WorksheetsTừ 86 đến 170 môn triết
Total questions: 85
Worksheet time: 43mins
Vì sao con người chỉ nhận thức được các sự vật, hiện tượng bằng cách xem xét chúng trong quá trình vận động mà không phải đứng im?
Vì vật chất chỉ có thể tồn tại bằng cách vận động và thông qua vận động mà biểu hiện sự tồn tại của nó với các hình dạng phong phú, muôn vẻ, vô tận
Vì vật chất luôn luôn vận động, thông qua vận động mà biểu hiện sự tồn tại của nó. Đứng im chỉ là tạm thời
Vì vật chất không ngừng vận động và đứng im chỉ là tạm thời, tương đối
Vì vật chất luôn thể hiện sự tồn tại của nó qua vận động, nếu không có vận động sự vật sẽ tiêu vong
Vận động của vật chất là tự thân vận động và mang tính phổ biến, vì:
Sự vật, hiện tượng nào cũng là một thể thống nhất có kết cấu nhất định. Trong hệ thống ấy, chúng luôn tác động, ảnh hưởng lẫn nhau từ đó gây ra sự biến đổi nối chung, tức vận động
Sự vật, hiện tượng nào cũng cùng tồn tại trong thế giới khách quan và chúng luôn vận động
Mọi sự vật, hiện tượng đều là những biểu hiện cụ thể của vật chất, chúng chịu sự chi phối của quy luật khách quan
Sự vật, hiện tượng nào cũng tồn tại độc lập với ý thức của con người và vận động theo quy luật khách quan
Trong 5 hình thức vận động của vật chất mà Ăngghen đã phân chia, hình thức vận động nào bao trùm nhất? Vì sao?
Vận động cơ học. Vì mọi sự vật, hiện tượng đều không ngừng dịch chuyển từ vị trí này sang vị trí khác trong không gian
Vận động hóa học. Vì mọi sự vật, hiện tượng đều không ngừng biến đổi từ dạng này sang dạng khác
Vận động lý học. Vì mọi sự vật, hiện tượng đều không ngừng biến đổi từ dạng này sang dạng khác
Vận động xã hội. Vì xã hội là sản phẩm của con người, con người là biểu hiện của sự phát triển cao nhất của tự nhiên
Câu nói “Câu nói học tập suốt đời” thể hiện nội dung quan điểm nào trong triết học Mác–Lênin?
Vận động
Phát triển
Biện chứng
Lịch sử cụ thể
Tại sao triết học Mác–Lênin lại cho rằng: Vận động là phương thức tồn tại của vật chất?
Vì theo họ vận động là thuộc tính cố hữu của vật chất. Không ở đâu và ở nơi nào lại có thể có vật chất không vận động. Tất cả các vật thể trong thế giới vật chất, đều ở trạng thái không ngừng vận động, biến đổi
Vì theo họ vận động là thuộc tính cố hữu của vật chất. Bên cạnh vận động có đứng im
Vì theo họ vận động làm cho vật chất biến đổi từ dạng này sang dạng khác
Vì theo họ vận động là thuộc tính của vật chất. Tất cả các vật thể trong thế giới vật chất muốn tồn tại phải không ngừng vận động, biến đổi
Những phát hiện về tế bào, tiến hoá luận của S.Đacuyrn cho đến lý thuyết về gen, về các phân tử AND và ARN, trong khoa học tự nhiên đã chứng minh cho chúng ta biết điều gì?
Thế giới là một chỉnh thể thống nhất giữa chúng có mối liên hệ tất yếu với nhau, là điều kiện tồn tại cho nhau, luôn được sinh ra, phát triển và mất đi theo một logic nhất định, theo những quy luật khách quan vốn có của thế giới vật chất
Thế giới là một chỉnh thể thống nhất là điều kiện tồn tại cho nhau, luôn được sinh ra, phát triển theo những quy luật khách quan vốn có của thế giới vật chất
Thế giới luôn có mối liên hệ tất yếu với nhau, là điều kiện tồn tại cho nhau theo những quy luật khách quan vốn có của thế giới vật chất
Thế giới là một chỉnh thể thống nhất theo những quy luật khách quan vốn có của thế giới vật chất
Những thành tựu mới nhất về thiên văn học, cơ học lượng tử, thuyết tương đối cùng với sự phát hiện ra hạt và trường, hạt và phản hạt, cũng như khoa học thực nghiệm đã tạo ra được các phân nguyên tử, giải mã được bản đồ gen người cho thấy nội dung gì của triết học?
Không có thế giới phi vật chất, không có giới hạn cuối cùng của vật chất nói chung cả về quy mô, tính chất, kết cấu và thuộc tính
Chỉ có một thế giới duy nhất là thế giới vật chất, chúng vô hạn và vô tận
Có thế giới phi vật chất, tồn tại song song với thế giới vật chất và không có giới hạn cuối cùng về quy mô, tính chất, kết cấu và thuộc tính
Không có thế giới vật chất, không có giới hạn cuối cùng của vật chất nói chung cả về quy mô, tính chất, kết cấu và thuộc tính
Dựa vào quan niệm vật chất và vận động trong triết học Mác–Lênin, hãy cho biết xã hội loài người có được coi là một bộ phận của thế giới vật chất không? Tại sao?
Có, vì nó được xem là cấp độ đặc biệt của tổ chức vật chất và là cấp độ cao nhất của cấu trúc vật chất. Trong xã hội đó, tuy nhân tố hoạt động là những con người có ý thức, song không làm mất đi tính vật chất, khách quan của đời sống xã hội, của các quan hệ vật chất xã hội
Có, vì xã hội loài người suy cho cùng cũng là vật chất và là cấp độ cao nhất của cấu trúc vật chất
Không, vì xã hội loài người thuộc về ý thức, với những hoạt động nhận thức và tư duy sâu sắc, đặc trưng của con người
Không, vì xét đến cùng con người là sản phẩm phát triển cao nhất của tự nhiên nhờ vào tư duy vượt trội của mình
Hoạt động thực tiễn là hoạt động chủ yếu, cơ bản dẫn đến sự ra đời của ý thức, vì:
Hoạt động thực tiễn là quá trình con người sử dụng công cụ lao động tác động vào đối tượng hiện thực buộc chúng phải bộc lộ thuộc tính, kết cấu, bản chất.. qua đó con người nhận biết nó
Hoạt động thực tiễn là hoạt động cơ bản của con người
Hoạt động thực tiễn là hoạt động giúp con người nhận thức và cải tạo thế giới tự nhiên
Hoạt động thực tiễn là quá trình con người cải tạo tự nhiên bắt chúng phải bộc lộ thuộc tính, kết cấu, bản chất.. qua đó con người nhận biết nó
Dựa vào đâu để chúng ta thấy được, ý thức ra đời là kết quả của quá trình tiến hóa lâu dài của giới tự nhiên, của lịch sử trái đất, đồng thời là kết quả trực tiếp của thực tiễn xã hội – lịch sử của con người?
Nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội của ý thức
Nguồn gốc ra đời của xã hội loài người
Nguồn gốc ra đời của giới tự nhiên
Nguồn gốc xã hội của ý thức
Vì sao chủ nghĩa duy tâm lại cường điệu vai trò của ý thức một cách thái quá, trừu tượng tới mức thoát ly đời sống hiện thực, biến nó thành một thực thể tồn tại độc lập, thực tại duy nhất và nguồn gốc sinh ra thế giới vật chất?
Vì họ không hiểu được nguồn gốc ra đời của ý thức
Vì họ có quan điểm đối lập với chủ nghĩa duy vật
Vì họ cho rằng ý thức là cái có trước và giữ vai trò quyết định
Vì họ thuộc trường phái duy tâm
Sự xuất hiện con người và hình thành bộ óc của con người có năng lực phản ánh hiện thực khách quan, đã đủ điều kiện để ý thức ra đời chưa? Vì sao?
Chưa. Vì sự ra đời của ý thức không phải chỉ có nguồn gốc tự nhiên mà còn có nguồn gốc xã hội
Chưa. Vì sự ra đời của ý thức phải có thêm nguồn gốc tự nhiên
Rồi. Vì bộ não và thế giới khách quan là đủ để ý thức ra đời
Rồi. Vì sự xuất hiện con người và hình thành bộ óc của con người có năng lực phản ánh hiện thực khách quan là đủ để ý thức ra đời
Vì sao hoạt động thực tiễn của loài người lại được coi là nguồn gốc trực tiếp quyết định sự ra đời của ý thức?
Vì thông qua hoạt động lao động cải tạo thế giới khách quan con người từng bước nhận thức được thế giới, có ý thức ngày càng sâu sắc về thế giới
Vì thông qua hoạt động lao động con người tạo ra của cải vật chất và nâng cao ý thức của mình
Vì thông qua lao động cải tạo thế giới con người từng bước hiểu được thế giới, từ đó cải tạo thế giới theo ý muốn chủ quan của mình
Vì thông qua lao động tạo ra của cải vật chất con người đồng thời học tập nâng cao trình độ hiểu biết
Điểm khác nhau cơ bản giữa tâm lý động vật và hoạt động có ý thức của con người là gì?
Phản xạ không có điều kiện và có điều kiện
Phản ánh mang tính bản năng, tư duy
Phản ánh tích cực, sáng tạo hiện thực khách quan
Phản ánh thụ động thế giới hiện thực khách quan
Nếu có bộ óc của con người và có thế giới khách quan nhưng không có hoạt động thực tiễn xã hội thì ý thức có ra đời không? Vì sao?
Không, vì hoạt động thực tiễn làm cho ý thức phát triển
Không, vì hoạt động thực tiễn xã hội là nguồn gốc trực tiếp của ý thức
Có, vì bộ não con người là quan trọng nhất
Có, vì bộ não và hiện thực khách quan là điều kiện cần để ý thức ra đời
Ngày nay, nhiều loại máy móc thay thế một phần lao động trí óc của con người như "người máy thông minh", "trí tuệ nhân tạo". Khẳng định nào đúng/nghĩa là máy móc cũng có ý thức như con người?
Sai, vì "người máy thông minh" "trí tuệ nhân tạo"… thực ra chỉ là một quá trình tự động được con người lập trình
Sai, vì "người máy thông minh" "trí tuệ nhân tạo"… thực ra chỉ là một quá trình phát triển của nhận thức, được con người lập trình
Sai, vì "người máy thông minh" "trí tuệ nhân tạo"… thực ra chỉ là một quá trình vật lý được con người lập trình
Đúng, vì "người máy thông minh" "trí tuệ nhân tạo"… có thể làm nhiều việc và hiệu quả cao hơn cả con người
Tại sao con người không ngừng học tập, nâng cao trình độ nhận thức của mình?
Vì không học tập và nâng cao trình độ sẽ không theo kịp sự phát triển của xã hội
Vì xã hội luôn phát triển đi từ thấp đến cao
Vì thế giới vật chất và xã hội loài người luôn phát triển đi từ thấp đến cao
Vì thế giới vật chất và thực tiễn xã hội không ngừng vận động biến đổi
Muốn hiểu đúng bản chất của ý thức cần xem xét trong mối quan hệ qua lại với vật chất, mà chủ yếu là đời sống hiện thực có tính thực tiễn của con người. Kết luận đúng là gì?
Vì vật chất quyết định ý thức và ý thức có tính độc lập tương đối và tác động trở lại vật chất
Vì trong thế giới này chỉ có hai yếu tố vật chất và ý thức, mặc dù khác nhau về tính chất, nhưng giữa chúng luôn có mối liên hệ biện chứng
Vì giữa vật chất và ý thức mặc dù khác nhau về bản chất, nhưng giữa chúng luôn có mối liên hệ tác động qua lại lẫn nhau
Vì vật chất và ý thức là hai hiện tượng chung nhất của thế giới hiện thực, mặc dù khác nhau về bản chất, nhưng giữa chúng luôn có mối liên hệ biện chứng
Trong đời sống xã hội, vai trò quyết định của vật chất đối với ý thức được biểu hiện ở đâu?
Tồn tại xã hội đối với ý thức xã hội
Vai trò của chính trị đối với kinh tế
Lực lượng sản xuất đối với nền kinh tế xã hội
Kiến trúc thượng tầng đối với cơ sở hạ tầng
Khi đời sống vật chất của xã hội thay đổi đời sống tinh thần sẽ như thế nào?
Thay đổi theo
Sớm muộn cũng thay đổi theo
Đời sống tinh thần thay đổi trước đời sống vật chất
Nhanh chóng thay đổi theo
Trong học tập và hoạt động thực hành nghề nghiệp, để các kế hoạch, mục tiêu thành công cần phải xuất phát từ đâu?
Thực tế khách quan, từ những điều kiện, tiền đề vật chất hiện có
Thực tiễn, từ những kinh nghiệm của bản thân, học hỏi từ người khác
Thực tế khách quan, từ nỗ lực của bản thân, tiến đề vật chất hiện có
Thực tế xã hội, từ ý chí của bản thân, từ sự giúp đỡ của những người xung quanh
Vì sao chúng ta đang phải gánh chịu những hậu quả nặng nề do chính con người gây ra như ô nhiễm môi trường, cạn kiệt tài nguyên, bệnh tật…?
Vì con người không tôn trọng và hành động theo quy luật khách quan
Vì con người chạy theo lợi ích kinh tế
Vì con người không tôn trọng giới tự nhiên và không hành động bảo vệ tự nhiên
Vì con người chỉ biết thỏa mãn lợi ích trước mắt của mình
Quan điểm cho rằng phép biện chứng duy vật có vai trò phương pháp luận chung nhất, giúp định hướng việc đề ra các nguyên tắc tương ứng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn là đúng hay sai? Vì sao?
Đúng. Vì phép biện chứng duy vật là hình thức phát triển cao nhất của triết học
Đúng. Vì phép biện chứng duy vật tạo ra chức năng phương pháp luận chung nhất, giúp định hướng việc đề ra các nguyên tắc tương ứng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn
Sai. Vì phép biện chứng là nội dung cơ bản của triết học chứ không phải của các lĩnh vực khác
Sai. Vì phép biện chứng duy vật không thể giúp con người định hướng trong việc đề ra các nguyên tắc tương ứng trong hoạt động nhận thức và thực tiễn
Vì sao con người không thể chống lại được quy luật Sinh-Lão-Bệnh-Tử?
Vì mối liên hệ đó mang tính khách quan, con người chỉ có thể nhận thức và vận dụng trong thực tiễn
Vì nó là quy luật, con người không thể thay đổi nó
Vì đây là quy luật của tự nhiên, con người không thể chống lại nó
Vì đây là mối liên hệ tự nhiên, con người hiểu và tuân theo
Quan điểm Đảng coi tăng trưởng kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường sinh thái phản ánh nội dung nào của mối liên hệ?
Tính qua lại của mối liên hệ
Tính phát triển của mối liên hệ
Tính muôn vẻ của mối liên hệ
Tính tất yếu của mối liên hệ
Quan điểm Đảng: Giáo dục là quốc sách hàng đầu phản ánh nội dung nào?
Vai trò quan trọng hàng đầu của tri thức
Vai trò quan trọng hàng đầu của trí thức
Vai trò của lao động trí óc
Vai trò quan trọng của giáo dục đào tạo
Quá trình phát triển giới tự nhiên khác quá trình phát triển xã hội như thế nào?
Phát triển trong tự nhiên diễn ra một cách tự giác, còn phát triển trong xã hội diễn ra tự phát thông qua hoạt động có ý thức của con người
Phát triển trong tự nhiên diễn ra một cách tự phát, còn phát triển trong xã hội diễn ra tự giác thông qua hoạt động có ý thức của con người
Phát triển trong tự nhiên diễn ra một cách tự nhiên, còn phát triển trong xã hội diễn ra thông qua hoạt động có ý thức của con người
Phát triển trong tự nhiên diễn ra một cách tự phát, còn phát triển trong xã hội diễn tuần tự thông qua hoạt động có ý thức của con người
Có người nói dân số Việt Nam đang phát triển rất nhanh vì từ 97 triệu (9/2021) lên 98 triệu. Dưới góc nhìn triết học, nhận định đúng/sai nào sau đây?
Sai, vì nói đến phát triển là nói đến sự thay đổi về chất chứ không phải về lượng
Sai, vì nói đến phát triển là nói đến sự tăng trưởng về chất chứ không phải về lượng
Đúng vì dân số Việt Nam phát triển rất nhanh mỗi năm tăng khoảng 1 triệu dân
Đúng vì tỉ lệ sinh của Việt Nam vẫn đang ở mức cao
Mục đích của việc học tập nghiên cứu chủ nghĩa Mác–Lênin trong chương trình giáo dục đại học nước ta là gì?
Giúp sinh viên hiểu rõ về đường lối của Đảng cộng sản Việt Nam
Giúp sinh viên hiểu rõ về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
Xây dựng thế giới quan, phương pháp luận khoa học và giúp sinh viên hiểu rõ nền tảng tư tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam
Xây dựng niềm tin cách mạng và hiểu rõ về tư tưởng chính trị
Để nhận thức được cái chung phải bắt đầu từ nghiên cứu cái riêng, khái quát từ cái riêng vì sao?
Cái riêng có quá trình phát triển và chuyển hóa thành cái chung
Mọi cái riêng đều gắn bó hữu cơ với cái chung
Biết rõ cái chung mới hiểu cái riêng
Cái chung chỉ tồn tại trong cái riêng, như là các mặt của cái riêng
Trong các yếu tố cấu thành của ý thức như tri thức, tình cảm, ý chí… yếu tố nào quan trọng nhất? Vì sao?
Ý chí. Vì khi có ý chí sẽ tạo ra sức mạnh giúp thực hiện mục tiêu
Tri thức. Vì nó là yếu tố có trước chi phối những yếu tố còn lại
Tri thức. Vì muốn cải tạo được sự vật, trước hết con người phải có sự hiểu biết sâu sắc về sự vật đó
Tình cảm. Vì muốn cải tạo được sự vật, trước hết con người phải có sự hiểu biết sâu sắc về sự vật đó
Sự thay thế của các phương thức sản xuất trong quá trình phát triển của xã hội loài người phản ánh hình thức vận động nào?
Vận động xã hội
Vận động cơ học
Vận động lý học
Vận động sinh học
Sự thay đổi của công cụ lao động từ thủ công thô sơ sang máy móc cơ khí là biểu hiện hình thức vận động nào?
Xã hội
Hóa học
Sinh học
Cơ học
Sự hòa hợp và phân giải của các chất là biểu hiện của hình thức vận động nào?
Vận động sinh học
Vận động cơ học
Vận động vật lý
Vận động hóa học
Vì sao tri thức của con người ngày càng hoàn thiện?
Vì thế giới đang vận động bộc lộ càng nhiều tính quy định
Nhờ sự nỗ lực hoạt động thực tiễn của con người
Nhờ hệ thống tri thức trước đó làm tiền đề
Do khả năng tổng hợp của trí tuệ con người trong thời đại mới
Nhận định nào sau đây không đúng với quan điểm về phát triển trong triết học?
Sự phát triển diễn ra quanh co, phức tạp, không dễ dàng
Cần xem xét và ủng hộ cái mới, cái tiến bộ
Cần giữ nguyên những đặc điểm của cái cũ
Cần tránh bảo thủ, thái độ thành kiến về cái mới
Đâu là mặt đối lập của mâu thuẫn theo cách hiểu của triết học?
Mặt đồng hóa và mặt dị hóa trong cơ thể động vật
Giai cấp thống trị trong xã hội chiếm hữu nô lệ và giai cấp bị trị trong xã hội phong kiến
Hoạt động dạy và hoạt động học của thầy và trò trong một tiết học
Điện tích âm và điện tích dương
Biểu hiện nào dưới đây lý giải đúng về nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật, hiện tượng và xã hội?
Sự biến đổi về lượng và chất
Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập
Sự phủ định biện chứng
Sự chuyển hóa của các sự vật
Khẳng định nào dưới đây là đúng khi nói về khuynh hướng phát triển của sự vật, hiện tượng và các hoạt động xã hội?
Phát triển theo đường thẳng, đơn giản
Phát triển luôn thuận lợi
Phát triển theo khuynh hướng đi lên nhưng quanh co, phức tạp
Phát triển lặp lại cái cũ
Quan niệm nào phản ánh quy luật phủ định của phủ định trong sự phát triển?
Cái mới sẽ bị cái mới hơn phủ định
Cái mới sẽ không bao giờ bị xóa bỏ
Cái mới không tồn tại được lâu
Cái mới không ra đời từ trong lòng cái cũ
Sinh viên làm chủ khoa học công nghệ để thay đổi hoàn cảnh, tương lai của mình phản ánh nội dung nào?
Vật chất là cái có trước và giữ vai trò quyết định
Vật chất quyết định ý thức
Vai trò ý thức tác động trở lại vật chất
Vai trò của vật chất tác động trở lại ý thức
Quá trình phát triển của xã hội và tư duy có phụ thuộc vào ý muốn chủ quan của con người không? Chọn đáp án đúng nhất.
Không, vì phát triển quy luật của tự nhiên, xã hội và tư duy
Không, vì phát triển mang tính khách quan, nguồn gốc nằm ngay trong chính bản thân sự vật, hiện tượng
Có, vì xã hội và tư duy là của con người, do con người tác động
Có, vì xã hội và tư duy của con người luôn vận động, phát triển không ngừng
Kim cương và than chì có cùng thành phần hóa học (các nguyên tố C). Chất của chúng có giống nhau không?
Không, do phương thức liên kết giữa các nguyên tử các bon khác nhau
Không, do kim cương cứng, than chì mềm, đen
Có, vì đều được cấu tạo từ các bon
Có vì chúng có kết cấu nguyên tử các bon giống nhau
Nội dung nào thể hiện phương hướng chung trong xây dựng và phát triển nền văn hóa hiện nay của nước ta?
Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam là xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc phù hợp với định hướng xã hội chủ nghĩa
Quan điểm chung của Đảng là hiện nay là xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc
Phương hướng chung của sự nghiệp văn hóa nước ta là phát huy chủ nghĩa yêu nước và truyền thống đại đoàn kết dân tộc, ý thức độc lập, tự chủ, tự cường... xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc
Đảng ta luôn khẳng định phát triển kinh tế đi đôi với phát triển văn hóa
Những hành động đẹp cần được nhân rộng, những tư tưởng hẹp hòi, ích kỷ cần loại bỏ thể hiện nội dung nào?
Mối quan hệ giữa cái bản chất và hiện tượng
Mối quan hệ giữa cái chung và cái riêng
Mối quan hệ giữa cái đơn nhất và cái chung
Mối quan hệ giữa cái cụ thể và cái trừu tượng
Yêu cầu người lao động phải trải qua thời gian thử việc ở công ty, xí nghiệp thể hiện nội dung nào?
Thực tiễn là phép thử hiệu quả nhất
Thực tiễn là hoạt động cơ bản của con người
Thực tiễn là điều kiện của lao động
Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý
Lấy trí thức để kiểm tra tri thức, lấy sự tán thành của số đông hoặc lợi để kiểm tra đúng sai của tri thức là đúng hay sai?
Sai, vì thực tiễn là tiêu chuẩn khách quan của chân lý
Sai, vì có nhiều cách để kiểm tra đúng sai của tri thức
Đúng, vì chân lý thuộc về số đông
Đúng, vì tri thức và số đông là hai sự kiểm chứng dẫn nhất
Khẳng định “thực tiễn là tiêu chuẩn khách quan duy nhất để kiểm tra chân lý” là đúng hay sai?
Đúng, vì chỉ có thực tiễn mới kiểm chứng được tri thức của con người
Đúng, vì dựa vào thực tiễn, người ta có thể chứng minh, kiểm nghiệm chân lý
Sai, vì chỉ dựa vào thực tiễn chưa đủ để con người kiểm nghiệm, chứng minh chân lý
Sai, vì còn nhiều cách có thể kiểm tra chân lý
Kinh nghiệm sống đúc kết: “Hết cơn bĩ cực đến miền thái lai” biểu hiện quan niệm nào của triết học?
Mặt đối lập
Khả năng – hiện thực
Mối liên hệ phổ biến
Phủ định biện chứng
Biểu hiện nào dưới đây nói lên phủ định siêu hình?
Uống nước nhớ nguồn
Ăn cháo đá bát
Tức nước vỡ bờ
Sông lở cát bồi
Hành động nào biểu hiện sự vận dụng không đúng quan điểm duy vật biện chứng về nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng trong việc xây dựng nền văn hóa ở nước ta hiện nay?
Cần phải phát huy những mỹ tục
Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc
Tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới
Kế thừa tất cả những yếu tố của văn hóa dân tộc
Nông nghiệp trở thành trụ cột của nền kinh tế, đóng góp lớn cho GDP và việc làm. Khẳng định này thể hiện nội dung nào của triết học?
Phát triển
Vận động
Thay đổi
Thế giới quan
Quan niệm “Góp gió thành bão” thể hiện nội dung nào trong triết học?
Tích lũy về lượng để thay đổi về chất
Mâu thuẫn là nguồn gốc của vận động
Phủ định phủ định
Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
Khẳng định nào nói về "chất" của tam giác là đúng?
Có hai đường cao chia đôi hai đáy
Có đường cao vuông góc với cạnh đáy
Có ba cạnh và ba góc
Có hai góc đáy bằng nhau
Trong nền kinh tế, hai mặt sản xuất và tiêu dùng được gọi là gì?
Mặt đối lập của mâu thuẫn
Mặt tương hỗ của mâu thuẫn
Mặt hữu cơ của mâu thuẫn
Mặt cộng sinh của mâu thuẫn
Điều kiện nào là tất yếu để các hoạt động thực tiễn trong đời sống xã hội tồn tại?
Sự bao hàm nhau
Luôn luôn vận động
Luôn luôn thay đổi
Sự thay thế nhau
Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì điều gì sẽ xảy ra?
Sự vật thay đổi
Lượng mới hình thành
Chất mới ra đời
Sự vật phát triển
Hiện tượng nào thể hiện mặt lượng của sự vật?
Bộ phim mới ra mắt được nhiều người đón nhận
Tốc độ tăng trưởng kinh tế của Việt Nam năm 2015 cao hơn năm 2014
Muối tồn tại ở dạng tinh thể màu trắng, vị mặn dễ hòa tan trong nước
Sinh viên là những người trẻ, thông minh, tích cực trong mọi hoạt động
Theo quan điểm duy vật biện chứng về xây dựng văn hóa hiện nay, việc làm nào sau đây là không đúng?
Tiếp thu tinh hoa văn hóa thế giới
Giữ gìn, tôn vinh tất cả văn hóa của dân tộc
Giữ gìn, phát huy những mỹ tục
Phát huy truyền thống văn hóa dân tộc
Tiếng nói và chữ viết có vai trò gì đối với ý thức?
Vỏ vật chất bọc lộ ý thức
Giúp con người lưu giữ ý thức
Là phương tiện trao đổi xã hội về mặt ngôn ngữ
Giúp ý thức phân loại thông tin
Theo quan niệm vật chất, vận động của Lênin, nhiệm vụ cốt lõi của khoa học chuyên ngành là gì?
Nghiên cứu sự vận động của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nghiên cứu sự phát triển của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nghiên cứu sự đứng im của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nghiên cứu sự biện chứng của các sự vật, hiện tượng trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nội dung nào thể hiện hình thức vận động vật lý?
Sự vận động của các phân tử
Sự hóa hợp và phân giải các chất
Sự dịch chuyển vị trí trong không gian
Sự vận động của các cơ thể sống
Từ định nghĩa về vật chất của Lênin, nguyên tắc nào cần quán triệt trong hoạt động nhận thức và thực tiễn?
Biện chứng
Chủ quan
Khách quan
Lịch sử cụ thể
Theo triết học Mác – Lênin về phương thức tồn tại của vật chất, muốn nhận thức các vấn đề chuyên môn, nghề nghiệp nên đặt nó trong trạng thái nào?
Biện chứng
Đứng im
Phát triển
Vận động
Về thực chất nhiệm vụ của khoa học chuyên ngành theo quan niệm của Lênin là gì?
Nghiên cứu sự vận động của các sự vật, hiện tượng thuộc chuyên ngành trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nghiên cứu sự phát triển của các sự vật, hiện tượng thuộc chuyên ngành trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nghiên cứu sự đứng im của các sự vật, hiện tượng thuộc chuyên ngành trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Nghiên cứu sự biện chứng của các sự vật, hiện tượng thuộc chuyên ngành trong các phạm vi, lĩnh vực, trình độ, kết cấu khác nhau
Để thực hiện thành công các mục tiêu bản thân, nên dựa trên cơ sở nào?
Dựa trên những tri thức, kinh nghiệm của người đi trước
Dựa trên sức mạnh của ý chí bản thân
Dựa trên những tri thức về thế giới khách quan, hiểu biết những quy luật khách quan
Dựa trên những hiểu biết của con người về những quy luật khách quan và kinh nghiệm thực tiễn
Trong thời đại khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, sinh viên cần làm gì?
Vươn lên trong cuộc sống, làm chủ xã hội
Vươn lên chiếm lĩnh tri thức, làm chủ khoa học công nghệ
Chiếm lĩnh tri thức, không ngừng học tập
Không ngừng học tập để chiếm lĩnh tri thức
Sử dụng tư duy triết học, câu tục ngữ nào phù hợp để tự động viên cố gắng học tập, tích lũy kiến thức?
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng
Học thầy không tày học bạn
Nước chảy, đá mòn
Nghiên cứu nguyên lý về mối liên hệ phổ biến, bài học cơ bản rút ra là gì khi xem xét một đối tượng cụ thể?
Cần đặt nó trong một chỉnh thể thống nhất
Cần đặt đối tượng vào sự vận động, phát hiện xu hướng biến đổi
Cần hiểu được quy luật vận động của nó
Cần có quan điểm chủ quan
Nghiên cứu nguyên lý về sự phát triển, bài học cho bản thân khi xem xét một đối tượng cụ thể là gì?
Cần đặt nó trong một chỉnh thể thống nhất
Cần đặt đối tượng vào sự vận động, phát hiện xu hướng biến đổi
Cần hiểu được quy luật vận động của nó
Cần có quan điểm chủ quan
Chọn một châm ngôn hành động phù hợp với nội dung quy luật lượng – chất.
“Muốn thành công phải qua nhiều thất bại, ai nên khôn chẳng dại đôi lần”
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Học một biết mười
Bứt dây, động rừng
Chọn một châm ngôn hành động phù hợp với nội dung quy luật phủ định của phủ định.
“Muốn thành công phải qua nhiều thất bại, ai nên khôn chẳng dại đôi lần”
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Học một biết mười
Bứt dây, động rừng
Sinh viên đang ngồi trên ghế giảng đường đại học tham gia chủ yếu vào hình thức nào trong ba hình thức cơ bản của hoạt động thực tiễn?
Hoạt động thực nghiệm khoa học
Hoạt động sản xuất vật chất
Hoạt động chính trị - xã hội
Hoạt động học tập, thực hành
Là một sinh viên, điều gì cần làm để góp phần xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa ngày càng phồn vinh, phát triển?
Có kiến thức, có tinh cảm cách mạng trong sáng, ý chí vươn lên trong cuộc sống
Có kiến thức, nắm vững khoa học - công nghệ hiện đại, có tinh cảm, ý chí vươn lên
Có kiến thức, nắm vững khoa học - công nghệ hiện đại, có tinh cảm cách mạng trong sáng, ý chí vươn lên trong cuộc sống
Nắm vững khoa học - công nghệ hiện đại, có tinh cảm cách mạng trong sáng, ý chí vươn lên
Vận dụng nguyên tắc giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống: cách xử lý đúng là gì?
Khi mâu thuẫn xảy ra tùy điều kiện đã đủ và chín muồi thì không “dĩ hòa vi quý”, cũng không nóng vội, không báo thù khi giải quyết sự việc
Phải biết phân loại mâu thuẫn và giải quyết nó
Phải vạch ra phương pháp giải quyết nó
Phải tìm cách giải quyết mâu thuẫn
Quán triệt nguyên tắc khách quan trong nhận thức và thực tiễn như thế nào?
Lạc quan, tin tưởng vào sự phát triển của sự vật, sự việc
Không lấy ý chí áp đặt cho thực tế
Luôn phát huy tính sáng tạo, đột phá
Khi xem xét, đánh giá sự vật, sự việc, phải có cái nhìn chung nhất
Làm thế nào để vươn lên chiếm lĩnh tri thức, làm chủ khoa học công nghệ?
Phấn đấu trở thành công dân số
Nghiên cứu, tạo ra nhiều sáng kiến, sản phẩm, đề tài sáng tạo, giải pháp kỹ thuật chất lượng
Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thực tiễn
Ứng dụng khoa học - công nghệ tiên tiến, hiện đại, nhất là công nghệ cao vào hoạt động thực tiễn
Vận dụng nguyên tắc toàn diện trong hoạt động thực tiễn: khi nghiên cứu đối tượng cụ thể, cách đúng là gì?
Luôn đặt nó trong chỉnh thể thống nhất
Cần tìm hình thức, phương pháp tác động phù hợp để thúc đẩy sự phát triển của nó
Luôn đặt nó trong sự vận động, phát hiện xu hướng biến đổi của nó
Luôn đặt nó vừa trong điều kiện, môi trường, hoàn cảnh, trong từng giai đoạn, vừa trong cả quá trình
Quan điểm thực tiễn trong cuộc sống: nhận thức và hoạt động phải gắn liền với điều gì?
Nhận thức và hoạt động phải gắn liền với thực tiễn
Nhận thức sự việc phải gắn với quá trình phát triển
Nhận thức sự việc phải gắn với môi trường, hoàn cảnh chung
Nhận thức sự việc phải gắn với từng giai đoạn
Vận dụng quan điểm thực tiễn: phải lấy điều gì làm tiêu chuẩn kiểm tra sự đúng sai của kết quả nhận thức?
Phải lấy thực tiễn làm cơ sở cho tư duy
Phải lấy thực tiễn làm tiêu chuẩn kiểm tra sự đúng sai của kết quả nhận thức
Nhận thức sự việc phải gắn với môi trường, hoàn cảnh
Nhận thức sự việc phải gắn với từng giai đoạn
Để tránh giáo điều, trì trệ bảo thủ trong hoạt động thực tiễn, nên làm gì?
Nâng cao ý thức tự giác trong công việc
Luôn thực hiện phê và tự phê bình
Không ngừng học tập nâng cao trình độ mọi mặt
Luôn đổi mới tư duy cho phù hợp với điều kiện khách quan và xu thế phát triển hợp quy luật
Sau khi nghiên cứu nguyên lý về sự phát triển, bài học quan trọng cho bản thân là gì?
Cần kiên định tuyệt đối với tri thức hiện có
Phải luôn tránh mọi mâu thuẫn
Nhận thức sự vật phải gắn với quá trình phát triển, biến đổi; vận dụng linh hoạt, chống giáo điều
Chỉ cần ý chí chủ quan để thúc đẩy kết quả
Theo triết học Mác – Lênin về lý luận nhận thức, nguyên tắc cơ bản cho hoạt động nghiên cứu khoa học là gì?
Điều tra, khảo sát thực tế
Tuân thủ quan điểm toàn diện và quan điểm lịch sử cụ thể
Lấy thực tiễn là tiêu chuẩn để kiểm tra hình ảnh đúng, hình ảnh sai của cảm giác, ý thức
Đảm bảo thời gian, tiến độ
Quá trình con người dùng công cụ lao động tác động vào tự nhiên để cải biến các dạng vật chất của giới tự nhiên nhằm tạo ra của cải xã hội thỏa mãn nhu cầu tồn tại và phát triển của con người gọi là gì?
Phương thức sản xuất
Lực lượng sản xuất
Quan hệ sản xuất
Sản xuất vật chất
Khái niệm nào chỉ cách thức con người thực hiện đồng thời sự tác động giữa con người với tự nhiên và giữa người với người để tạo ra của cải vật chất phục vụ nhu cầu xã hội ở những giai đoạn lịch sử nhất định?
Phương thức sản xuất
Lực lượng sản xuất
Quan hệ sản xuất
Sản xuất vật chất
