wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengukuran Kerja (Studi Waktu / Time Study)

Total questions: 90

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.

Apa tujuan utama dari Studi Waktu (Pengukuran Kerja) menurut diagram?

a)

Tujuan utama adalah mendapatkan waktu baku untuk melakukan suatu pekerjaan dengan data yang baik dan representasi kondisi aktual.

b)

Tujuan utama adalah meningkatkan jumlah pekerja dalam proses produksi tanpa memperhatikan efisiensi.

c)

Tujuan utama adalah mengurangi kualitas produk demi mempercepat proses kerja.

d)

Tujuan utama adalah mengabaikan kondisi aktual dalam pengukuran waktu kerja.

2.

Manakah dari berikut ini yang merupakan hasil dari Studi Waktu (Pengukuran Kerja)?

a)

A. Perbaikan postur

b)

B. Perbaikan proses

c)

C. Perbaikan tata letak

d)

D. Perbaikan metode/cara kerja

e)

E. Semua jawaban benar

3.

Sebutkan dua contoh perbaikan yang dapat dilakukan berdasarkan hasil Studi Waktu (Pengukuran Kerja)!

a)

Perbaikan postur dan perbaikan proses.

b)

Perbaikan mesin dan perbaikan bahan baku.

c)

Perbaikan jadwal kerja dan perbaikan gaji.

d)

Perbaikan lokasi kerja dan perbaikan warna seragam.

4.

Mengapa data harus baik dan merepresentasikan kondisi aktual dalam Studi Waktu (Pengukuran Kerja)?

a)

Agar hasil pengukuran waktu akurat dan dapat digunakan untuk perbaikan kerja.

b)

Agar proses pengukuran menjadi lebih lama dan rumit.

c)

Supaya data dapat diabaikan dalam analisis kerja.

d)

Agar hasil pengukuran tidak perlu diverifikasi.

5.

Apa metode yang digunakan dalam pengukuran waktu secara langsung menurut gambar?

a)

Metode jam henti (stopwatch) dan metode uji sampling pekerjaan (work sampling)

b)

Metode simulasi komputer dan analisis statistik

c)

Metode observasi tidak langsung dan wawancara

d)

Metode pengukuran manual dan estimasi visual

6.

Apa saja data yang digunakan dalam pengukuran waktu secara tidak langsung menurut gambar?

a)

Data waktu baku dan data waktu gerakan

b)

Data suhu dan tekanan

c)

Data kecepatan dan jarak

d)

Data volume dan massa

7.

Pengukuran waktu secara langsung dilakukan di tempat pekerjaan dilaksanakan. Pilih salah satu metode yang digunakan:

a)

Metode jam henti (stopwatch)

b)

Data waktu baku

c)

Data waktu gerakan

d)

Membaca tabel

8.

Pengukuran waktu secara tidak langsung dilakukan dengan membaca tabel-tabel yang tersedia. Pilih salah satu data yang digunakan:

a)

Metode jam henti (stopwatch)

b)

Data waktu baku

c)

Metode uji sampling pekerjaan

d)

Data waktu gerakan

9.

Langkah pertama dalam Metode Jam Henti adalah _________.

a)

Menetapkan tujuan pengukuran

b)

Menghitung waktu rata-rata

c)

Menganalisis hasil pengukuran

d)

Menentukan jumlah sampel

10.

Apa tujuan dari menetapkan tujuan pengukuran dalam Metode Jam Henti?

a)

Menjelaskan sistem kerja terbaik

b)

Dasar penetapan upah, perkiraan waktu penyelesaian pekerjaan, penetapan waktu kerja/istirahat, kecukupan tenaga kerja

c)

Melatih operator

d)

Menyiapkan alat-alat pengukuran

11.

Langkah kedua dalam Metode Jam Henti adalah melakukan penelitian pendahuluan. Sebutkan dua kegiatan utama dalam langkah ini.

a)

Mencari kondisi dan cara kerja terbaik, membakukan sistem kerja

b)

Menentukan waktu standar, melakukan pelatihan karyawan

c)

Menganalisis biaya produksi, membuat laporan keuangan

d)

Mengatur jadwal kerja, melakukan evaluasi kinerja

12.

Pilih pernyataan yang benar tentang pemilihan operator dalam Metode Jam Henti:

a)

Operator harus memiliki kemampuan di atas rata-rata

b)

Operator harus berkemampuan normal dan bisa diajak kerja sama

c)

Operator tidak perlu dilatih

d)

Operator harus mengembangkan data waktu standar

13.

Langkah terakhir dalam Metode Jam Henti adalah _________.

a)

Menyiapkan alat-alat pengukuran

b)

Mencatat waktu yang dibutuhkan

c)

Menghitung rata-rata waktu

d)

Menganalisis hasil pengukuran

14.

Apa yang dimaksud dengan tingkat kesalahan (degree of errors) dalam pengukuran waktu?

a)

Penyimpangan maksimal yang dinyatakan dalam % dari waktu penyelesaian sebenarnya yang seharusnya dicari.

b)

Tingkat akurasi pengukuran waktu.

c)

Rata-rata waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan suatu tugas.

d)

Jumlah kesalahan yang terjadi dalam pengukuran.

15.

Apa yang dimaksud dengan tingkat keyakinan (confidence level) dalam pengukuran waktu?

a)

Besarnya keyakinan pengukur bahwa hasil yang diperoleh memenuhi syarat ketelitian.

b)

Tingkat kesalahan yang dapat diterima dalam pengukuran.

c)

Jumlah pengukuran yang dilakukan untuk mendapatkan hasil yang akurat.

d)

Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan pengukuran.

16.

Jika rata-rata sebenarnya adalah 100 detik dan hasil pengukuran adalah 96 detik, berapakah persentase penyimpangan hasil pengukuran dari rata-rata sebenarnya?

a)

4%

b)

2%

c)

10%

d)

5%

17.

Seorang pengukur memiliki tingkat keyakinan 95% bahwa hasil pengukuran 96 detik terletak pada interval harga rata-rata sebenarnya ± 5%. Apa arti pernyataan tersebut?

a)

Hasil pengukuran kemungkinan besar berada dalam rentang ± 5% dari harga rata-rata sebenarnya dengan tingkat keyakinan 95%.

b)

Pengukuran pasti tepat pada harga rata-rata sebenarnya.

c)

Tingkat keyakinan 95% berarti pengukuran dilakukan sebanyak 95 kali.

d)

Interval ± 5% hanya berlaku untuk pengukuran di bawah 96 detik.

18.

Pengukuran waktu: Pengukuran Pendahuluan Berdasarkan data hasil pengukuran pendahuluan berikut: Pengukuran ke: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Waktu (menit): 14 10 12 15 17 18 15 16 11 9 14 16 10 18 14 15 Hitunglah rata-rata waktu (menit) dari hasil pengukuran di atas!

a)

14.06 menit

b)

13.25 menit

c)

15.00 menit

d)

12.50 menit

19.

Berapa jumlah minimal data yang sebaiknya diambil dalam pengukuran pendahuluan menurut penjelasan di atas?

a)

10 data

b)

16 data

c)

30 data

d)

50 data

20.

Tujuan dilakukan pengukuran pendahuluan dalam proses pengukuran waktu kerja adalah...

a)

menentukan waktu baku yang akurat

b)

mengurangi jumlah pekerja

c)

menambah beban kerja

d)

mengurangi kualitas produk

21.

Lengkapi rumus uji kecukupan data untuk 5%; 95% berikut:

a)

N' = [ 40√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

b)

N' = [ 20√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

c)

N' = [ 50√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

d)

N' = [ 10√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

22.

Lengkapi rumus uji kecukupan data untuk 10%; 95% berikut:

a)

N' = [ 20√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

b)

N' = [ 10√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

c)

N' = [ 95√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

d)

N' = [ 5√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x ]²

23.

Berdasarkan tabel di atas, berapakah jumlah data (N)?

a)

30

b)

25

c)

35

d)

40

24.

Berdasarkan tabel di atas, berapakah jumlah total x (Σx)?

a)

167

b)

145

c)

182

d)

154

25.

Berdasarkan tabel di atas, berapakah jumlah total x2x^2 (Σ x2x^2 )?

a)

967

b)

845

c)

1023

d)

900

26.

Berdasarkan tabel di atas, berapakah nilai x2x^2 jika x = 8?

a)

64

b)

16

c)

32

d)

8

27.

Berdasarkan rumus berikut: N′=[40√(N∑x2−(∑x)2)/∑x]2N' = [40√(N∑x² - (∑x)²) / ∑x]^2 Jika N = 167, ∑x² = 30.967, dan ∑x = 167, hitunglah jumlah pengamatan yang diperlukan (N').

a)

65 kali pengamatan

b)

45 kali pengamatan

c)

80 kali pengamatan

d)

100 kali pengamatan

28.

Dengan tingkat kepercayaan 5%; 95%, apakah jumlah pengamatan N = 30 sudah cukup?

a)

Ya, sudah cukup

b)

Tidak, belum cukup

c)

Tidak diketahui

29.

Apa yang dimaksud dengan data seragam menurut penjelasan pada gambar?

a)

A. Data yang berasal dari sistem sebab yang sama dan berada dalam batas kontrol

b)

B. Data yang berasal dari sistem sebab berbeda dan berada di luar batas kontrol

c)

C. Data yang tidak memiliki batas kontrol

d)

D. Data yang selalu berubah setiap waktu

30.

Hitung rata-rata harga dari sub grup ke-2 berdasarkan tabel berikut: Sub grup ke-2: Waktu penyelesaian berturut-turut: 15, 16, 18

a)

16,50

b)

15,00

c)

17,00

d)

18,00

31.

Langkah pertama dalam uji keseragaman data berdasarkan instruksi pada gambar adalah:

a)

Menghitung rata-rata data

b)

Menentukan hipotesis awal

c)

Membuat diagram batang

d)

Menghitung nilai standar deviasi

32.

Hitung rata-rata dari rata-rata sub grup. Diketahui: Xi = hargarata-rata subgrup, k = jumlah subgrup. Rumus: X̄ = (ΣXi) / k. Jika ΣXi = 56 dan k = 4, hitung nilai X̄!

a)

14

b)

12

c)

16

d)

18

33.

Hitung standar deviasi waktu penyelesaian. Diketahui: N = jumlah pengukuran pendahuluan, Xj = waktu penyelesaian yang teramati. Rumus: σ = √(Σ(xj - x̄)² / (n-1)). Jika data: (14-14)² + (10-14)² + (15-14)², n = 3, hitung nilai σ!

a)

2,9

b)

1,7

c)

4,2

d)

3,5

34.

Hitung standar deviasi harga rata-rata. Gunakan rumus: σx̄ = σ/√n, dengan n = jumlah subgrup. Diketahui: σ = 2,9 dan n = 4. Berapa hasil standar deviasi harga rata-rata?

a)

1,445

b)

2,9

c)

0,725

d)

5,8

35.

Tentukan batas kontrol atas dan bawah (BKA dan BKB). Gunakan rumus: BKA = x̄ + 3σx̄ dan BKB = x̄ - 3σx̄. Diketahui: x̄ = 14 dan σx̄ = 1,455. Berapa nilai BKA dan BKB?

a)

BKA = 18,365 dan BKB = 9,635

b)

BKA = 17,365 dan BKB = 10,635

c)

BKA = 16,365 dan BKB = 11,635

d)

BKA = 19,365 dan BKB = 8,635

36.

Untuk memenuhi tingkat ketelitian 5% dan tingkat keyakinan 95%, jumlah pengamatan yang diperlukan dapat dihitung dengan rumus berikut: N' = 40N∑xj2−(∑xj)2∑xj40 \sqrt{\frac{N \sum xj^2 - (\sum xj)^2}{\sum xj}} Isilah rumus di atas dengan angka yang sesuai dari contoh perhitungan pada gambar.

a)

N' = 4016(142+102+...+152)−(14+10+...+15)214+10+...+1540 \sqrt{\frac{16(14^2 + 10^2 + ... + 15^2) - (14 + 10 + ... + 15)^2}{14 + 10 + ... + 15}}

b)

N' = 4016(142+102+...+152)+(14+10+...+15)214+10+...+1540 \sqrt{\frac{16(14^2 + 10^2 + ... + 15^2) + (14 + 10 + ... + 15)^2}{14 + 10 + ... + 15}}

c)

N' = 4016(142+102+...+152)−(14+10+...+15)2142+102+...+15240 \sqrt{\frac{16(14^2 + 10^2 + ... + 15^2) - (14 + 10 + ... + 15)^2}{14^2 + 10^2 + ... + 15^2}}

d)

N' = 4016(14+10+...+15)−(142+102+...+152)14+10+...+1540 \sqrt{\frac{16(14 + 10 + ... + 15) - (14^2 + 10^2 + ... + 15^2)}{14 + 10 + ... + 15}}

37.

Berdasarkan hasil perhitungan pada gambar, berapa jumlah pengukuran lagi yang diperlukan?

a)

16

b)

49

c)

64,19

d)

95

38.

Apa rumus untuk menghitung Waktu Siklus (Ws)?

a)

Ws = Jumlah nilai pengukuran (∑Xi) / Jumlah pengukuran (N)

b)

Ws = Waktu normal (Wn) x Penyesuaian (P)

c)

Ws = Waktu normal (Wn) + (Waktu normal (Wn) x Kelonggaran)

39.

Lengkapi rumus berikut:
Wn = ______ x Penyesuaian (P)

a)

Waktu siklus (Ws)

b)

Waktu normal (Wn)

c)

Waktu baku (Wt)

d)

Waktu kerja (Wk)

40.

Lengkapi rumus berikut: Wb = Waktu normal (Wn) + (Waktu normal (Wn) x ______)

a)

Kelonggaran

b)

Efisiensi

c)

Produktivitas

d)

Biaya

41.

Waktu Baku (Wb) berdasarkan diagram dan rumus yang diberikan adalah...

a)

Waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan setelah ditambah waktu istirahat dan waktu penyesuaian.

b)

Waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan tanpa penyesuaian apapun.

c)

Waktu yang diukur secara acak tanpa memperhatikan efisiensi kerja.

d)

Waktu yang digunakan untuk merencanakan jadwal kerja tanpa memperhitungkan waktu istirahat.

42.

Apa yang dimaksud dengan waktu baku menurut penjelasan pada gambar?

a)

Waktu baku adalah waktu yang dibutuhkan seorang pekerja rata-rata untuk menyelesaikan suatu pekerjaan secara wajar dalam suatu sistem kerja yang ditambahkan kelonggaran.

b)

Waktu baku adalah waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan tanpa memperhitungkan kelonggaran.

c)

Waktu baku adalah waktu yang dibutuhkan mesin untuk beroperasi tanpa henti.

d)

Waktu baku adalah waktu yang ditentukan secara acak oleh manajer produksi.

43.

Lengkapi definisi berikut: Waktu siklus adalah waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan _____, atau jumlah waktu tiap-tiap elemen dalam suatu pekerjaan.

a)

satu proses pekerjaan

b)

satu jam kerja

c)

satu siklus mesin

d)

satu unit produk

44.

Lengkapi definisi berikut: Waktu normal adalah waktu yang dibutuhkan seorang pekerja _____ untuk menyelesaikan suatu pekerjaan secara wajar dalam suatu rancangan sistem kerja yang telah disesuaikan.

a)

rata-rata

b)

tercepat

c)

terlama

d)

terbiasa

e)

terlatih

45.

Sebutkan salah satu ketidakwajaran bekerja yang disebutkan dalam gambar!

a)

tidak sungguh-sungguh, terburu-terburu, kondisi ruangan buruk

b)

bekerja dengan penuh semangat

c)

mengutamakan keselamatan kerja

d)

mematuhi peraturan perusahaan

e)

bekerja secara efisien

46.

Ketidakwajaran bekerja dapat berupa:

a)

Tidak sungguh-sungguh

b)

Terburu-terburu

c)

Kondisi ruangan buruk

d)

Semua benar

47.

Bagaimana cara menormalkan ketidakwajaran bekerja menurut gambar?

a)

Dengan melakukan penyesuaian

b)

Dengan mengabaikan masalah

c)

Dengan menambah jam kerja tanpa solusi

d)

Dengan membiarkan kondisi tetap

48.

Jika operator bekerja terlalu cepat, maka nilai P akan:

a)

P = 1

b)

P > 1

c)

P < 1

49.

Berdasarkan metode Presentase, jika pengukur berpendapat bahwa P = 110% dan waktu siklus diketahui 14 menit, hitunglah waktu normal!

a)

15,4 menit

b)

13,2 menit

c)

16,8 menit

d)

14,5 menit

50.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Superlast'?

a)

100

b)

50

c)

75

d)

120

51.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Fast +'?

a)

95

b)

80

c)

100

d)

60

52.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Fast'?

a)

90

b)

70

c)

50

d)

30

53.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Fast -'?

a)

85

b)

70

c)

90

d)

60

54.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Excellent'?

a)

80

b)

60

c)

90

d)

70

55.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Good'?

a)

75

b)

60

c)

85

d)

90

56.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Good -'?

a)

70

b)

60

c)

80

d)

90

57.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Good --'?

a)

65

b)

70

c)

60

d)

75

58.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Normal'?

a)

60

b)

40

c)

80

d)

100

59.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Fair'?

a)

55

b)

40

c)

65

d)

75

60.

Berdasarkan tabel penyesuaian menurut Schumard, berapakah nilai penyesuaian untuk kelas 'Poor'?

a)

50

b)

20

c)

70

d)

100

61.

Misal: performance seorang operator dinilai excellent, maka dia mendapat nilai 80. Sehingga faktor penyesuaiannya: P = 80/60 = 1,33. Jika waktu siklusnya 14 menit, maka waktu normal = 14 x 1,33 = _____. Isilah nilai waktu normal yang benar.

a)

18,62

b)

16,50

c)

12,40

d)

20,00

62.

Penilaian penyesuaian dilakukan pada 4 faktor yang dianggap berpengaruh terhadap kewajaran kerja, yaitu: ketrampilan (skill), usaha (effort), kondisi kerja (condition), dan konsistensi (consistency). Manakah dari berikut ini yang bukan merupakan faktor penilaian penyesuaian menurut metode Westinghouse?

a)

Skill

b)

Effort

c)

Condition

d)

Produktivitas

e)

Consistency

63.

Setiap faktor penilaian dalam metode Westinghouse terbagi dalam kelas-kelas dengan nilainya masing-masing.

a)

Benar

b)

Salah

64.

Penilaian penyesuaian menurut metode Westinghouse dilakukan dengan cara:

a)

Menilai penyimpangan dari keadaan wajar dengan menambah angka sesuai dari empat faktor: keterampilan, usaha, tanggung jawab, dan kondisi kerja.

b)

Menilai hanya berdasarkan keterampilan tanpa mempertimbangkan faktor lain.

c)

Menilai berdasarkan pengalaman kerja saja.

d)

Menilai dengan mengurangi angka dari keadaan wajar.

65.

Jika waktu siklus rata-rata adalah 14 menit, dan waktu ini dicapai dengan ketrampilan yang dinilai Fair (E1), usaha good (C2), kondisi excellent (B) dan konsistensi poor (F), berapakah nilai Wn?

a)

13,58

b)

12,40

c)

15,20

d)

14,75

66.

Metode Penyesuaian: Cara Obyektif Penyesuaian dilakukan dengan mempertimbangkan berapa faktor?

a)

1 faktor

b)

2 faktor

c)

3 faktor

d)

4 faktor

67.

Metode Penyesuaian: Cara Obyektif Nilai kecepatan kerja ditentukan berdasarkan ______ selama pengukuran (seperti cara presentase).

a)

pengamatan

b)

perkiraan

c)

teori

d)

asumsi

68.

Tingkat kesulitan ditetapkan berdasarkan anggota badan yang terlibat dan ______ yang digunakan.

a)

peralatan

b)

waktu

c)

tempat

d)

jumlah

69.

Sebutkan salah satu jenis kelonggaran yang disebutkan dalam gambar berikut!

a)

Kelonggaran untuk kebutuhan pribadi

b)

Kelonggaran untuk kegiatan olahraga

c)

Kelonggaran untuk perjalanan dinas

d)

Kelonggaran untuk acara keluarga

70.

Sebutkan rumus waktu baku yang terdapat pada gambar berikut!

a)

Waktu baku = waktu normal + (waktu normal x % allowance)

b)

Waktu baku = waktu normal - (waktu normal x % allowance)

c)

Waktu baku = waktu normal x % allowance

d)

Waktu baku = waktu normal / % allowance

71.

Berdasarkan gambar, rumus waktu baku juga dapat dinyatakan sebagai:

a)

Waktu Normal x 100% / (100% - % allowance)

b)

Waktu Normal + allowance

c)

Waktu Normal x allowance

d)

Waktu Normal / allowance

72.

Salah satu jenis kelonggaran adalah kelonggaran untuk menghilangkan rasa lelah.

a)

Benar

b)

Salah

73.

Nilai-nilai kelonggaran telah ditetapkan dalam tabel.

a)

Benar

b)

Salah

74.

Bila ditetapkan allowance 5% untuk 1 shift kerja (8 jam = 480 menit), maka setara dengan berapa menit?

a)

24 menit

b)

12 menit

c)

36 menit

d)

48 menit

75.

Waktu kerja efektif dari 1 shift kerja (480 menit) dikurangi allowance (24 menit) adalah berapa menit?

a)

456 menit

b)

460 menit

c)

454 menit

d)

400 menit

76.

Jika waktu normal adalah 0,88 menit/unit produk, berapa waktu normal per unit produk?

a)

0,88 menit/unit produk

b)

1,00 menit/unit produk

c)

0,80 menit/unit produk

d)

0,98 menit/unit produk

77.

Maka, waktu baku = 0,88 + (0,88 x 5%) = ... menit/produk

a)

0,924 menit/produk

b)

0,900 menit/produk

c)

0,880 menit/produk

d)

0,950 menit/produk

78.

Diberikan data waktu sebagai berikut: 3,4; 3,6; 3,0; 3,7; 3,5; 3,8; 3,2; 3,1; 3,9; 3,4. Faktor-faktor yang digunakan adalah: Skill: 0,08; Effort: 0,05; Condition: -0,03; Consistency: 0,01. Allowance yang digunakan adalah 5%. Berapakah nilai Wb yang benar?

a)

3,98

b)

3,85

c)

4,12

d)

3,76

79.

Siapa yang mengembangkan metode Sampling Pekerjaan/Uji Petik?

a)

L.H.C. Tippet

b)

Frederick Taylor

c)

Henry Gantt

d)

Frank Gilbreth

80.

Apa hukum yang digunakan dalam metode Sampling Pekerjaan/Uji Petik?

a)

Hukum probabilitas (the law of probability)

b)

Hukum permintaan dan penawaran

c)

Hukum Newton

d)

Hukum Archimedes

81.

Salah satu manfaat Sampling Pekerjaan/Uji Petik adalah:

a)

Mengetahui distribusi pemakaian waktu kerja yang dilakukan oleh pekerja/kelompok kerja

b)

Menentukan gaji karyawan

c)

Menghitung jumlah mesin

d)

Menambah fasilitas baru

82.

Salah satu manfaat Sampling Pekerjaan/Uji Petik adalah:

a)

Mengetahui tingkat pemanfaatan mesin-mesin atau fasilitas; karyawan → mengukur ratio delay

b)

Menentukan lokasi pabrik

c)

Menghitung jumlah pekerja

d)

Menambah jam kerja

83.

Salah satu manfaat Sampling Pekerjaan/Uji Petik adalah:

a)

Menentukan waktu baku

b)

Menentukan waktu istirahat

c)

Menambah jumlah pekerja

d)

Mengurangi fasilitas

84.

Sebutkan langkah pertama dalam prosedur pelaksanaan sampling pekerjaan!

a)

Menetapkan tujuan pengukuran, tetapkan tingkat ketelitian dan tingkat keyakinan.

b)

Melakukan analisis data hasil sampling.

c)

Menyusun laporan hasil pengukuran.

d)

Menentukan waktu pelaksanaan sampling.

85.

Apa yang harus dilakukan setelah memilih operator dalam prosedur pelaksanaan sampling pekerjaan?

a)

Melatih operator.

b)

Membuat laporan akhir.

c)

Menentukan lokasi sampling.

d)

Menghitung hasil sampling.

86.

Kegiatan 1 dalam contoh pemisahan kegiatan adalah _______.

a)

mengetik

b)

membaca

c)

menggambar

d)

berlari

87.

Kegiatan 2 dalam contoh pemisahan kegiatan adalah _______.

a)

menerima instruksi pimpinan

b)

menyusun laporan keuangan

c)

melakukan pengawasan produksi

d)

mengatur jadwal rapat

88.

Kegiatan 3 dalam contoh pemisahan kegiatan adalah _______.

a)

menelpon / melayani

b)

membaca buku

c)

berolahraga

d)

menulis surat

89.

Kegiatan 4 dalam contoh pemisahan kegiatan adalah _______.

a)

membereskan arsip

b)

menyusun laporan keuangan

c)

mengatur jadwal rapat

d)

mengirim surat undangan

90.

Kegiatan 5 dalam contoh pemisahan kegiatan adalah _______.

a)

tugas keluar kantor

b)

tugas administrasi

c)

tugas rapat internal

d)

tugas pengawasan

Similar Resources on Wayground

N3 漢字 第四週

90 questions

N3 漢字 第四週

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Quizizz Processing Nextar

87 questions

Quizizz Processing Nextar

quiz

Worksheet

•

Professional Development

LEARN THAI TOGETHER

90 questions

LEARN THAI TOGETHER

quiz

Worksheet

•

1st Grade - Professio...

SOAL TEKNIS PENGADMINISTRASI PERKANTORAN 1

90 questions

SOAL TEKNIS PENGADMINISTRASI PERKANTORAN 1

quiz

Worksheet

•

Professional Development

SOAL OSN BY RINA

85 questions

SOAL OSN BY RINA

quiz

Worksheet

•

Professional Development

UAS Mediasi dan Arbitrase

94 questions

UAS Mediasi dan Arbitrase

quiz

Worksheet

•

Professional Development

PMKR XI 1

90 questions

PMKR XI 1

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Petugas Haji 2023

90 questions

Petugas Haji 2023

quiz

Worksheet

•

Professional Development