Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tes Bahasa Arab kls XII

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Makna kata مِكْنَسَةٌ adalah …

a)

Meja

b)

Sapu

c)

Tangga

d)

Sepatu

2.

(ــــــ) ٱلْأُمُّ ٱلصُّحُوْنَ فِي ٱلْمَطْبَخِ

a)

يَغْسِلُ

b)

تَغْسِلُ

c)

يَكْنُسُ

d)

تَفْتَحُ

3.

Makna kata سَاحَةُ ٱلْمَدْرَسَةِ adalah …

a)

Ruang kelas

b)

Perpustakaan

c)

Lapangan sekolah

d)

Mushalla sekolah

4.

أَنَا أَدْرُسُ فِي (ــــــ) مَعَ أَصْدِقَائِي

a)

ٱلْفَصْلِ

b)

ٱلْمَطْبَخِ

c)

ٱلصَّحْـنِ

d)

ٱلْمِرْحَاضِ

5.

Makna kata kerja يَكْنُسُ adalah …

a)

Menyapu

b)

Menutup

c)

Membaca

d)

Menyusun

6.

Pilihlah pasangan na‘at–man‘ūt yang benar!

a)

ٱلْبَيْتُ ٱلْكَبِيرُ

b)

بَيْتٌ كَبِيرَةٌ

c)

ٱلْكِتَابُ جَمِيلٌ

d)

طَالِبًا مُجْتَهِدُ

7.

Manakah kalimat yang mengandung na‘at dan man‘ūt?

a)

ٱلطَّالِبُ فِي ٱلْفَصْلِ

b)

ٱلْبِنْتُ جَمِيلَةٌ

c)

هٰذَا ٱلْقَلَمُ ٱلْأَزْرَقُ

d)

أَنَا أَدْرُسُ ٱلْعَرَبِيَّةَ

8.

Pilihlah na‘at (sifat) yang sesuai untuk man‘ūt berikut: ٱلْمَسْجِدُ …

a)

كَبِيرًا

b)

كَبِيرًا

c)

الكَبِيرُ

d)

كَبِيرٌ

9.

Manakah contoh yang benar dari sisi kesesuaian i‘rāb dan jenis na‘at–man‘ūt?

a)

كِتَابًا مُفِيدٌ

b)

ٱلرَّجُلِ ٱلصَّالِحَ

c)

طَالِبٌ جَدِيدٌ

d)

ٱلْمُعَلِّمُ جَدِيدًا

10.

Pilihlah kalimat dengan urutan na‘at sesudah man‘ūt yang tepat!

a)

جَاءَٱلْعَالِمُ ٱلْكَبِيرُ

b)

جَاءَٱلْكَبِيرُ ٱلْعَالِمُ

c)

جَائَتِ ٱلْكَبِيرُ ٱلْعَالِمُ

d)

جَاءَ كَبِيرٌ عَالِمٌ

11.

Lengkapilah susunan idhofah berikut dengan memilih jawaban yang tepat untuk menjadi مُضاف إليه (menerangkan): كِتابُ …

a)

وَلَدٍ

b)

يَكْتُبُ

c)

كِتابٌ

d)

أَنا

12.

Manakah di bawah ini yang merupakan contoh idhofah yang benar?

a)

بَيْتٌ طَالِبٌ

b)

بَيْتُ طالِبٍ

c)

طالِبًا بَيْتًا

d)

طالِبُ بَيْتٍ

13.

Pilih kalimat yang benar susunan idhofahnya (mudhof tidak boleh bertanwin):

a)

مَدْرَسَةٌ البَناتِ

b)

مَدْرَسَةَ البَناتِ

c)

مَدْرَسَةُ البَناتِ

d)

مَدْرَسَةٍ البَناتِ

14.

Lengkapilah idhofah berikut dengan memilih مُضاف إليه yang tepat makna “guru”: قَلَمُ …

a)

مُعَلِّمٍ

b)

مُعَلِّمًا

c)

مُعَلِّمُ

d)

المُعَلِّمُ

15.

Manakah bentuk idhofah yang benar dan bermakna “nama ayah”?

a)

اِسْمٌ أَبٌ

b)

اِسْمَ أَبٍ

c)

اِسْمُ أَبٍ

d)

أَبٍ اِسْمُ

16.

(Madhi — Ubah ke majhul) Ubah kata kerja كـَتَبَ (dia telah menulis) ke bentuk fi'il madhi majhul!

a)

كُتِبَ

b)

كَاتِبٌ

c)

يُكْتَبُ

d)

كِتَابٌ

17.

(Mudhori’ — Ubah ke majhul) Ubah kata kerja يَفْتَحُ (dia membuka) ke bentuk fi'il mudhori' majhul!

a)

فُتِحَ

b)

يُفْتَحُ

c)

يَفْتَحَانِ

d)

تَفْتَحُ

18.

(Identifikasi madhi majhul) Manakah di bawah ini yang termasuk fi'il māḍī majhūl?

a)

نَصَرَ

b)

يُنْصَرُ

c)

نُصِرَ

d)

يَنْصُرُ

19.

(Makna majhul) Arti kalimat ضُرِبَ الوَلَدُ adalah…

a)

Anak itu memukul

b)

Anak itu dipukul

c)

Anak itu akan memukul

d)

Anak itu sedang memukul

20.

Manakah yang merupakan fi'il muḍāri' majhūl?

a)

يَقْرَأُ

b)

قُرِئَ

c)

يُقْرَأُ

d)

قَرَأَ

21.

Tentukan bentuk fi'il mâdhi dari kalimat di bawah ini. Kalimat: يَذْهَبُ أَحْمَدُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ

a)

ذَهَبَ أَحْمَدُ

b)

يَذْهَبَ أَحْمَدُ

c)

مَذْهَبُ أَحْمَدُ

d)

يُذْهِبُ أَحْمَدُ

22.

Pilih kalimat yang merupakan fi'il mudhâri‘ mabnî ma‘lûm.

a)

كَتَبَ الطَّالِبُ الدَّرْسَ

b)

يَكْتُبُ الطَّالِبُ الدَّرْسَ

c)

مَكْتُوبٌ الدَّرْسُ

d)

كُتِبَ الدَّرْسُ

23.

Tentukan kalimat yang menunjukkan pekerjaan sudah terjadi (mâdhi).

a)

يَأْكُلُ الطِّفْلُ الطَّعَامَ

b)

سَيَأْكُلُ الطِّفْلُ الطَّعَامَ

c)

أَكَلَ الطِّفْلُ الطَّعَامَ

d)

يَأْكُلُونَ الطَّعَامَ

24.

Pilih kalimat yang fi'il-nya berbentuk mudhâri‘ mabnî ma‘lûm.

a)

ذَهَبَ الْمُدَرِّسُ إِلَى الصَّفِّ

b)

يُذْهَبُ إِلَى الصَّفِّ

c)

يَذْهَبُ الْمُدَرِّسُ إِلَى الصَّفِّ

d)

مُذْهَبٌ إِلَى الصَّفِّ

25.

Tentukan mana fi'il mâdhi mabnî ma‘lûm pada pilihan berikut.

a)

يَقْرَأُ المُعَلِّمُ الكِتَابَ

b)

سَيَقْرَأُ المُعَلِّمُ الكِتَابَ

c)

قُرِئَ الكِتَابُ

d)

قَرَأَ المُعَلِّمُ الكِتَابَ