di kelas, Dedi bertanya kepada teman-temannya tentang tokoh utama Bani Abbas yang meletakkan dasar – dasar pemerintahan yang kuat bagi keberlangsungan Daulag Abbasiyah. Siapakah tokoh tersebut?

a)

Al-Makmun

b)

Harun Ar-Rasyid

c)

Al-Mu’thashim Billah

d)

Abu Ja’far Al-Manshur

9.

Faisal, seorang diplomat dari pemerintahan Abbasiyah, sedang menjalin hubungan persahabatan dengan Raja Frank di Spayol. Salah satu alasan utama mereka menjalin hubungan tersebut adalah….

a)

Menyerap perkembangan peradaban yang terjadi di Andalus

b)

Meningkatkan pendapatan negara dalam sektor industri

c)

Mengantisipasi serangan dari Daulah Bani Umayyah II

d)

Menyebarkan ajaran Islam

10.

Bukti dari ketinggian nilai seni kota-kota masa Daulah Abbasiyah adalah adanya kota-kota yang dibangun dengan teknik dan seni yang tinggi. Ibu kota Baghdad, yang menjadi pusat peradaban dan ilmu pengetahuan, dibangun pada tahun . . . .

a)

132 H/750 M

b)

236 H/754 M

c)

145 H/763 M

d)

170 H/786 M

11.

Dalam sebuah diskusi sejarah di kelas, Hadi bertanya kepada teman-temannya, "Berdasarkan poin-poin yang telah kita pelajari, siapa yang merupakan pemegang kendali pada masa Daulah Abbasiyah pada periode ketiga?" Teman-temannya kemudian memberikan beberapa pilihan jawaban. Pilihan yang mereka berikan adalah . . . .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

12.

Ketika Daulah Abbasiyah berkuasa, khalifah membangun terusan Zubaidah. Pembangunan terusan Zubaidah pada masa Khalifah Harun Ar-Rasyid bertujuan untuk memenuhi kebutuhan air penduduk.

a)

Damaskus

b)

Syiria dan sekitarnya

c)

Kuffah dan Khurasan

d)

Makkah dan Madinah

13.

Wawan sedang belajar tentang kemajuan peradaban di masa Daulah Abbasiyah, terutama dalam bidang arsitektur. Ia menemukan bahwa salah satu bukti kemajuan peradaban Abbasiyah di bidang arsitektur adalah . . . .

a)

Berdirinya istana Al-Hamra di Andalusia

b)

Adanya produksi gelas-gelas berukir dan keramik yang unik

c)

Kota Baghdad dan istana-istana didalamnya yang memiliki nilai seni yang tinggi

14.

Pada periode keempat kekhalifahan Abbasiyah, di sebuah kota besar, terdapat seorang pemimpin yang hanya menjadi simbol tanpa kekuatan nyata. Di tengah masyarakat, banyak yang meragukan kemampuannya untuk memimpin. Pernyataan yang tidak sesuai dengan kondisi tersebut adalah . . .

a)

Khalifah tidak memiliki kekuatan untuk mempertahankan kedaulatan negara

b)

Jabatan khalifah tidak lagi diserahkan kepada keturunan Bani Abbas

c)

Khalifah hanya berwenang mengurusi masalah keagamaan saja

d)

Kekhalifahan dapat mengatur semua urusan negara

15.

Di sebuah festival sastra yang diadakan di kota Baghdad, terdapat beberapa penulis yang dikenal dengan karya-karya mereka. Salah satu penulis yang terkenal dengan karya-karyanya yang lucu pada masa Abbasiyah ditunjukkan pada nomor . . .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

16.

Di sebuah perpustakaan yang terkenal di kota, Susi menemukan sebuah buku cerita yang sangat terkenal dan melegenda di kalangan umat Islam. Buku ini merupakan bukti kemajuan sastra pada masa Daulah Abbasiyah. Buku apakah yang ditemukan Susi?

a)

Al – Judari Wa al-Hasabah

b)

Alfu Lailah Wa Lailah

c)

Fatawa Al – Ulama

d)

Firdaus Hikam

17.

Dalam sebuah konferensi internasional, Joko, seorang ilmuwan terkemuka, mempresentasikan penemuan baru yang mengubah cara pandang dunia terhadap teknologi. Hal ini menunjukkan bahwa Joko memiliki jiwa . . .

a)

Inovatif

b)

Produktif

c)

Kreatif

d)

Sabar

18.

Kreativitas siswa dalam mencintai peninggalan peradaban masa lalu dapat dilaksanakan dalam bentuk . . .

a)

Menonton film dengan tema yang diambil dari Sejarah

b)

Kerja kelompok dalam melaksanakan tugas dari guru

19.

Perhatikan nama – nama berikut! Berdasarkan nama – nama tersebut, yang menjadi Khalifah Daulah Abbasiyah pertama ditunjukan pada nomor . . . .

a)

1)

b)

2)

c)

3)

d)

4)

20.

Sebagai ilmuwan, Ibnu Sina banyak menghasilkan karya yang memiliki kontribusi besar bagi perkembangan sains di masa sekarang. Karya Ibnu Sina termasyhur yang berisi undang-undang kedokteran adalah …

a)

Asy-Syifa

b)

Al-Magest

c)

Al-Qanun fi At-Tibb

d)

Najmul Hikam

21.

Hasil usaha para ilmuwan yang sangat memberikan manfaat bagi kehidupan manusia pada umumnya. Ilmuwan muslim yang berjasa menemukan penyakit cacar dan cara pengobatannya adalah …

a)

Ibnu Sina

b)

AL-farabi

c)

Zakaria Ar-Razi

d)

Al Farghani

22.

Akhlak adalah keadaan jiwa seseorang yang mendorongnya untuk melakukan perbuatan-perbuatan tanpa melalui pertimbangan pemikiran terlebih dahulu. Ungkapan tersebut adalah filosofi akhlak menurut …

a)

Al-Ghazali

b)

Al-Kindi

c)

Ibnu Sina

d)

Ibnu Miskawaih

23.

Tokoh ilmuwan muslim yang memiliki gelar Hujjatul Islam adalah …

a)

Al-Ghazali

b)

Al-Kindi

c)

Ibnu Sina

d)

Ibnu Miskawaih

24.

Zij As-Sindi Hind adalah karya yang terdiri atas berapa simbol pada kalkulasi kalender astronomi?

a)

37 simbol

b)

27 simbol

c)

57 simbol

d)

73 simbol

25.

Matematika merupakan satu cabang ilmu yang menghasilkan teori-teori yang dapat menolong manusia dalam memecahkan persoalan-persoalan dalam kehidupan nyata. Al-Khawarizmi adalah salah satu matematikawan termasyhur dan terkenal dengan penemuannya, yaitu ..

a)

Al-jabar

b)

Trigonometri

c)

Bangun ruang

d)

fungsi

26.

“Barang tambang yang utama ada tujuh yaitu: emas, perak, perunggu, besi, timah, tembaga, dan fernekel, akan tetapi barang tambang ini tersimpan di perut bumi antara batu bara dan tembaga.” adalah hasil kesimpulan ilmiah yang sangat terkenal dari …

a)

Muahammad bin Musa Al-Khawrizmi

b)

Jabir bin Hayyan

c)

Musa Ibrahim Al-Fajjari

d)

Ibnu Miskawaih

27.

Karya monumental ulama-ulama hadis pada masa Abbasiyah disebut …

a)

Al fatawa

b)

Musnad Al-Kabir

c)

Kutubus Sittah

d)

Shahih Muslim

28.

Untuk menentukan keautentikan sebuah hadis, para ulama meneliti dan mengkaji hadis dari aspek sanad, rawi, dan matannya. Yang dimaksud dengan sanad hadis adalah

a)

Orang terakhir meriwayatkan hadis

b)

Orang-orang yang berjasa dan mengumpulkan dan menguji validitas hadis

c)

Sifat dan bentuk redaksi hadis

d)

Seseorang atau sesuatu yang disandarkan kepadanya sebuah hadis

29.

Perhatikan nama – nama berikut! 1) Al-Kindi 2) Al-Farabi 3) Ibnu Sina 4) Ibnu Rusyd Siapakah di antara tokoh-tokoh di atas yang dikenal sebagai "Bapak Kedokteran"?

a)

Al-Kindi

b)

Ibnu Rusyd

c)

Ibnu Sina

d)

Al-Farabi

30.

Berdasarkan nama – nama tersebut, filsuf muslim yang banyak mengenalkan pemikiran-pemikiran Aristoteles kepada bangsa Arab ditunjukan pada nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

31.

Dalam riwayatnya, Imam Muslim merantau ke berbagai negeri untuk mencari hadis. Beliau pergi ke Hijaz, Iraq, Syam, Mesir, dan Negara-negara yang lainnya. Dalam perjalanannya beliau bertemu dan belajar dengan banyak guru dan ulama hadis. Riwayatnya tersebut menunjukkan bahwa Imam Muslim memiliki kepribadian …

a)

Cinta ilmu, mampu bekerjasama, peduli, dan toleran

b)

Cinta ilmu, teliti, dermawan, dan peduli

c)

Cinta ilmu, menghargai ulama, sabar, dan tekun

d)

Cinta ilmu, tekun, mampu bekerjasama, dan toleran

32.

Berdasarkan nama – nama tersebut, filsuf muslim yang banyak mengenalkan pemikiran-pemikiran Aristoteles kepada bangsa Arab ditunjukan pada nomor . . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

33.

Seorang ahli yang dijadikan pemimpin karena kekuatan dan kemampuan mereka dalam menyimpulkan hukum-hukum dari berbagai masalah disebut …

a)

Imam Thariqat

b)

Imam Mazhab

c)

Majelis Ulama

d)

Qadi Al-Ahkam

34.

Ahli fikih yang pertama kali menyusun kitab fikih berdasarkan kelompok-kelompok yang berawal dari bersuci (thaharah), salat, dan seterusnya, yang kemudian diikuti oleh ulama-ulama sesudahnya adalah …

a)

Imam Abu Hanifah

b)

Imam Malik

c)

Imam Asy-Syafi’i

d)

Imam Ahmad bin Hanbal

35.

Dalam memahami teks-teks keagamaan, Imam Malik termasuk ke dalam golongan yang mendasarkan pemahaman keagamaan pada nash-nash Al-Qur’an, sunnah Nabi Muhammad Saw, dan qaul sahabat, oleh karenanya beliau termasuk ulama …

a)

Ahlu Ra’yi

b)

Salaf

c)

Khalaf

d)

Ahlul Atsar

36.

Imam Asy-Syafi’I pernah bermukim di Baghdad dan menjabat sebagai Qadhi. Kesimpulan-kesimpulan hukum fikih yang ditetapkan Imam Asy-Syafi’I Ketika di Baghdad disebut …

a)

Al-Qaul Al-Qadim

b)

Istinbatu Al-Ahkam

c)

Al-Qaul Al-Jadid

d)

Syarhul Ahkam

37.

Dampak dari dominasi Turki di Bagdad periode Abbasiyah II adalah …

a)

Kekuatan Daulah Abbasiyah semakin bertambah

b)

Khalifah tidak lagi dari keturunan Bani Abbas

c)

Berkembang pesatnya seni dan ilmu pengetahuan

d)

Kekhalifahan mencapai puncak keemasan

38.

Asimilasi yang dilakukan pada masa Daulah Abbasiyah membawa nilai positif dan negatif. Salah satu nilai positif yang didapat dari asimilasi bangsa Arab dengan bangsa non-Arab adalah …

a)

Terjadinya transfer ilmu pengetahuan

b)

Terjadinya ketidakstabilan politik

c)

Bangsa non-Arab dapat mengontrol

d)

Munculnya daulah-daulah kecil kekuasaan

39.

Jasa besar Khalifah Al-Makmun dalam memajukan ilmu pengetahuan di Daulah Abbasiyah adalah …

a)

Mendirikan Majelis Munazrah

b)

Mendirikan Baitul Hikam

c)

Mendirikan majelis-majelis taklim

d)

Mendatangkan para ulama dari Madinah

40.

Salah satu warisan intelektual imam malik yang sangat besar kontribusinya terhadap pemikiran keagamaan umat Islam sampai saat ini adalah …

a)

Al-Umm

b)

Al-Muwatta’

c)

Jami’ As-Sagir

d)

Fiqh Al-Akbar

41.

Berkat jasa para ahli hadis saat ini kita dapat menemukan hadis dengan …

a)

mudah

b)

sulit

c)

lama

d)

tidak pasti

42.

Para ulama ahli hadis disebut ...

a)

Muhadditsin

b)

Fukaha

c)

Ruwatul hadis

d)

Mufassirin

43.

Dunia sastra mencapai puncak kejayaannya pada masa Daulah Abbasiyah. Kota Baghdad merupakan pusat para penyair dan sastrawan. Nama – nama sastrawan yang terkenal pada masa Daulah Abbasiyah: 1) Abu Nawas 2) Basysyir Ibnu Burd 3) Al-Jahiz 4) Abu Athiyah 5) Al-Buhtury 6) Abu Tamam Berdasarkan narasi tersebut, nama – nama sastrawan di masa Daulah Abbasiyah adalah ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

3 dan 4

d)

5 dan 6

44.

Perhatikan table berikut! No | Nama Ilmuan | Bidang 1 | Jabir bin Hayyan | Kimia 2 | Al-Khawarizmi | Kimia 3 | Ibnu Sina | Kedokteran 4 | Al Kindi | Filsafat 5 | Al-Ghazali | Tasswuf 6 | Ar-Razi | Kedokteran 7 | At-Tabari | Hadist 8 | Ibnu Miskawaih | Filsafat Berdasarkan table tersebut, nama ilmuan dan bidangnya yang benar ditunjukkan pada nomor… Jawaban boleh lebih dari satu.

a)

1 dan 3

b)

3 dan 4

45.

Berdasarkan pola dan perubahan politik itu, juga mengingat masa berkuasa Daulah Abbasiyah cukup lama para sejarawan membagi masa kekhalifahan Bani Abbasiyah kepada empat periode. Pemerintahan Daulah Abbasiyah periode pertama berlangsung selama 97 tahun, dipimpin dengan 9 orang khalifah. Dari narasi tersebut, nama – nama dibawah ini yang termasuk khalifah di periode pertama adalah . . .

a)

5). Abdullah Al-Makmun - Al-Mu’tasim Billah

b)

2). Harun Ar - Rasyid - Al Munthasir

c)

4). Abu Ja’far Al - Manshur Al-Mahdi

d)

1). Abu Abbas As-Safah - Harun Ar – Rasyid

e)

3). Al Munthasir - Al-Mahdi

46.

Berdasarkan tabel tersebut, pasangan nama ahli hadis dan hasil karyanya yang tepat ditunjukkan pada nomor . . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

47.

Jabir Al-Hayyan di kenal sebagai seorang yang ahli Kimia, penguasaannya dalam ilmu kimia membuat namanya menjadi ahli kimia termasyhur pada masanya di seluruh daratan Arab. Berkat keahlian dan kepandaiannya dalam ilmu kimia, Abu Musa Jabir Al-Hayyan dunia Barat menyebutnya GEBER dikenal sebagai “bapak Ilmu Kimia Modern Dunia”. Ceklislah jawaban yang kalian anggap benar, jawaban boleh lebih dari satu. Jabir Al-Hayyan merupakan penulis aktif dan banyak buku yang dikarangnya. Diantara karya tulisnya yang terkenal terdapat pada pernyataan.

a)

a. “Al-Khawash Al – Kabir”

b)

b. Ushulul Kimiya

c)

c. Tartib As-As’adah

d)

d. Zij As-Sindi Hind

48.

Berikut adalah tiga pernyataan mengenai Daulah Abbasiyah membangun departemen-departemen yang memiliki tugas dan fungsi yang jelas dan teratur. Apakah pernyataan – pernyataan berikut benar? Pilihlah jawaban yang paling tepat.

a)

1. Benar 2. Benar 3. Benar 4. Benar

b)

1. Salah 2. Salah 3. Salah 4. Salah

c)

1. Benar 2. Salah 3. Benar 4. Salah

d)

1. Salah 2. Benar 3. Salah 4. Benar

49.

Imam Ghazali berhasil menulis sekitar dua ratus kitab. Diantara karyanya yang paling terkenal dan sangat mudah kita jumpai sekarang adalah . . . .

a)

Ihya Ulumuddin

b)

Al-Muwafaqat

c)

Tafsir Al-Jalalain

d)

Al-Mustashfa

50.

Tahafutu Al – Falasifah, sebuah kitab yang menjelaskan tentang kekacauan pada filsuf. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

51.

Tartib As-Sa’adah sebuah kitab yang berisi tentang Akhlak dan politik. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

52.

Maqasid Al- Falasifah, tujuan dari filsafat. Pernyataan ini?

a)

Benar

b)

Salah

53.

Ihya “Ulumuddin, sebuah kitab tasawuf yang berisikan tuntunan untuk mencapai kebahagiaan hakiki di dunia dan akhirat. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

54.

“Al- Khawash Al-Kabir“ merupakan buku yang paling terkenal. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

55.

Risalah fi Istikhraj Tarikh Al-Yahud (Penunjuk penanggalan Yahudi). Pernyataan ini Benar atau Salah?

a)

Benar

b)

Salah

56.

Hisab Al-Jabar wa Al- Muqabalah berisi matematika Al-Jabar. Pernyataan ini Benar atau Salah?

a)

Benar

b)

Salah

57.

Al-Jabar, manuskripnya tersimpan di perpustakaan Nasional di Paris. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

58.

Pemimpin Kaum Muslimin dalam Ilmu hadist. Pernyataan ini Benar atau Salah?

a)

Benar

b)

Salah

59.

Ahli hadist yang termasyhur diantara para ahli hadist. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

60.

Dikenal sangat tawadhu’ dan wara’ dalam ilmu. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

61.

Sejak kecil sudah mencintai ilmu dan sudah bergaul dengar para ulama untuk menimba ilmu. Pernyataan ini

a)

Benar

b)

Salah

62.

Berdasarkan narasi di atas, pilihlah jawaban benar/salah yang menunjukan biografi Imam Asy-Syafi’i. Pernyataan: Dikenal sangat tawadhu’ dan wara dalam ilmu

a)

Benar

b)

Salah

63.

Berdasarkan narasi di atas, pilihlah jawaban benar/salah yang menunjukan biografi Imam Asy-Syafi’i.

a)

Benar

b)

Salah

64.

Berdasarkan narasi di atas, pilihlah jawaban benar/salah yang menunjukan biografi Imam Asy-Syafi’i. Pernyataan: Ahli Fiqh berasal dari Madinah yang memiliki kemampuan dan kapasitas memberikan fatwa-fatwa

a)

Benar

b)

Salah

65.

Berdasarkan narasi di atas, pilihlah jawaban benar/salah yang menunjukan biografi Imam Asy-Syafi’i. Pernyataan: Seorang yang sangat cerdas, kuat hafalannya, tekun dan berakhlak mulia

a)

Benar

b)

Salah