Sikap dan perilaku yang patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain, dan hidup rukun dengan pemeluk agama lain merupakan nila-nilai pendidikan karakter...

Perilaku yang didasarkan pada upaya menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam perkataan, tindakan, dan pekerjaan merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

Sikap dan tindakan yang menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap, dan tindakan orang lain yang berbeda dari dirinya merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

Tindakan yang menunjukkan perilaku tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

Berpikir dan melakukan sesuatu untuk menghasilkan cara atau hasil baru dari sesuatu yang telah dimiliki merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

Sikap dan perilaku yang tidak mudah tergantung pada orang lain dalam menyelesaikan tugas-tugas merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

Sikap dan tindakan yang selalu berupaya untuk mengetahui lebih mendalam dan meluas dari sesuatu yang dipelajarinya, dilihat, dan didengar merupakan nilai-nilai pendidikan karakter...

nilai – nilai yang khas seseorang, baik watak, akhlak maupun kepribadian seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi untuk berbagai kebijakan adalah makna dari

Tujuan pendidikan karakter yaitu ...

Saat orang tua sibuk membersihkan rumah, apa yang kamu lakukan ...

Saat Teman tidak memiliki kelompok untuk praktikum, sikap terbaik kita adalah...

Membersihkan masjid, jalanan atau selokan yang dipenuhi sampah termasuk contoh perilaku yang mencerminkan karakter...

Pembiasaan positip sebelum melakukan kegiatan adalah

Prilaku positip pada gambar tersebut dibiasakan dalam pramuka agar siswa menjadi pribadi yang

Dibawah ini yang termasuk pendidikan karakter pada anak

seorang siswa terbiasa membuang sampah pada tempatnya, makna siswa tersebut memiliki nilai karakter

Nilai karakter religius ini meliputi hubungan antara….

Nilai karakter mandiri adalah ... .

Remaja yang sehat adalah ....

Alkitab menceritakan tentang kisah persahabatan sejati. Seorang sahabat yang baik akan menerima kondisi sahabatnya yang cacat. Siapakah tokoh Alkitab yang dimaksud....

Ayat Alkitab yang berbunyi "Seorang sahabat menaruh kasih setiap waktu dan menjadi seorang saudara dalam kesukaran", terdapat dalam bagian Alkitab ....

Dalam persahabatan ternyata Tuhan Yesus juga pernah dikecewakan oleh sahabatNya. Ada seorang sahabat Tuhan Yesus yang sudah berjanji pada-Nya bahwa dia sangat mengasihi Tuhan Yesus. Namun sayang, sahabat Tuhan Yesus itu pada akhirnya memilih untuk menyangkal-Nya. Siapakah nama lain dari orang tersebut ?

Dalam Lukas 2 : 41-52 menceritakan tentang betapa taatnya Yesus ketika masih menjadi seorang anak. Ketika asyik bersoal jawab dengan para alim ulama dalam Bait Allah, Yesus ditegur oleh ibu-Nya. Dengan penuh ketaatan, Yesus kembali pulang bersama Yusuf dan Maria. Judul yang tepat untuk perikob ini adalah ............

Yesus dalam pelayanannya sangat mengasihi setiap orang tanpa memandang status sosialnya. Menurut Markus 8:22-26 Suatu kali ketika Yesus sedang berada di Betsaida, dibawalah kepada Yesus seorang buta yang memohon untuk disembuhkan. Dengan cara apakah Yesus menyembuhkan mata orang buta itu ?

Karakter seorang remaja Kristen yang baik harus bisa hidup dalam persaudaraan yang rukun. Manakah bagian Alkitab yang berbicara tentang hidup yang rukun.....

Kitab Kejadian berbicara tentang penciptaan langit dan bumi. Manusia diminta untuk menjaga dan mengelolanya. Tugas ini terdapat dalam bagian Alkitab............

Dalam kisah penciptaan langit dan bumi, hari ketiga Allah menciptakan..............

Ketika Allah menciptakan manusia maka Allah menciptakan manusia menurut Gambar dan rupa-Nya. Gambar dan rupa Allah sering juga disebut...

Manusia bertanggung jawab penuh atas lingkungan hidup dan dunia yang Tuhan berikan kepadanya. Manakah dari gambar berikut yang sesuai dengan Tugas itu ?

Penguatan Pendidikan Karakter, memperkuat karakter siswa melaluii … .

Nilai karakter yang mencerminkan keberimanan terhadap Tuhan yang Maha Esa , diwujudkan dalam perilaku melaksanakan ajaran agama dan kepercayaan yang dianut, menghargai perbedaan agama, menjunjung tinggi sikap toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama dan kepercayaan lain, hidup rukun dan damai dengan pemeluk agama lain, merupakan pengertian dari nilai karakter … .

Nilai karakter religius ini meliputi hubungan antara….

Astuti seorang siswa SMP Negeri 280 Jakarta. Ia idak pernah datang terlambat, mengikuti upacara dengan tertib, dan mencintai keragaman budaya Indonesia. Sikap Astuti mencerminkan nilai karakter utama… .

Nilai karakter mandiri adalah ... .

Rendy selalu menyiapkan sendiri keperluan sekolahnya sebelum berangkat sekolah tanpa mengeluh.

Sikap Rendy mencerminkan nilai karakter … .

1. Perhatikan subnilai berikut!

1) kerja sama

2) komitmen atas keputusan bersama,

3) Tolong menolong

4) Solidaritas

5) anti diskriminasi

Pernyataan di atas, merupakan subnilai dari karakter utama ….

Puja seorang pelajar yang dikenal dengan kejujurannya, sesuai antara perkataan dan perbuatannya.

Sikap Puja menggambarkan nilai karakter … .

1. Perhatikan tabel di bawah ini!

TABEL I

1. Kejujuran

2. cinta pada kebenaran

3. Keadilan

4. tanggung jawab

5. Keteladanan

TABEL II.

1. cinta pada kebenaran

2. komitmen moral,

3. anti korupsi

4. tanggung jawab

5. menghargai martabat guru

TABEL III.

1. Kejujuran

2. cinta pada kebenaran

3. Setia

4. komitmen moral,

5. menghargai martabat teman

TABEL IV.

1. Kejujuran

2. cinta pada kebenaran

3. tanggung jawab

4. Keteladanan

5. menghargai martabat siswa

Subnilai integritas ditunjukkan dengan tabel ….

remaja yang memiliki agama, sikap dan tindakannya selalu didasarkan pada kepercayaan terhadap Tuhan adalah .....

Remaja yang sehat adalah ....

Kemauan untuk menghasilkan sesuatu atau banyak mendatangkan hasil disebut....

Berlatih m,engambil keputusan secara tepat dalam segala kondisi disebut....

Cara berfikir dan berprilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa, maupun Negara adalah...

Penguatan pendidikan moral (moral education) atau pendidikan karakter (character education) dalam konteks sekarang sangat relevan untuk mengatasi masalah . . . .

Menurut Lickona, karakter itu berkaitan dengan . . . .

Definisi pendidikan karakter menurut kamus psikology adalah . . . .

Menurut pendapat Daniel Goleman, keberhasilan seseorang di masyarakat itu 80% dipengaruhi oleh . . . .

Anak-anak yang memiliki masalah dalam kecerdasan emosi akan mengalami kesulitan dalam . . . .

Beberapa negara yang menerapkan Pendidikan karakter sejak Pendidikan dasar adalah…

Dalam membangun ikatan model karakter dalam pembelajaran, hal apa yang harus dilakukan oleh seorang guru agar proses pembelajaran terlaksanakan ?

Guru hendaknya berperan sebagai motivator dan inovator dalam pembangunan pendidikan dengan memahami dunia sekitar dan lingkungannya. Tugas ini merupakan kaitan kompetensi sosial guru antara fungsi kompetensi dengan?

Cara berfikir dan berprilaku yang menjadi ciri khas tiap individu untuk hidup dan bekerja sama, baik dalam lingkup keluarga, masyarakat, bangsa, maupun Negara adalah...

Etos kerja yang perlu dipahami dan dijadikan budaya kerja bagi guru karena beberapa alasan,kecuali :

manakah yang bukan merupakan cara membangun ikatan dan hubungan antar guru dan peserta didik ?

Kelas karakter tercipta ketika guru dan siswa bekerja sama untuk mengembangkan pendidikan karakter yang baik di dalam kelas. Maka hal apakah yang harus dilakukan guru dalam menciptakan kelas berkarakter, kecuali ?

manakah yang bukan merupakan cara membangun ikatan dan hubungan antar guru dan peserta didik ?

Hal-hal berikut merupakan kompetensi kepribadian yang perlu dimiliki seorang guru,kecuali ?

Contoh pribadi guru yang melaksanakan tugasnya secara profesional, diantaranya?

hal apasaja yang harus diperhatiakn oleh guru dalam Peran guru dalam pembentukan karakter siswa ?

Salah satu ciri dari patriotisme yang sejati adalah…..

Kesadaran berbangsa dan bernegara merupakan sikap dan perilaku yang sesuai dengan kepribadian bangsa dan relevan dengan cita-cita dan tujuan hidup bangsa Indonesia yang harus berlandaskan pada….

Apa manfaat dari perilaku patriotik….

Hal apa yang dapat dilakukan untuk memperkuat nilai persatuan dan kesatuan dalam bermasyarakat dan bernegara…

Fenomena generasi muda yang mengalami kepudaran terhadap jiwa nasionalisme disebabkan karena....

Contoh dari sikap kepahlawanan dan patriostisme dimasa sekarang adalah . . .

Setiap warga negara yang baik hendaknya memiliki sikap seperti di bawah ini

1)      Turut menjaga keamanan di wilayah nya

2)      Memberikan bantuan tanpa memandang SARA

3)      Rela berkorban demi keutuhan dan kemajuan masyarakat, bangsa, dan negara

4)      Rajin beribadah sesuai agama nya

5)      Berkerja keras agar dapat menabung sebanyak-banyaknya

Pernyataan diatas yang merupakan perilaku jiwa patriotisme adalah....

Pahlawan yang gugur pada peristiwa G 30 S/PKI dikenal sebagai pahlawan ....

Menghargai pahlawan yang paling penting adalah dengan cara ....

Sikap yang harus harus dikembangkan seorang murid untuk memupuk   kepahlawanan adalah ...

Penguatan Pendidikan Karakter, memperkuat karakter siswa melaluii … .

Nilai karakter religius ini meliputi hubungan antara….

Astuti seorang siswa SMP 1 PAlangkaraya. Ia idak pernah datang terlambat, mengikuti upacara dengan tertib, dan mencintai keragaman budaya Indonesia. Sikap Astuti mencerminkan nilai karakter utama… .

Nilai karakter mandiri adalah ... .

Menurut Lickona, karakter itu berkaitan dengan . . . .

Definisi pendidikan karakter menurut kamus psikologi adalah . . . .

Menurut pendapat Daniel Goleman, keberhasilan seseorang di masyarakat itu 80% dipengaruhi oleh . . . .

Anak-anak yang memiliki masalah dalam kecerdasan emosi akan mengalami kesulitan dalam . . . .

Menurut anda jawaban mana yang lebih tepat mengenai Apa itu pendidikan karakter?

Penguatan pendidikan moral (moral education) atau pendidikan karakter (character education) dalam konteks sekarang sangat relevan untuk mengatasi masalah . . . .

Kepramukaan atau di dunia internasional dikenal sebagai scouting, telah diperkenalkan oleh Lord Baden Powell sebagai cara untuk membina kaum Inggris yang terlibat.....

Di Indonesia, Gerakan Pramuka atau Kepanduan telah dimulai sejak tahun 1923 yang ditandai dengan didirikannya ........ oleh Belanda

Organisasi Kepanduan yang diprakarsai oleh bangsa Indonesia adalah Javaansche Padvinders Organisatie berdiri atas prakarsa S.P. Mangkunegara VII pada tahun .......

Peraturan yang timbul pada masa perintisan ini adalah Ketetapan MPRS Nomor II/MPRS/1960, tanggal 3 Desember 1960 tentang rencana pembangunan Nasional Semesta Berencana. Dalam ketetapan ini dapat ditemukan Pasal 330. C. yang menyatakan bahwa dasar pendidikan di bidang kepanduan adalah.......

Gerakan Pramuka sebagai satu-satunya organisasi kepanduan yang ditugaskan menyelenggarakan pendidikan kepanduan bagi anak-anak dan pemuda Indonesia. Hal ini berdasarkan Keputusan Presiden Nomor 238 Tahun 1961, tanggal.......

Pelantikan Mapinas, Kwarnas dan Kwarnari di Istana Negara, diikuti defile Pramuka untuk diperkenalkan kepada masyarakat yang didahului dengan penganugerahan Panji-Panji Gerakan Pramuka, dan kesemuanya ini terjadi pada tanggal.......

penggunaan istilah Padvindery yang digunakan dalam organisasi-organisai kepanduan yang diprakarsai oleh tokoh-tokoh pergerakan mendapat larangan dari Belanda. Namun, para tokoh nasional Indonesia tidak kehabisan akal. Oleh K.H Agus Salim, istilah Padvindery diganti dengan.....

Perkemahan yang menjadi cikal bakal pelaksanaan kegiatan Jambore adalah PERKINO (Perkemahan Kepanduan Indonesia Oemoem) dan diselenggarakan mulai tanggal 29 s/d 23 Juli 1941 di ..........

Jepang melarang berdirinya Partai dan organisasi rakyat Indonesia, termasuk gerakan kepanduan. Jepang menganggap, organisasi ini berbahaya karena dapat ........

Sebulan sesudah proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia, beberapa tokoh kepramukaan berkumpul di Yogyakarta dan bersepakat untuk membentuk Panitia Kesatuan Kepanduan Indonesia sebagai suatu panitia kerja, menunjukkan pembentukan satu wadah organisasi kepramukaan untuk seluruh bangsa Indonesia dan segera mengadakan Konggres Kesatuan Kepanduan Indonesia pada tanggal 27-29 Desember 1945 di Surakarta dengan hasil terbentuknya .......

Gerakan Kepanduan Indonesia mulai dengan keadaan baru dengan nama Gerakan Praja Muda Karana atau Gerakan Pramuka sesuai dengan ....

Gerakan Pramuka merupakan organisasi wajib bagi seluruh sekolah di Indonesia Pada saat ini dasar hukum Gerakan Pramuka lebih diperkuat dengan keluarnya UU No ................... Tahun 2010 tentang Gerakan Pramuka

Pendidikan kepramukaan adalah pendidikan non formal yang diperkaya dengan pendidikan nilai-nilai kepramukaan dan diselenggarakan menurut metoda kepramukaan. metoda kepramukaan yang dimaksud disini adalah belajar .................... di alam terbuka dengan bimbingan orang dewasa

Tujuan pendidikan Kepramukaan adalah kecuali......