wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS PM GURU

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Dalam penerapan Pembelajaran Mendalam semua pihak yang terlibat saling menghargai dan menghormati dengan mempertimbangkan potensi, martabat dan nilai-nilai kemanusiaan. Hal ini merupakan pengertian dari

a)

Menggembirakan

b)

Memuliakan

c)

Memahami

d)

mengaplikasi

2.

Dalam penerapan pembelajaran mendalam terdapat proses pendidikan yang berfokus pada pengasahan akal budi dan kemampuan kognitif, seperti kemampuan untuk memahami,

menganalisa, dan memecahkan masalah. Hal ini termasuk pada

a)

Olah pikir

b)

Olah rasa

c)

Olah hati

d)

Olah raga

3.

Dalam penerapan pembelajaran mendalam hendaknya dapat mencapai 8 dimensi profil lulusan. Salah satu dimensi profil lulusan yaitu Individu yang mampu berpikir secara logis, analitis, dan reflektif dalammemahami, mengevaluasi, serta memproses informasi untuk menyelesaikan masalah.Hal ini termasuk pada dimensi

a)

Kewargaan

b)

Kreativitas

c)

Penalaran kritis

d)

Komunikasi

4.

Kegiatan belajar siswa berikut ini merupakan ciri prinsip pembelajaran berkesadaran

a)

Siswa belajar fokus pada nilai tes

b)

Siswa mengerjakan banyak tugas saat belajar

c)

Siswa terlibat dalam proses pembelajaran

d)

Siswa mengingat pengetahuan sebanyak mungkin

5.

Kegiatan belajar siswa berikut ini merupakan ciri prinsip pembelajaran menggembirakan

a)

Siswa ditantang memberikan ide solusi untuk mengatasi kasus bullying disekolah

b)

Siswa mengerjakan tugas secara individual

c)

Siswa memiliki ide solusi mengatasi masalah tapi tidak disampaikan takut salah

d)

Siswa mengerjakan tugas untuk menjawab pertanyaan yang ada dilembar kerja siswa

6.

Dalam pembelajaran mendalam guru memberikan pengetahuan esensial , pengetahuan aplikatif dan pengetahuan nilai dan karakter kepada siswa. Aktivitas pembelajaran ini dalam tahapan pembelajaran mendalam termasuk tahap

a)

Memahami

b)

  Merefleksi

c)

Mengaplikasi

d)

Mengingat

7.

Pembelajaran yang menyenangkan dapat meyebabkan

a)

Gangguan dan perilaku yang tidak fokus

b)

Motivasi dan keterlibatan menurun

c)

Rasa ingin tahu dan kreativitas

d)

Daya ingat berkurang

8.

Dalam konteks penerapan pembelajaran mendalam , tahap merefleksi dalam konteks taksonomi bloom termasuk level berpikir

a)

Mengevaluasi dan mencipta

b)

mengingat dan memahami

c)

Menerapkan dan menganalisis

d)

Memahami dan menerapkan

9.

Dalam menerapkan pembelajaran mendalam guru harus dapat memilih Strategi/metode mengajar yang tepat untuk mencapai tujuan belajar dalam mencapai dimensi profil lulusan. Dalam kerangka pembelajaran hal ini termasuk pada

a)

Kemitraan

b)

Lingkungan Pembelajaran

c)

Praktik Pedagodik

d)

Pemanfaatan Teknologi Digital

10.

Contoh kemitraan pembelajaran yang ada di lingkungan masyarakat adalah ...

a)

Kepala sekolah

b)

Pengawas

c)

guru kelas lain

d)

Orang tua

11.

Dalam pembelajaran mendalam teknologi digital dapat

dimanfaatkan dalam ...

a)

Perencanaan

b)

Pelaksanaan

c)

Asesmen pembelajaran

d)

Semua benar

12.

Bagian awal dari penyusunan Rencana Pembelajaran Mendalam adalah

a)

identifikasi

b)

Desain Pembelajaran

c)

Pengalaman Belajar

d)

Asesmen Pembelajaran

13.

Pada penyusunan Rencana Pembelajaran Mendalam , menentukan kerangka pembelajaran (praktis pedagogis, kemitraan

pembelajaran, lingkungan pembelajaran, pemanfaatan digital) berada di bagian ...

a)

Identifikasi

b)

Desain Pembelajaran

c)

Asesmen

d)

Pengalaman Belajar

14.

Asesmen yang dilaksanakan oleh guru pada saat proses pembelajaran untuk mengetahui kualitas pembelajaran merupakan pelaksanaan dari ....

a)

Asesmen awal

b)

Asesmen Formatif

c)

Asesmen Sumatif

d)

Asesmen Diagnostik

15.

Asesmen untuk mengukur capaian pembelajaran peserta didik pada akhir pembelajaran disebut ...

a)

Assessment as Learning

b)

Assessment for Learning

c)

Assessment of Learning

d)

Self-assessment,