Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по обществознанию

Total questions: 57

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Как называется идеологическая доктрина и политико-идеологическая практика, основанные на представлении о врождённом превосходстве одних дифференцированных групп, называемых расами, этническими общностями над другими?

a)

Расизм

b)

Европоцентризм

c)

Евгеника

d)

Секуляризация

e)

Аккультурация

2.

Как называется принцип, система взглядов, основу которого составляет защита достоинства и самоценности личности, ее свободы и права на счастье?

a)

Гуманизм

b)

Аккультурация

c)

Социализация

d)

Секуляризация

e)

Образование

3.

Что можно отнести к биологическим движущим силам антропогенеза?

a)

Наследственность и изменчивость

b)

Происхождение и изменение рациона питания

c)

Использование огня и развитие речи

d)

Организация коллективной охоты

e)

Совершенствование орудий труда

4.

Как называется специфический способ бытия человека, связанный с его способностью выбирать решение или совершать поступки в соответствии со своими целями, идеалами и оценками, соотнося их с интересами и целями общества?

a)

Свобода

b)

Счастье

c)

Политика

d)

Индивидуальность

e)

Религия

5.

Как называется одна из первых форм регуляции отношений между индивидами и социальными группами, выражающая принцип воздающей справедливости?

a)

Талион

b)

Орден

c)

Кодекс

d)

Мораль

e)

Нравственность

6.

Что является характерной чертой восточных культур?

a)

Традиционализм

b)

Стремление к новому

c)

Внедрение достижений науки и техники в жизнь каждого человека

d)

Индивидуализм

e)

Создание сильных государств

7.

Выдающийся врач-практик, первым подчеркнувший нераздельность хирургии и терапии, представитель магическо-мистической философии природы эпохи Возрождения.

a)

Парацельс

b)

Ибн Сина

c)

Фома Аквинский

d)

Гален

e)

Э.Ротердамский

8.

Какая из функций искусства является определяющей?

a)

Функция творческого самовыражения  личности

b)

Познавательная функция

c)

Воспитательная функция.

d)

Прогностическая

e)

Внушающая функция

9.

Согласно какому идейному течению в Китае судьба человека определяется Небом?

a)

Конфуцианство

b)

Буддизм

c)

Даосизм

d)

Джайнизм

e)

Мaoизм

10.

В чем заключается общенаучный смысл термина «история»?

a)

Последовательная смена состояний, любого объекта, способного развиваться во времени

b)

Специфический способ бытия человека

c)

Создание сильных государств

d)

Проблема возникновения и взаимоотношений этносов на Земле

e)

Космос, окружающий мир, человека как единое взаимосвязанное целое

11.

Как называется доктрина, призывающая к полному отказу от войн?

a)

Пацифизм

b)

Историцизм

c)

Антисциентизм

d)

Глобализация

e)

Коллективность

12.

Как называется жизнерадостное и бодрое мироощущение, при котором человек во всем видит светлые стороны, верит в будущее, в успех, в добро, во все положительное?

a)

Оптимизм

b)

Справедливость

c)

Счастье

d)

Самопознание

e)

Самоанализ

13.

Какое определение можно дать понятию «мораль»?

a)

Принятая в обществе система норм, идеалов, принципов, регулирующая поведение людей

b)

Моральное качество человека, некие правила, которыми руководствуется человек в своём выборе

c)

Жизнерадостное и бодрое мироощущение

d)

Миропонимание

e)

Форма взаимосвязи различных элементов социума

14.

Какая из функций искусства является определяющей?

a)

Функция творческого самовыражения личности

b)

Познавательная функция

c)

Воспитательная функция

d)

Прогностическая

e)

Внушающая функция

15.

Выдающийся врач-практик, первым подчеркнувший нераздельность хирургии и терапии, представитель магическо-мистической философии природы эпохи Возрождения.

a)

Парацельс

b)

Ибн Сина

c)

Фома Аквинский

d)

Гален

e)

Э. Ротердамский

16.

Как называется моральное качество человека, некие правила, которыми руководствуется человек в своём выборе?

a)

Нравственность

b)

Ответственность

c)

Любовь

d)

Мировоззрение

e)

Миропонимание

17.

Кому принадлежит высказывание: «Идеал добра – общество без эксплуатации; основная добродетель человека – преданность делу пролетариата»?

a)

К.Маркс

b)

А.Шопенгауэр

c)

Т.Мор

d)

Е.Блаватская

e)

Ф.Ницше

18.

Что является механизмом преемственности различных этапов развития общества и индивида, формой взаимосвязи различных элементов социума?

a)

Культура

b)

Искусство

c)

Наука

d)

Цивилизация

e)

Философия

19.

Какой из элементов психики, согласно З.Фрейду, осуществляет репрессивные функции, мучая человека угрызениями совести?

a)

Сверхсознание («Сверх-Я»)

b)

Сознание

c)

Память

d)

Интуиция

e)

Бессознательное

20.

Индивидуальный носитель социально-значимых черт, свободный и ответственный субъект сознательной волевой деятельности.

a)

Личность

b)

Индивид

c)

Субъект

d)

Космополит

e)

Гражданин

21.

Какое понятие можно раскрыть неповторимое своеобразие отдельного человека в противоположность типовым чертам?

a)

Индивидуальность

b)

Индивид

c)

Человек

22.

Единичный представитель человеческого рода, конкретный носитель всех социальных и психологических черт человечества: разума, воли, потребностей, интересов и т. д.

a)

Индивид

b)

Личность

c)

Объект

d)

Космополит

e)

Субъект

23.

Как называется процесс приобщения индивида к социальным нормам, духовной культуре, подготовки его к труду и будущей жизни?

a)

Воспитание

b)

Адаптация

c)

Обучение

d)

Образование

e)

Индивидуализация

24.

Что традиционно относят к материальной культуре?

a)

Многообразие производимых человеком предметов, а также природные вещи и явления, изменённые воздействием человека

b)

Совокупность продуктов духовной и интеллектуальной деятельности человека, не имеющих предметного вещного характера

c)

Совокупность процессов обработки или переработки материалов в определённой отрасли производства, а также научное описание способов производства

d)

Естественные права человека на жизнь, свободу и собственность

e)

Основное исходное положение какой-либо теории, учения, науки

25.

Что традиционно относят к духовной культуре?

a)

Совокупность продуктов духовной и интеллектуальной деятельности человека, не имеющих предметного, вещного характера

b)

Процесс освобождения всех сфер общественной и личной жизни из-под контроля религии

c)

Развитое, действительное, целостное состояние объекта

d)

Процесс усвоения индивидом определённой системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноценного члена общества

e)

Процесс приобщения индивида к социальным нормам, духовной культуре, подготовки его к труду и будущей жизни

26.

Кто из философов и ученых эпохи Возрождения обосновал положения о бесконечности Вселенной во времени и пространстве, о тождестве Бога и природы?

a)

Джордано Бруно

b)

Г. Галилей

c)

Э. Ротердамский

d)

Т. Мор

e)

Бернардо Телезио

27.

Согласно марксизму какому понятию соответствует определение «Совокупность исторически определённых производственных отношений»?

a)

Базис

b)

Надстройка

c)

Производительные силы

d)

Общественно-экономическая формация

e)

Классы

28.

Согласно марксизму какому понятию соответствует данное определение: «Совокупность идеологических отношений, взглядов и учреждений; в неё входят государство и право, а также мораль, религия, философия, искусство, политическая и правовая форма сознания и соответствующие учреждения»?

a)

Надстройка общества

b)

Культурно-исторический тип

c)

Цивилизация

d)

Общество

e)

Общественно-экономическая формация

29.

Высшее проявление эстетического, воплощающееся в искусстве

a)

Прекрасное

b)

Ценность

c)

Идеал

d)

Эстетический вкус

e)

Культура

30.

Какое приведенных определений соответствует понятию «нация»?

a)

Форма общности людей, обладающих общностью территории, экономической жизни, языка и духовного склада

b)

Сфера жизни общества, система внутреннего устройства общества

c)

Условное понятие для обозначения жителей одной страны

d)

Форма общности людей по религиозным представлениям

e)

Относительно независимое от природы духовно-материальное образование, порождённое разнообразными формами совместной деятельности людей

31.

Кто является автором концепции человека как «существо иррационального»?

a)

3. Фрейд

b)

Ф. Ницше

c)

К. Маркс

d)

И. Кант

e)

К. Ясперс

32.

Основу этического учения какого философа составляют идеи отрицание общепринятых и обязательных моральных норм; оправдание права сильного; отождествление гения и злодейства; отрицание христианства?

a)

Ф. Ницше

b)

К. Маркс

c)

3. Фрейд

d)

Дж. Милль

e)

Ж.П. Сартр

33.

В основе какого социального качества личности лежат определённые представления, идеи, принципы, существенно определяющие отношения человека к действительности и побуждающие его поступать в соответствии со своими идеалами, взглядами, мировоззрением, принципами?

a)

Убеждения

b)

Религия

c)

Характер

d)

Индивидуальность

e)

Вера

34.

Какая категория китайской философии обозначает путь нравственного совершенствования, совокупность морально-этических норм, закономерность сущего?

a)

Дао

b)

Инь

c)

Ян

d)

Сяо

e)

Ли

35.

Какая из функций искусства направлена на формирование эстетическое сознание (эстетические чувства, развивает интересы и вкусы), побуждает в человеке стремление создавать новые произведения?

a)

Эстетическая функция

b)

Мировоззренческая функция

c)

Воспитательная функция

d)

Гносеологическая функция

e)

Аксиологическая функция

36.

Какие из приведённых категорий можно отнести к эстетическим?

a)

Возвышенное и низменное, прекрасное и безобразное, трагическое и комическое

b)

Рационализм и иррациональное, научное и обыденное, наука и интуиция

c)

Добро и зло, счастье, справедливость, свобода и ответственность, равенство, отчуждение

d)

Истина, ложь, заблуждение, общественное и индивидуальное, мораль и нравственность

e)

Прогресс, регресс, эволюция и революция

37.

Какое социальное явление характеризует Ф. Энгельс "как фантастическое отражение в головах людей тех внешних сил, которые господствуют над ними в их повседневной жизни, - отражением, в котором земные силы принимают форму неземных"?

a)

Религия

b)

Антропоморфизм

c)

Искусство

d)

Секуляризация

e)

Рересс

38.

В чем заключается основная причина возникновения глобальных проблем современности?

a)

Ускорение научно-технического прогресса и нерациональное использование его достижений

b)

Военно-политическая конфронтация в мире

c)

Социальное расслоение

d)

Дробление, выделение традиционных наук на новые ветви и направления

e)

Критическом отношении к науке, её положению в культуре и её возможностям познания96

39.

Что является главным элементом производительных сил общества?

a)

Человек

b)

Гражданин

c)

Техника

d)

Налогоплательщик

e)

Пролетариат

40.

Как называется процесс и результат приспособления человека к условиям существования как частное проявление приспособления открытой саморегулирующейся системы к условиям окружающей среды?

a)

Адаптация

b)

Эволюция

c)

Социализация

d)

Индивидуализм

e)

Воспитание

41.

Один из наиболее ярких представителей арабоязычного перипатетизма, написавший более 200 работ по вопросам философии медицины.

a)

Ибн Сина

b)

Ибн Рушд

c)

Ал-Кинди

d)

Аль-Фараби

e)

Аль-Бируни

42.

Основу этического учения какого философа составляют идеи отрицание общепринятых и обязательных моральных норм; оправдание права сильного; отождествление гения и злодейства; отрицание христианства?

a)

Ф. Ницше

b)

К. Маркс

c)

З. Фрейд

d)

Дж. Милль

e)

Ж.П. Сартр

43.

Какой критерий общественного прогресса применялся в философии Просвещения?

a)

Степень совершенства человеческого разума

b)

Идеи отрицание общепринятых и обязательных моральных норм

c)

Критическом отношении к науке, её положению в культуре и её возможностям познания

d)

Преемственность различных этапов развития общества и индивида

e)

Отсутствие частной собственности

44.

Согласно В.И. Вернадскому и учению о ноосфере, какая черта ноосферы является основной и определяющей?

a)

Экологизация всех сфер деятельности человека, что предполагает формирование экологического мышления и экологического сознания

b)

Нечисляемость материи и движения, многообразие предметов материального мира, форм и тенденций его развития

c)

Отображающая мира в понятиях и обоснованных знаниях

d)

Созданные человеком в окружающем мире новые предметы и явления

e)

Выявления и осуществления личностью своих возможностей, максимально полная реализация творческого потенциала личности

45.

Представители какой античной философской школы выдвинули идею о том, что все люди — граждане единого мирового государства, а каждый человек гражданин вселенной независимо от происхождения?

a)

Стоицизм

b)

Школа атомистов

c)

Милетской школы

d)

Элейской школы

e)

Эпикуризм

46.

Как называются общепринятые в обществе правила, регулирующие поведение людей?

a)

Социальные нормы

b)

Государственные законы

c)

Жизненная позиция

d)

Нравственность

e)

Семейные ценности

47.

В каком понятии отражается процесс взаимодействия природы и общества, подчеркивается роль науки и разума человека?

a)

Ноосфера

b)

Биосфера

c)

Социосфера

d)

Техносфера

e)

Натурфилософия

48.

Что представляет собой большая группа людей, которая характеризуется четырьмя социально-экономическими признаками: местом в исторически определённой системе общественного производства, отношением к средствам производства, ролью в общественной организации труда, способом получения доли дохода?

a)

Класс

b)

Семья

c)

Народ

d)

Государство

e)

Нация

49.

Как называется система верований, религиозное мировоззрение, основанное на вере в нескольких божеств, обычно собранных в пантеон из богов и богинь?

a)

Политеизм

b)

Плюрализм

c)

Теология

d)

Дуализм

e)

Теодеция

50.

Казахский просветитель, публицист, переводчик и общественный деятель, внёсший значительный вклад в развитие казахской литературы, разработавшего основы казахского языка и научную терминологию для казахской грамматики.

a)

А.Байтурсынов

b)

Абай Кунанбаев

c)

М.Дулатов

d)

Х.Габбасов

e)

М.Тынышбаев

51.

Кто из философов древности считал, что целью обучения является достижение уровня "идеального человека", "благородного мужа"?

a)

Конфуций

b)

Лао-цзы

c)

Платон

d)

Эпикур

e)

Диоген

52.

Кто из философов Нового времени впервые провозгласил естественные права человека на жизнь, свободу и собственность?

a)

Дж. Локк

b)

Ж.Ж. Руссо

c)

Т. Мор

d)

Фома Аквинский

e)

К. Маркс

53.

Какой принцип характерен для философско-мировоззренческой картины средневековья?

a)

Теоцентризм

b)

Деизм

c)

Антропоцентризм

d)

Космоцентризм

e)

Атеизм

54.

Как определяется процесс усвоения индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества?

a)

Социализация

b)

Обучение

c)

Образование

d)

Индивидуализация

e)

Воспитание

55.

Кто из древнегреческих философов впервые в истории философии обратился к проблеме ценностей?

a)

Сократ

b)

Платон

c)

Фалес

d)

Эпикур

e)

Аристотель

56.

Какая форма развития характеризуется необратимыми изменениями в системе, в результате которых осуществляется переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному?

a)

Прогресс

b)

Регресс

c)

Реформа

d)

Развитие

e)

Адаптация

57.

Как называется религиозное представление о существовании только одного Бога или о единственности Бога?

a)

Монотеизм

b)

Деизм

c)

Политеизм

d)

Монизм

e)

Теология