Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TEST 2 - SAU ĐÀO TẠO - TECHVIFY - NHẬN DIỆN & PHÁT TRIỂN HiPo

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Một nhân viên luôn đạt KPI cao nhưng tránh nhận thêm trách nhiệm mới thường được xếp vào nhóm nào?

a)

HiPo

b)

High Performer

c)

Emerging HiPo

d)

Low Potential

2.

Nhân viên đạt KPI cao nhưng thiếu mong muốn học hỏi phản ánh điều gì nổi bật?

a)

Aspiration thấp

b)

Engagement cao

c)

Ability mạnh

d)

Performance bền vững

3.

Nhân viên chủ động học hỏi và nhận thêm vai trò mới thường thuộc nhóm nào?

a)

High Performer

b)

Low Performer

c)

HiPo

d)

Gắn kết thấp

4.

Nhận định nào sau đây là sai về việc "hiền lành chăm chỉ = tiềm năng"?

a)

Thiếu cảm tình thì không phải tiềm năng

b)

Thiếu phản hồi 360°

c)

Thiếu tiêu chí hành vi

d)

Cả A và C

5.

Trong mô hình AAE, Aspiration được định nghĩa là gì?

a)

Khát vọng phát triển, sẵn sàng thử thách

b)

Mức độ gắn bó

c)

Kỹ năng chuyên môn

d)

Kết quả hiệu suất

6.

Nhân viên đề xuất tham gia đào tạo, nhận thêm trách nhiệm thể hiện thành phần nào của AAE?

a)

Ability

b)

Engagement

c)

Aspiration

d)

Performance

7.

Câu nói “Em tin công ty mình có tương lai” phản ánh yếu tố nào trong AAE?

a)

Ability

b)

Aspiration

c)

Engagement

d)

Performance

8.

Aspiration và Engagement cao nhưng Ability chưa đủ, hướng phát triển phù hợp nhất là gì?

a)

Giao vai trò lãnh đạo

b)

Làm mentor

c)

Tham gia Development Plan

d)

Giữ nguyên

9.

Ability mạnh và Aspiration cao nhưng Engagement thấp thường có đặc điểm gì?

a)

Nguy cơ nghỉ việc

b)

Lãnh đạo tương lai

c)

Thiếu kỹ thuật

d)

Giảm KPI

10.

Bạn quản lý một nhân viên có Ability cao, Engagement cao, nhưng Aspiration thấp. Hành động phù hợp nhất là:

a)

Giao việc mới thách thức hơn ngay

b)

Khuyến khích theo đường chuyên gia (Specialist Path)

c)

Đưa vào chương trình HiPo

d)

Tăng thưởng để tạo động lực

11.

Một nhân viên có Aspiration cao, luôn muốn thăng tiến nhưng Ability còn yếu và Engagement trung bình. Bạn nên:

a)

Giao dự án Stretch Project kèm mentor

b)

Tạm giữ ở vị trí hiện tại

c)

Giảm trách nhiệm

d)

Cho tham gia khóa kỹ thuật ngắn hạn

12.

Một nhân viên thể hiện Ability và Aspiration cao nhưng Engagement giảm vì thiếu ghi nhận. Cách tiếp cận phù hợp nhất là:

a)

Coaching để khơi lại mục đích và ý nghĩa công việc

b)

Tăng lương ngay

c)

Luân chuyển phòng ban

d)

Giữ nguyên đánh giá cũ

13.

Theo nội dung về coaching HiPo, khi nhân viên nói: “Em quá tài và không còn thấy ý nghĩa công việc.”, hành động phù hợp nhất của quản lý là gì?

a)

Phân tích KPI

b)

Lắng nghe, đặt câu hỏi khám phá

c)

Giao thêm việc

d)

Nhờ HR trao đổi

14.

Trong mô hình GROW, bước “Reality” nhằm mục đích nào?

a)

Xác định mục tiêu

b)

Phân tích thực trạng và rào cản

c)

Đưa lựa chọn hành động

d)

Cam kết kế hoạch

15.

Khi nhân viên có Aspiration cao, quản lý nên ưu tiên cách nào?

a)

Giao thử thách có hướng dẫn

b)

Giảm áp lực

c)

Tập trung thưởng tiền

d)

Giao việc lặp lại

16.

Nhân viên HiPo trớn nên tự mãn. Quản lý nên làm gì?

a)

Phản hồi thẳng thắn về tư duy học hỏi

b)

Giao dự án kỹ thuật

c)

Giảm KPI

d)

Bỏ qua

17.

Sau khi phát hiện nhân sự tiềm năng HiPo, bước tiếp theo phù hợp là gì?

a)

Giao việc khó ngay

b)

Xây dựng IDP lộ trình phát triển

c)

Tăng KPI

d)

Báo HR

18.

Nhân viên HiPo thất bại ở dự án mới nhưng tự phản hồi tốt, quản lý nên chọn phương án nào?

a)

Gỡ khỏi HiPo

b)

Tiếp tục huấn luyện và hỗ trợ

c)

Phê bình

d)

Giảm vai trò

19.

Vai trò chính của quản lý trong phát triển HiPo là gì?

a)

Quan sát – Phản hồi – Huấn luyện thường xuyên

b)

Đánh giá KPI

c)

Phê duyệt đào tạo

d)

Báo cáo HR

20.

Để duy trì văn hóa HiPo bền vững, quản lý cần ưu tiên điều gì?

a)

Tạo môi trường học hỏi, phản hồi cởi mở

b)

Giữ cấu trúc cứng

c)

Tập trung KPI ngắn hạn

d)

Duy trì HiPo cố định