WorksheetsIntegración de la Tecnología en el Discurso
Total questions: 9
Worksheet time: 5mins
Imagina que tienes que preparar una presentación para una clase virtual. ¿Qué elementos tecnológicos podrías integrar para mejorar la interacción y la multimodalidad del discurso?
Uso de videos, presentaciones interactivas y chats en vivo.
Solo lectura de textos impresos.
Exclusivamente el uso de pizarras tradicionales.
Evitar cualquier tipo de tecnología.
¿Para qué tipo de discapacidad están diseñadas las tecnologías como lectores de pantalla y dispositivos Braille?
Discapacidad auditiva
Discapacidad motora
Discapacidad visual
Discapacidad intelectual
¿Para qué tipo de personas están diseñadas las ayudas táctiles mencionadas en el material?
Para personas con baja visión
Para personas con audición reducida
Para personas con movilidad limitada
Para personas con problemas de memoria
¿Cuál es una forma en que las tecnologías digitales pueden ampliar los horizontes en el ámbito educativo?
Permiten el acceso a recursos educativos globales, como cursos en línea, que antes no estaban disponibles.
Limitar el aprendizaje solo a libros impresos.
Eliminar la interacción entre estudiantes y profesores.
Restringir el uso de herramientas colaborativas.
¿Cuál de las siguientes acciones NO es promovida por las TEP en el aprendizaje de los estudiantes?
La colaboración.
El debate.
La construcción colectiva de conocimientos.
La exclusión de los estudiantes del proceso educativo.
¿Qué dispositivo puede usar un estudiante para investigar un tema en línea?
Teléfono inteligente
Televisor
Reloj de pulsera
Agenda de papel
Las TIC pueden facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula porque:
Permiten preparar presentaciones y buscar información en línea.
Solo sirven para entretenimiento.
Dificultan la comunicación entre estudiantes y profesores.
No tienen ningún impacto en la educación.
Explica cómo las TAC pueden influir en la motivación de los estudiantes y participantes. Elige la opción más adecuada.
Estimulan la creatividad, la curiosidad y la motivación por aprender.
Obligan a los estudiantes a seguir un solo camino de aprendizaje.
Reducen el interés de los estudiantes en el aprendizaje.
Limitan la participación de los estudiantes en clase.
Selecciona la opción que representa una aplicación de videollamadas utilizada en la educación a distancia.
Google Meet
WhatsApp Web
PowerPoint
Bloc de notas
