wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

11 класс Биология 1 четверть 2 вариант

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Антиген это

a)

Белок крови, нейтрализующий токсины

b)

Фермент, ускоряющий защитные реакции

c)

Чужеродное вещество, вызывающее иммунный ответ

d)

Клетка, уничтожающая микроорганизмы

2.

Главная характеристика активного центра фермента:

a)

Обеспечивает присоединение неорганических ионов

b)

Обеспечивает узнавание и связывание специфического субстрата

c)

Является местом хранения энергии

d)

Определяет растворимость фермента в воде

3.

При неконкурентном ингибировании происходит:

a)

Ингибитор связывается с активным центром

b)

Ингибитор вытесняет субстрат

c)

Субстрат разрушается

d)

Ингибитор изменяет форму активного центра

4.

Укажите верное утверждение о генетическом коде.

a)

Три нуклеотида кодируют одну аминокислоту

b)

Один кодон кодирует несколько аминокислот

c)

Одна аминокислота кодируется одним кодоном

d)

Два нуклеотида кодируют одну аминокислоту

5.

Функция хлоропласта

a)

Преобразование световой энергии

b)

Участие в клеточном дыхании

c)

Расщепление полисахаридов до глюкозы

d)

Хранение пигментов

6.

Участок ДНК, с которого начинается транскрипция

a)

интрон

b)

экзон

c)

промотор

d)

терминатор

7.

Темновая фаза фотосинтеза протекает

a)

в строме хлоропласта

b)

в цитоплазме клетки

c)

в мембранах митохондрий

d)

в тилакоидах хлоропласта

8.

Иммобилизация — это

a)

процесс разрушения ферментов под действием высоких температур

b)

процесс связывания ферментов с нерастворимыми носителями

c)

выделение ферментов из клетки и их инактивация

d)

процесс синтеза ферментов в клетке

9.

Основные этапы транскрипции — это

a)

дупликация, интеграция, сегрегация

b)

репликация, трансляция, деление

c)

инициация, элонгация, терминация

d)

метилирование, сплайсинг, экспрессия

10.

Цикл Кальвина включает следующие процессы:

1) фиксация углекислого газа 2) фотолиз воды 3) восстановление углерода с участием НАДФ∙Н
4) синтез АТФ с помощью световой энергии 5) образование глюкозы из триозофосфатов
6) выделение кислорода

a)

1, 3, 5

b)

2,4,6

c)

3,4,5

d)

1,2,6

11.

Иммуноглобулин, поражающий грамположительные бактерии, активирует фагоцитоз:

a)

IgA

b)

IgE

c)

IgG

d)

IgM

12.

В основе серологического метода исследования лежит

a)

реакция между ферментом и субстратом

b)

взаимодействие антигена и антитела

c)

обмен генетической информацией между клетками

d)

процесс осмоса через клеточную мембрану

13.

Особенности строения и функций хлоропластов

1) внутренние мембраны образуют кристы 2) многие реакции протекают в гранах

3) в них происходит синтез глюкозы 4) являются местом синтеза липидов

5) состоят из двух разных частиц 6) двумембранные органоиды

a)

2, 3, 6

b)

1, 4, 5

c)

1, 3,4

d)

2, 5, 6

14.

Основное доказательство белковой природы ферментов

a)

ферменты ускоряют реакции

b)

ферменты обладают высокой специфичностью

c)

ферменты чувствительны к высокой температуре и кислотам

d)

способность связывать субстрат

15.

Транслокация — это процесс

a)

переноса участка ДНК в пределах одной хромосомы

b)

переноса рибосомы вдоль мРНК на один кодон

c)

переноса аминокислоты в ядро

d)

перемещения РНК-полимеразы вдоль ДНК

16.

Уста­но­ви­те пра­виль­ную по­сле­до­ва­тель­ность про­цес­сов фо­то­син­те­за.

1) пре­об­ра­зо­ва­ние сол­неч­ной энер­гии в энер­гию АТФ. 2) воз­буж­де­ние све­том элек­тро­нов хло­ро­фил­ла.

3) фик­са­ция уг­ле­кис­ло­го газа. 4) об­ра­зо­ва­ние крах­ма­ла.

5) ис­поль­зо­ва­ние энер­гии АТФ для син­те­за глю­ко­зы.

 

a)

1 - 2 - 3 - 4 - 5

b)

2 - 1 - 5 - 3 - 4.

c)

2 - 1 - 3 - 5 - 4

d)

1 - 2 - 5 - 3 - 4

17.

Экспериментатор переместил растение из тёмной комнаты под лампу. Отметьте изменения

1) интенсивность фотосинтеза 2) количество органических веществ в листьях

a)

1) Увеличилась;

2) Увеличилось

b)

1) Увеличилась;

2) Не изменилась

c)

1) Не изменилась

2) Увеличилось

d)

1) Уменьшилась

2) Уменьшилось

18.

Модель «Рука – перчатка» используется для объяснения:

a)

Способности фермента изменять свою форму под любой субстрат

b)

Специфичности фермента к определённому субстрату

c)

Постоянства активности фермента независимо от субстрата

d)

Универсальности фермента для всех химических реакций

19.

Объясните, почему при повышении температуры активность фотосинтеза сначала растёт, но начиная с определённой температуры начинает резко снижаться.

a)

С увеличением температуры увеличивается давление CO₂, что сначала ускоряет фотосинтез, а затем вызывает его торможение.

b)

Световой поток при высокой температуре уменьшается, поэтому фотосинтез снижается.

c)

С ростом температуры растения начинают терять воду, что сразу замедляет фотосинтез.

d)

При повышении температуры активность ферментов сначала возрастает, но при слишком высокой температуре ферменты денатурируют, что снижает скорость фотосинтеза.

20.

Начальный кодон, с которого начинается трансляция

a)

UAA

b)

AUG

c)

UAG

d)

UGA

21.

Диагностическая сыворотка используется в лабораторной практике для

a)

лечения бактериальных инфекций

b)

выявления антигенов в организме пациента

c)

снижения температуры при воспалении

d)

увеличения выработки гормонов

22.

Определите последовательность и-РНК по следующей транскрибируемой цепи ДНК:

3' – TAC GGA TCA GCT – 5'

a)

5' – AUG CCU AGU CGA – 3'

b)

5' – TAC GGA TCA GCT – 3'

c)

5' – ATG CCT TCA GCT – 3'

d)

5' – UAC GGA UCA GCU – 3'

23.

Основная функция ламеллы в клетке

a)

Синтез белков

b)

Транспорт веществ внутри клетки

c)

Связь и поддержка структурных элементов органелл

d)

Передача генетической информации

24.

Световая фаза фотосинтеза протекает

a)

В строме хлоропласта

b)

На мембранах тилакоидов

c)

В ядре клетки

d)

В цитоплазме

25.

Сколько глюкозы, синтезируемой в процессе фотосинтеза, приходится на каждого из 6 млрд жителей Земли в год? За год вся растительность планеты производит около 130 000 млн т сахаров.

a)

21,7 т

b)

18,2 т

c)

1,3×1011 т.

d)

59,36 кг