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WorksheetsCuestionario de Epidemiología
Total questions: 80
Worksheet time: 40mins
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de medida de frecuencia?
Riesgo relativo
Odds ratio
Incidencia
Sesgo de selección
¿Qué mide la prevalencia?
Casos nuevos en un tiempo determinado
Todos los casos existentes en un momento dado
Solo los casos mortales
Casos en mujeres únicamente
¿Qué medida se utiliza para comparar la probabilidad de enfermedad entre dos grupos?
Incidencia acumulada
Riesgo relativo
Tasa de ataque
Mediana
¿Qué diseño de estudio es más adecuado para enfermedades raras?
Estudio de casos y controles
Ensayo clínico
Estudio ecológico
Estudio de cohorte
¿Qué medida de asociación se obtiene en estudios de casos y controles?
Riesgo atribuible
Tasa de letalidad
Odds ratio
Razón de tasas
Si el RR = 1, ¿qué interpretación es correcta?
La exposición es protectora
No hay asociación
La exposición es un factor de riesgo
Hay sesgo de selección
¿Qué mide la tasa de letalidad?
Casos nuevos
Porcentaje de muertes entre los enfermos
Población en riesgo
Tiempo de exposición
¿Qué representa la transición epidemiológica?
Cambio del clima en regiones tropicales
Cambios en los patrones de enfermedad y mortalidad
Aumento de la incidencia de enfermedades infecciosas
Disminución de la esperanza de vida
¿Qué tipo de estudio se considera de mayor nivel de evidencia?
Transversal
Caso-control
Ensayo clínico aleatorizado
Ecológico
¿Qué mide el riesgo atribuible?
Porcentaje de muertes por exposición
Diferencia del riesgo entre expuestos y no expuestos
Número total de casos
Número de controles sin exposición
¿Cuál es la fórmula del riesgo relativo?
(a + b) / (c + d)
[a / (a + b)] / [c / (c + d)]
a / b
c / d
¿Qué tipo de sesgo ocurre cuando el investigador conoce el grupo de exposición y altera la evaluación?
Sesgo de selección
Sesgo de información
Error aleatorio
Efecto Hawthorne
¿Qué característica define un estudio transversal?
Seguimiento en el tiempo
Observación en un solo momento
Intervención con placebo
Uso de controles sanos
¿Qué significa una OR > 1?
Mayor probabilidad de enfermedad en expuestos
Protección ante la enfermedad
No hay relación
Error del estudio
¿Cuál de los siguientes es un determinante social de la salud?
Glucosa en sangre
Nivel educativo
Grupo sanguíneo
Presión arterial
¿Qué es la vigilancia epidemiológica?
Uso de medicamentos en masa
Observación sistemática y continua de eventos de salud
Aislamiento de pacientes
Registro de nacimientos
¿Qué mide la incidencia acumulada?
Proporción de nuevos casos en población a riesgo
Número de muertes por enfermedad
Total de casos en un año
Total de población general
¿Qué tipo de gráfico es más útil para mostrar tendencia temporal?
Circular
Barras
Línea
Histograma
¿Cuál de los siguientes es un error sistemático?
Azar
Sesgo
Variación biológica
Distribución normal
En un brote epidémico, ¿qué medida se calcula al inicio?
Prevalencia
Tasa de ataque
Tasa de mortalidad
OR
¿Cuál es la incidencia acumulada de cáncer gástrico en 2024?
0.02
2%
0.25%
20%
¿Cuál es la tasa de letalidad del dengue en los escolares?
3%
2%
1%
0.3%
¿Cuál es la incidencia acumulada del dengue en los escolares?
1.5%
15%
150%
10%
¿Cuál es el OR de diabetes en obesos vs. no obesos?
2
3
4
1
¿Qué interpretación es correcta para un RR > 1?
No hay asociación
La exposición aumenta el riesgo
La exposición es protectora
Es un sesgo
¿Qué tipo de estudio corresponde si solo observamos los datos en un momento del tiempo?
Cohorte
Transversal
Ensayo clínico
Caso-control
¿Qué medida es más adecuada si queremos estudiar causalidad a futuro?
OR
Prevalencia
RR
Letalidad
¿Cuál fue la tasa de mortalidad específica por COVID-19?
0.02
0.2%
5%
10%
¿Cuál fue la letalidad del COVID-19 en esta población?
0.5%
2%
5%
10%
Según la OMS (1948), la salud es definida como:
La ausencia de enfermedad física
Un estado de completo bienestar físico, mental y social
La capacidad de adaptarse al entorno
Un equilibrio fisiológico del cuerpo
¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde al concepto moderno de salud?
Es un don divino
Es únicamente la ausencia de síntomas
Es un proceso dinámico de bienestar integral
Es una constante fisiológica
¿Qué son los determinantes sociales de la salud?
Factores biológicos que afectan al ADN
Condiciones sociales en que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen
Factores genéticos inmodificables
Conductas individuales exclusivamente
¿Cuál de los siguientes es un determinante estructural de la salud?
Alimentación
Nivel de ingresos
Higiene personal
Ejercicio físico
¿Cuál de los siguientes es un determinante intermedio de la salud?
Género
Vivienda
Educación
Clase social
¿Qué es la epidemiología?
La ciencia que cura enfermedades en masa
Una forma de tratamiento comunitario
El estudio de la distribución y determinantes de eventos relacionados con la salud en poblaciones específicas
La vigilancia sanitaria de individuos
¿Cuál de los siguientes enunciados es correcto sobre la epidemiología?
Solo estudia enfermedades infecciosas
Solo se aplica en hospitales
Es una herramienta para la toma de decisiones en salud pública
Se basa exclusivamente en experimentos clínicos
¿Cuál es el objetivo principal de la epidemiología?
Diagnosticar pacientes
Prevenir y controlar problemas de salud poblacionales
Realizar campañas de vacunación
Investigar enfermedades raras
¿Qué componente NO es parte de los determinantes sociales de la salud según la OMS?
Género
Genética
Nivel económico
Entorno físico
La epidemiología estudia:
Los mecanismos biológicos de la enfermedad.
La distribución y determinantes de la salud en poblaciones.
Los procesos patológicos individuales.
El tratamiento médico individual.
El objeto de la epidemiología es:
Describir casos clínicos individuales.
Analizar el proceso salud-enfermedad en comunidades.
Diagnosticar pacientes enfermos.
Tratar enfermedades infecciosas.
El enfoque clínico de la epidemiología se caracteriza por:
Evaluar individuos para determinar causas biológicas.
Aplicar métodos poblacionales en decisiones médicas.
Ignorar los determinantes sociales.
Rechazar la estadística aplicada.
El método epidemiológico comprende:
Diagnóstico, tratamiento y pronóstico.
Observación, medición, comparación e inferencia causal.
Pruebas clínicas y terapias experimentales.
Seguimiento farmacológico.
Los determinantes de la salud incluyen:
Solo factores genéticos.
Factores biológicos, sociales, económicos y ambientales.
Únicamente el estilo de vida.
Las enfermedades transmisibles.
El concepto de “enfermedad” en epidemiología se entiende como:
Un proceso exclusivamente biológico.
Un fenómeno individual sin implicancia social.
Una alteración del equilibrio salud–enfermedad influida por determinantes múltiples.
Un proceso clínico aislado.
El uso de la epidemiología en salud pública es:
Prevenir y controlar enfermedades en la población.
Tratar casos graves en hospitales.
Realizar estudios genéticos.
Evaluar tratamientos farmacológicos.
La epidemiología descriptiva permite:
Evaluar hipótesis causales.
Describir la frecuencia de eventos por persona, lugar y tiempo.
Demostrar causalidad directa.
Confirmar eficacia terapéutica.
Una tasa de ataque elevada en un brote indica:
Alta mortalidad.
Alta frecuencia de enfermedad entre expuestos.
Bajas medidas preventivas.
Baja especificidad diagnóstica.
La epidemiología analítica busca:
Describir patrones.
Explicar asociaciones entre exposición y enfermedad.
Medir prevalencias.
Detectar casos clínicos.
La incidencia mide:
Casos antiguos de enfermedad.
Casos nuevos en un período determinado.
Número total de enfermos.
Mortalidad acumulada.
La prevalencia aumenta cuando:
La duración de la enfermedad disminuye.
La incidencia baja.
La duración de la enfermedad aumenta.
La mortalidad aumenta.
La tasa es una medida que incluye:
Solo el numerador.
Un periodo de tiempo en el denominador.
Un valor absoluto.
Solo una proporción estática.
El riesgo relativo (RR) compara:
Casos nuevos entre sanos.
Riesgo de enfermedad en expuestos vs. no expuestos.
Casos antiguos y nuevos.
Muertes en dos poblaciones.
El odds ratio se utiliza principalmente en:
Estudios de cohortes.
Estudios de casos y controles.
Ensayos clínicos.
Estudios ecológicos.
La medida de impacto que estima la proporción de casos atribuibles a una exposición es:
Riesgo relativo.
Riesgo atribuible.
Tasa de ataque.
Mortalidad proporcional.
Una proporción expresa:
Una relación entre cantidades independientes.
Una relación donde el numerador forma parte del denominador.
Un número absoluto.
Una suma de valores independientes.
La tasa de mortalidad específica mide:
Todos los fallecimientos.
Muertes por una causa determinada en un grupo específico.
Casos vivos.
Muertes en toda la historia clínica.
Un indicador sensible de riesgo individual es:
Tasa de incidencia acumulada.
Mortalidad proporcional.
Prevalencia puntual.
Razón de mortalidad.
La medida más adecuada para expresar el impacto de un programa preventivo es:
Prevalencia.
Riesgo atribuible poblacional.
Mortalidad proporcional.
Incidencia acumulada.
El criterio de “regresión a la media” implica:
Los valores extremos tienden a estabilizarse en mediciones posteriores.
Aumento de casos nuevos.
Disminución del riesgo.
Incremento de falsos positivos.
El criterio de Bradford Hill que evalúa la fuerza del vínculo entre exposición y enfermedad es:
Temporalidad.
Prevalencia.
Incidencia acumulada.
Mortalidad proporcional.
La prevalencia depende directamente de:
La duración y la incidencia de la enfermedad.
La mortalidad.
Los factores de confusión.
El azar.
La relación entre prevalencia, incidencia y duración es:
Prevalencia = Incidencia × Duración.
Incidencia = Prevalencia × Mortalidad.
Duración = Incidencia / Prevalencia.
Prevalencia = Duración / Incidencia.
La curva epidémica se utiliza para:
Identificar el tipo de fuente y periodo de exposición.
Calcular la letalidad.
Describir factores de confusión.
Estimar el valor predictivo.
Una prueba con alta sensibilidad es útil para:
Confirmar diagnóstico.
Descartar enfermedad.
Aumentar falsos positivos.
Evaluar eficacia terapéutica.
Una prueba con alta especificidad:
Detecta casi todos los enfermos.
Identifica correctamente a los sanos.
Genera muchos falsos negativos.
Es útil en tamizaje masivo.
El valor predictivo positivo depende principalmente de:
La prevalencia de la enfermedad.
El tamaño de la muestra.
La sensibilidad.
El error tipo I.
El sesgo de Berkson es típico de:
Estudios hospitalarios de casos y controles.
Ensayos aleatorizados.
Estudios de cohorte poblacionales.
Análisis ecológicos.
La historia natural de la enfermedad describe:
La secuencia de eventos desde la exposición hasta el desenlace.
Solo la fase clínica.
El tratamiento farmacológico.
Los determinantes sociales.
La eficacia se refiere a:
Resultados obtenidos en condiciones reales.
Resultados en condiciones ideales y controladas.
Impacto poblacional.
Validez externa.
La efectividad evalúa:
El resultado en el laboratorio.
El desempeño en condiciones reales.
La precisión estadística.
La variación biológica.
El valor de p representa:
La probabilidad de rechazar una hipótesis nula siendo verdadera.
La fuerza del efecto.
El riesgo relativo.
La magnitud del error de medición.
Un error tipo I consiste en:
Rechazar la hipótesis nula siendo verdadera.
No rechazarla siendo falsa.
Un sesgo de información.
Confusión residual.
Los niveles de prevención primaria buscan:
Detectar la enfermedad en fases iniciales.
Evitar la aparición de la enfermedad.
Rehabilitar pacientes crónicos.
Evaluar tratamientos.
La historia natural de la enfermedad se define como:
El proceso social de aparición de nuevas patologías.
La secuencia de eventos desde la exposición hasta la recuperación o muerte, sin intervención.
El estudio de las enfermedades infecciosas exclusivamente.
El resultado del tratamiento clínico.
¿En qué etapa de la historia natural se encuentran las acciones de prevención primaria?
Antes de la exposición.
En el periodo prepatogénico.
En el periodo patogénico.
En la fase clínica.
El periodo prepatogénico se caracteriza por:
Presencia de signos y síntomas.
Interacción entre agente, huésped y ambiente sin manifestación clínica.
Diagnóstico confirmado.
Aparición de complicaciones.
Durante el periodo patogénico inicial ocurre:
Recuperación completa.
Infección subclínica o incubación.
Fase de inmunidad.
Ninguna de las anteriores.
El concepto de periodo de incubación se aplica principalmente a:
Enfermedades no transmisibles.
Enfermedades infecciosas.
Enfermedades mentales.
Lesiones traumáticas.
El punto de transición entre el periodo prepatogénico y el patogénico es:
El inicio de síntomas clínicos.
La exposición efectiva al agente causal.
La recuperación.
La intervención médica.
El periodo clínico de la historia natural se inicia cuando:
Aparece la infección subclínica.
Se manifiestan los primeros signos o síntomas.
Se alcanza la inmunidad poblacional.
Termina la incubación.
