WorksheetsPERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Anak yang mengalami gangguan emosional sering menunjukkan gejala sebagai berikut kecuali ….
Mencari teman berkelompok
Membutuhkan bantuan orang lain
Perilakunya menunjukkan anti sosial
Kadang membutuhkan bantuan psikiater
Salah satu kesulitan yang dialami oleh anak yang memiliki kelainan fisik adalah kesulitan berpartisipasi, yang dapat dilihat pada contoh berikut .....
Dini berbadan besar tidak dapat mengikuti kegiatan olahraga dengan baik
Susi sangat lamban dalam merespons informasi yang diterimanya dari luar
Rudi tidak dapat mengikuti kegiatan yang diadakan oleh kelasnya, karena keterbatasan gerak tubuhnya
Karena merasa rendah diri dengan keadaan tubuhnya, maka Rina sering merasa malas untuk belajar
Hormon pertumbuhan yang merangsang pertumbuhan fisik remaja adalah hormon
Seksual
Adrenalin
Liphase
Testosteron dan estrogen
Susi mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah dan memahami konsep-konsep materi pelajaran, serta sulit untuk mempelajari keterampilan akademik. Kondisi Susi ini dikategorikan sebagai ....
Kebodohan
Sakit Jiwa
Keterbelakangan Mental
Gangguan Emosional
Yang termasuk dalam karakteristik anak autis, adalah ....
Dina selalu usil terhadap temannya
Anton suka tertawa sendiri
Dian sangat sulit untuk bersosialisasi dengan lingkungannya
Andi sangat menyukai olahraga renang
Andi yang berusaha 8 tahun memperlihatkan gejala tidak dapat konsentrasi, kurang tidur, selera makannya kurang, berbuat yang tidak baik di sekolah, dan selalu merasa bersalah. Kondisi Andi cedera menderita ....
Masalah emosional
gangguan kecemasan
Fobia sekolah
Depresi masa kanak-kanak
Perubahan fisik yang sangat cepat yang disertai dengan pembentukan identitas diri terjadi pada fase ....
Bayi
kanak-Kanak awal
Kanak-kanak akhir
Remaja
Alasan perlunya mengetahui pertumbuhan dan perkembangan peserta didik adalah untuk memahami ….
1). Percepatan pertumbuhan fisik anak
2). Kondisi awal mempengaruhi perkembangan selanjutnya
3). nilai penerapan kehidupan di sekolah
1 dan 2
1 dan 3
1, 2, 3
2 dan 3
Perilaku yang terlihat pada Yani yang sedang memasuki tahap sensori motor, adalah ....
Yani akan menunjuk pada seekor ayam yang ada di depannya, ketika ibunya mengatakan ayam dia
Yani akan menunjuk pada seekor ayam yang ada di depannya, ketika ibunya mengatakan ayam dia
Yani selalu menangis apabila diberikan makanan yang tidak disukainya
Yani menangis sambil memukul-mukul tembok, ketika apa yang diinginkan tidak terpenuhi.
Ada individu yang dapat bertindak dengan cepat, ada individu yang bertindak dengan lambat, tetapi ada juga individu yang bertindak dengan biasa-biasa saja. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan yang didasarkan pada ....
Emosinya
Kepribadiannya
Intelegensinya
Kematangannya
Apa yang dimaksud dengan perkembangan kognitif?
Perkembangan kognitif adalah proses fisik dalam pertumbuhan tubuh.
Perkembangan kognitif hanya terjadi pada anak-anak.
Perkembangan kognitif adalah proses pertumbuhan dan perubahan dalam kemampuan berpikir dan memahami.
Perkembangan kognitif tidak mempengaruhi kemampuan belajar.
Sebutkan tiga tahap perkembangan kognitif menurut Piaget!
Tahap Sosial
Tahap Sensorimotor, Tahap Praoperasional, Tahap Operasional Konkret
Tahap Emosional
Tahap Moral
Bagaimana cara mengukur perkembangan kognitif pada anak?
Menggunakan pengukuran tinggi badan dan berat badan.
Menggunakan observasi, tes standar, dan penilaian kemampuan berpikir serta interaksi sosial.
Menerapkan metode pengajaran tanpa interaksi.
Mengandalkan hanya pada hasil ujian akhir sekolah.
Sebutkan dua faktor yang mempengaruhi perkembangan sosial!
Pendidikan, Lingkungan sosial
Politik, Agama
Kesehatan, Budaya
Ekonomi, Teknologi
Apa fokus utama perkembangan fisik pada anak usia 0-5 tahun?
Perkembangan moral dan agama
Pertumbuhan cepat dan koordinasi gerakan
Perkembangan pemikiran abstrak
Keterampilan sosial dan hubungan teman sebaya
Pada usia berapa anak-anak biasanya mulai menunjukkan koordinasi gerakan tubuh yang lebih baik?
0-5 tahun
10-12 tahun
5-8 tahun
8-9 tahun
Salah satu karakteristik perkembangan adalah...yanga rtinya perkembangan manusia terjadi sejak ia dalam kandungan hingga ia wafat.
Sepanjang hayat
Kontekstual
Terjadi dalam kecepatan yang berbeda-beda
Multidimensi
Tahap pertama dalam perkembangan kognitif anak, menurut Piaget, adalah...
Sensorimotor
Praoperasional
Operasional konkret
Operasional Formal
Adi biasa menggunakan sendok untuk makan, suatu hari ibunya memberikan garpu untuk menggantikan sendok dan ia menggunakannya serupa dengan cara menggunakan sendok. Proses yang dilalui adi dalam menggunakan alat makan, Menurut Piaget, adalah proses...
Akomodasi
Inisiasi
Asimilasi
Adaptasi
Otong adalah anak yang pintar dan nilai matematikanya selalu tinggi. Namun, otong tidak percaya diri bahwa dirinya layak untuk mewakili sekolahnya untuk mengikuti olimpiade Matematika. Menurut teori Bandura, Otong memiliki...
Self-efficacy yang tinggi
Self-efficacy yang rendah
identitas yang belum terbangun
kemampuan modeling atau meniru yang baik
Representasi yang dimiliki anak tentang hal di lingkungannya disebut dengan...
Modifikasi
Ekuilibrium
Organisasi
Skemata
Bantuan belajar yang diberikan kepada anak dalam proses belajar disebut...
Representasi
Scaffolding
ZPD
Asimilasi
Kondisi psikologi anak siap untuk mengontruksikan kata yaitu....
6-8 tahun
6-12 tahun
9-12 tahun
9-14 tahun
Salah satu cara komunikasi bayi kepada orang di sekelilingnya adalah...
Mengeluarkan dua kata
Menunjukan ekspresi wajah
Mengucapkan satu kata
Melakukan Bubbling saja
Salahs atu faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi adalah belajar dari lingkungan sekitar. Berikut ini adalah contoh-contoh faktor belajar dari lingkungan, kecuali...
trial and error
menggambarkan
meniru
mengondisikan
