WorksheetsBài 9: Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Total questions: 118
Worksheet time: 59mins
Trường hợp nào là công dân nước CHXHCN Việt Nam?
Người có quốc tịch Việt Nam.
Mẹ là người Việt Nam, bố là người nước ngoài.
Mẹ là người nước ngoài, bố là người Việt Nam.
Trẻ em mồ côi cha mẹ.
Trường hợp nào sau đây không là công dân nước CHXHCN Việt Nam?
Trẻ em bị mất cha.
Trẻ em bị bỏ rơi.
Trẻ em nước ngoài.
Trẻ em là con nuôi.
Người Việt Nam dưới 18 tuổi được gọi là công dân nước CHXHCN Việt Nam không?
Có giấy đỏ sinh ra tại Việt Nam.
Có vi phạm độ tuổi theo quy định của pháp luật.
Không vi phạm độ sinh ra tại Việt Nam.
Không vi phạm độ không đủ thời theo quy định của pháp luật.
Đối với công dân, nhà nước có vai trò như thế nào trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật?
Bảo vệ và duy trì.
Bảo vệ và đảm bảo.
Duy trì và phát triển.
Duy trì và bảo đảm.
Trường hợp nào là không phải là Công dân Việt Nam?
Trẻ em theo cha mẹ đến Việt Nam du lịch.
Trẻ em bị bỏ rơi.
Trẻ em mồ côi.
Trẻ là con nuôi.
Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là
Những người nước ngoài sinh sống ở Việt Nam lâu năm
Tất cả những người sinh sống trên lãnh thổ Việt Nam
Tất cả những người có quốc tịch Việt Nam
Tất cả những người Việt Nam, dù đang sinh sống ở nước nào
Trường hợp là Công dân Việt Nam?
Người Việt Nam sang công tác ở nước ngoài.
Người nước ngoài có giấy tờ dài hạn ở Việt Nam.
Người nước ngoài phạm tội trên lãnh thổ Việt Nam.
Người nước ngoài đến Việt Nam du lịch.
Loại giấy nào đủ chứng minh em là công dân nước CHXHCN Việt Nam?
Giấy dự dụng đất
Giấy nhập học.
Giấy báo điểm.
Căn cước công dân.
Loại giấy nào không đủ chứng minh em là công dân nước CHXHCN Việt Nam?
Giấy báo điểm.
Giấy khai sinh.
Giấy chứng minh.
Căn cước công dân.
Trong các trường hợp sau trường hợp nào là Công dân Việt Nam?
Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài.
Người nước ngoài đến Việt Nam làm ăn.
Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài.
Người nước ngoài đến Việt Nam công tác có thời hạn.
Đối tượng không phải là Công dân Việt Nam?
Người Việt Nam đã nhập quốc tịch nước ngoài.
Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù.
Người Việt Nam ra nước ngoài làm việc có thời hạn.
Người Việt Nam dưới 18 tuổi.
Căn cứ nào không phải là căn cứ để xác định quốc tịch Việt Nam?
Căn cứ vào màu da
Nguyên tắc nơi sinh
Nguyên tắc nhập cư.
Nguyên tắc huyết thống
Quốc tịch là
căn cứ xác lập công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân
căn cứ xác nhận công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó
căn cứ xác nhận công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó
căn cứ xác định công dân của một nước, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nước và công dân nước đó
Trường hợp nào dưới đây không phải là công dân Việt Nam?
Người Việt Nam định cư và nhập quốc tịch nước ngoài.
Có công tác định cư sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Người Việt Nam phạm tội bị phạt tù giam.
Người Việt Nam dưới 18 tuổi
Để phân biệt người Việt Nam và người nước ngoài ta cần căn cứ vào đâu?
Luật trẻ em.
Luật hôn nhân và gia đình.
Luật đất đai.
Luật Quốc tịch Việt Nam.
Luật Quốc tịch Việt Nam được ban hành vào năm nào?
1988.
1985.
1986.
1987.
Người công dân Việt Nam tối đa được mang mấy quốc tịch?
Nhiều quốc tịch.
2 quốc tịch.
3 quốc tịch.
1 quốc tịch.
Luật quốc tịch 2008 trường hợp nào được nhập quốc tịch Việt Nam?
Có lòng đa đặc biệt cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Có lợi cho nhà nước CHXHCN Việt Nam.
Biết nói tiếng Việt, sống ít nhất trên lãnh thổ Việt Nam từ năm năm trở lên, tự nguyện chấp hành pháp luật Việt Nam.
Đến làm việc tại Việt Nam.
Hành vi nào không thực hiện tốt để trở thành công dân có ích cho đất nước
Tham gia các tệ nạn xã hội
Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân Việt Nam
Rèn luyện phẩm chất đạo đức.
Cố gắng học tập để nâng cao kiến thức cho bản thân
Theo luật quốc tịch Việt Nam, trường hợp nào sau đây không trở thành công dân Việt Nam:
Trẻ em sinh ra ở nước ngoài và có cha mẹ là người ngoài.
Trẻ em khi sinh ra có cả bố và mẹ là công dân Việt Nam.
Trẻ em sinh ra có bố là công dân Việt Nam, mẹ là công dân nước ngoài.
Trẻ em khi sinh ra có mẹ là công dân Việt Nam, bố là công dân nước ngoài.
Quyền của công dân không bao gồm:
Tuân theo Hiến pháp và pháp luật.
Tự do tín ngưỡng, tôn giáo, theo hoặc không theo một tôn giáo nào
Hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe
Tự do đi lại, cư trú
Luật Quốc tịch Việt Nam được sửa đổi vào ngày
24/06/2014
24/06/2015
24/06/2014
24/05/2015
Đối với công dân, nhà nước có vai trò như thế nào trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật?
Bảo vệ và duy trì.
Bảo vệ và duy trì.
Duy trì và phát triển.
Duy trì và bảo đảm.
Bố mẹ H là người nước ngoài theo gia đình đến Việt Nam làm ăn. H sinh ra và lớn lên ở Việt Nam, nhiều khi H băn khoăn suy nghĩ “Mình có phải là Công dân Việt Nam hay không” Theo em H có phải là công dân Việt Nam hay không?
H là Công dân Việt Nam.
H không phải là Công dân Việt Nam.
H là người nước Ngoài.
H là thường trú ở Việt Nam.
Trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào không phải là công dân Việt Nam?
Bạn Hưng có bố mẹ là công dân Việt Nam, bạn đang cùng bố sinh sống ở Xlô-va-ki-a (Slovakia), còn mẹ bạn sinh sống tại Việt Nam.
Bạn Hiền có bố mẹ là công dân Việt Nam, hiện nay bạn sinh sống cùng gia đình ở Ô-xtrây-li-a (Australia).
Bạn Ôn-ga có bố mẹ là công dân Nga. Bạn sinh ra ở Việt Nam và có nhiều năm sinh sống ở Việt Nam.
Bạn Quân có bố là công dân Việt Nam, mẹ là người Ba Lan. Bạn sinh ra ở Việt Nam. Khi Quân sinh ra, bố mẹ bạn không thoả thuận được quốc tịch cho bạn.
H có bố là công dân Hàn Quốc, mẹ là công dân Việt Nam. Khi H sinh ra ở Việt Nam, bố mẹ H không thoả thuận việc để bạn mang quốc tịch Việt Nam hay Hàn Quốc. Năm Hướng 12 tuổi thì cả nhà bạn về Hàn Quốc sinh sống. Theo em, H có quốc tịch Việt Nam hay Hàn Quốc?
H có mang quốc tịch Việt Nam vì Hướng sinh ra ở Việt Nam.
H có quốc tịch Hàn Quốc.
Ông L là người Mỹ gốc Việt. Mùa hè vừa qua, ông đi theo tour du lịch về Việt Nam. Khi theo đoàn tham quan, ông phải trả phí dịch vụ theo mức của người nước ngoài. Ông ấy nêu ý kiến rằng vì mình là người gốc Việt nên chỉ trả phí dịch vụ như người Việt. Ý kiến của ông L như thế có đúng không?
Ý kiến của ông L như thế là không đúng.
Ý kiến của ông L như thế là đúng.
Ý kiến của ông L như thế là hợp lí.
Ông L cũng được hưởng chi phí dịch vụ như người Việt.
H có mẹ là người Việt Nam còn cha là người nước ngoài. H sinh ra và lớn lên ở Việt Nam có người cho rằng H không phải là công dân Việt Nam vì cha của H không phải người Việt Nam. Trường hợp của H có phải là công dân Việt Nam hay không?
H không phải là Công dân Việt Nam.
H là Công dân Việt Nam.
H là Công dân nước ngoài.
H là người gốc Việt
A và B tranh cãi với nhau. A cho rằng Nhà nước và Công dân có mối quan hệ về quyền và nghĩa vụ với nhau. B lại cho rằng chỉ có Nhà nước mới có quyền thôi còn Công dân không có quyền mà chỉ có nghĩa vụ thôi. C cho rằng về hệ thống quy định theo luật công dân không có nghĩa vụ mà chỉ có quyền yêu cầu Nhà nước bảo vệ về đối với mình. Theo em ai đúng, ai sai trong trường hợp này?
C đúng, A, B sai.
Cả A, B, C đều đúng.
C đúng, A, C sai.
C đúng, A, B sai
Những lợi ích cơ bản mà người công dân được hưởng và được luật pháp bảo vệ gọi là gì?
Quyền cơ bản của công dân.
Quyền chủ yếu của công dân.
Quyền quan trọng của công dân.
Quyền trọng yếu của công dân.
Yêu cầu bắt buộc của nhà nước mà mọi công dân phải thực hiện nhằm đáp ứng lợi ích của nhà nước và xã hội theo quy định của pháp luật gọi là gì?
Nghĩa vụ cơ bản của công dân.
Nghĩa vụ pháp lí của công dân.
Nghĩa vụ thiêng liêng của công dân.
Nghĩa vụ cao quý của công dân.
Công dân có nghĩa vụ tuân theo (a) ; tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội và chấp hành những quy tắc sinh hoạt cộng đồng (Hiến pháp 2013). Từ còn thiếu trong câu, là gì?
Quyền cơ bản của công dân là gì?
Những lợi ích cơ bản mà người công dân được hưởng và được pháp luật bảo vệ.
Những đảm bảo pháp lí của nhà nước cho tất cả mọi người.
Những lợi ích cơ bản mà bất cứ ai trên thế giới đều được hưởng.
Những đảm bảo của Liên hiệp quốc cho tất cả mọi người trên thế giới.
Nghĩa vụ cơ bản của công dân là gì?
Yêu cầu bắt buộc của nhà nước mà mọi công dân phải thực hiện.
Yêu cầu của nhà nước mà công dân thực hiện hoặc không thực hiện.
Yêu cầu của nhà nước mà chỉ một hay nhóm người thực hiện.
Yêu cầu của nhà nước mà mọi người phải thực hiện.
Công dân Việt Nam có quyền và phải thực hiện nghĩa vụ đối với Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam; được Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam ................. việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật. Từ còn thiếu trong câu là:
bảo vệ và bảo đảm
Bảo toàn và bảo đảm
chăm lo và bảo vệ
hỗ trợ và chăm lo
Công dân Việt Nam có quyền và phải thực hiện nghĩa vụ đối với .................; được Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam bảo vệ và đảm bảo việc thực hiện các quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật. Từ còn thiếu trong câu (...) là:
Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Nhà nước
Dân tộc Việt Nam
Nhân dân Việt Nam
Việc công dân Việt Nam được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào dưới đây?
Quyền được chăm sóc bảo vệ sức khoẻ.
Quyền bí mật cá nhân.
Quyền tự do đi lại.
Quyền tự do kinh doanh.
Công an bắt người trong trường hợp nào dưới đây thì không vi phạm quyền bất khả xâm phạm của công dân?
Một người đang bị khoá lấy trộm tài sản.
Hai học sinh đang gây gổ với nhau tại sân trường.
Hai người hàng xóm đang cãi nhau.
Chị B bị bắt, nói xấu người khác.
Công dân có quyền lựa chọn hình thức tổ chức, quy mô mặt hàng là nói đến quyền nào trong Hiến pháp 2013 quy định?
Quyền tự do kinh doanh
Quyền tự do ngôn luận
Quyền tham gia quản lí nhà nước
Quyền tự do đi lại
Nghĩa vụ Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam là nghĩa vụ thiêng liêng là quyền cao quý của
mỗi công dân và người dân Việt Nam.
các cơ quan quản lí nhà nước.
các cán bộ Nhà nước được nhân dân bầu ra.
các tổ chức đoàn thể.
Trong các nội dung sau ý nào thuộc quyền và nghĩa vụ của công dân?
Ứng cử, bầu cử.
Bảo vệ Tổ quốc.
Bảo vệ môi trường.
Tự do đi lại.
Quyền công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của xã hội là thuộc quyền nào trong Hiến pháp 2013?
Quyền tự do ngôn luận
Quyền khiếu nại.
Quyền tự do đi lại
Quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư.
Việc làm nào dưới đây không vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân?
Bắt giữ người đang phạm tội quả tang.
Tự ý bắt người và giam giữ người vì lí do không chính đáng.
Tự ý bắt người và giam giữ người trái pháp luật.
Bắt giữ người do nghi ngờ.
Hành vi đánh đập, hành hạ người khác đã xâm phạm đến quyền nào sau đây?
Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
Quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân và bí mật gia đình.
Quyền tự do ngôn luận.
Quyền bầu cử, ứng cử, tham gia quản lí nhà nước và xã hội.
Điều 46 trong Hiến pháp 2013 quy định quyền hoặc nghĩa vụ nào dưới đây?
Công dân có quyền nói ở nơi hợp pháp
Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật; tham gia bảo vệ an ninh quốc gia, trật tự an toàn xã hội và chấp hành những quy tắc sinh hoạt cộng đồng.
Công dân tự do ngôn luận
Khi phát hiện bạn cùng bàn đọc trộm cuốn nhật ký cá nhân của mình, vậy bạn ấy vi phạm quyền nào trong Hiến pháp 2013?
Khi phát hiện bạn cùng bàn đọc trộm cuốn nhật ký cá nhân của mình, bạn ấy vi phạm quyền nào trong Hiến pháp 2013?
Vi phạm quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân.
Vi phạm quyền bình đẳng.
Không vi phạm quyền nào.
Vi phạm quyền tự do kinh doanh.
Việc làm nào dưới đây vi phạm quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư, bí mật cá nhân theo quy định trong Hiến pháp 2013?
Đọc thư của người khác khi chưa cho phép.
Đọc thư dùm người khiếm thị.
Kiểm tra số lượng khi gửi.
Trả thư về khi không đúng tên người nhận.
Học sinh phát biểu ý kiến trong buổi sinh hoạt lớp là thể hiện quyền nào trong Hiến pháp 2013?
Quyền tự do ngôn luận.
Quyền khiếu nại.
Quyền tố cáo
Quyền tham gia quản lí Nhà nước.
Công dân A tham gia góp ý vào dự thảo luật khi Nhà nước trưng cầu dân ý, ta gọi công dân A đã thực hiện quyền dân chủ nào?
Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội.
Quyền ứng cử.
Quyền kiểm tra, giám sát.
Quyền đóng góp ý kiến.
T 18 tuổi, đăng kí đi nghĩa vụ quân sự. Vậy T đã thực hiện nghĩa vụ cơ bản nào trong Hiến pháp 2013?
Nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Nghĩa vụ nộp thuế đầy đủ.
Nghĩa vụ bảo vệ trật tự.
Nghĩa vụ bảo vệ môi trường.
Học sinh lớp 6 có thể tham gia việc làm nào dưới đây để thực hiện nghĩa vụ góp phần bảo vệ Tổ quốc?
Thăm hỏi, tặng quà thương binh, gia đình chính sách.
Tham gia nghĩa vụ quân sự.
Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân hùng mạnh.
Giáo dục quốc phòng và an ninh cho toàn dân.
Nghi ngờ anh V là người lấy cắp xe máy của mình nên ông N đã tung tin nói xấu anh V trên facebook. Việc làm này của ông N đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự và nhân phẩm, đúng hay sai?
Đúng.
Vừa đúng, vừa sai.
Sai.
Không biết đúng hay sai.
Thực hiện quyền tự do ngôn luận của công dân, mỗi tổ trưởng trong học cơ sở tổ chức lấy ý kiến đóng góp của giáo viên và học sinh vào việc xây dựng trường lớp. Nhiều bạn học sinh băn khoăn, không biết học sinh có quyền tự do ngôn luận hay không? Vì thế, sự tham gia của các bạn cũng khác nhau. Nhóm học sinh thứ 2 cho rằng đây là quyền của các thầy cô giáo, không phải của mình, nên không tham gia. Theo em nhóm học sinh thứ 2 trên suy nghĩ đúng hay sai? Vì sao?
Sai, vì bất kì công dân nào cũng có quyền tự do ngôn luận
Đúng, vì học sinh không có quyền tự do ngôn luận
Đúng, vì trong Hiến pháp không có quyền tự do ngôn luận
Sai, vì chỉ riêng học sinh mới có quyền tự do ngôn luận
Học đên bài Quyền và nghĩa vụ của công dân, có một số học sinh tranh luận nhau là công dân Việt Nam thuộc các dân tộc khác nhau trên đất nước đều có quyền và nghĩa vụ như nhau. Em đồng ý không? Tại sao?
Nghệ sĩ V bị một Facebooker tên là N dùng lời lẽ xúc phạm danh dự trên trang Facebook của mình. Điều này đã mang đến sự phiền toái, thậm chí thiệt hại cho nghệ sĩ V, làm ảnh hưởng đến danh dự, uy tín của Nghệ sĩ V. Vậy N vi phạm quyền nào trong Hiến pháp 2013?
Quyền bảo vệ danh dự và nhân phẩm của mình
Quyền tự do ngôn luận
Quyền tự do đi lại
Quyền bất khả xâm phạm về thân thể
Trong mùa dịch covid-19 năm 2021 một số học sinh đưa thông tin không đúng sự thật lên mạng xã hội. Điều này làm cho không ít người lo lắng, hoang mang. Em sẽ làm gì để ngăn chặn tình hình trên?
N và S là học sinh lớp 6B ngồi cạnh nhau. Một hôm, S bị mất chiếc bút máy rất đẹp và mới mua. Tìm mãi không thấy, S đổ tội cho N lấy cắp. N và Sơn to tiếng, tức quá N đã xông vào đánh S chảy cả máu mũi. N đã vi phạm quyền nào trong Hiến pháp 2013 quy định?
N vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
N không vi phạm quyền nào.
N vi phạm quyền bất khả xâm phạm về đời sống riêng tư.
N vi phạm quyền tự do kinh doanh.
Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào?
1989.
1998.
1986.
1987.
Quyền cơ bản của trẻ em bao gồm các nhóm quyền nào?
Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển và tham gia.
Nhóm quyền: sống còn, học tập, phát triển và vui chơi.
Nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, vui chơi và phát triển.
Nhóm quyền: sống còn, vui chơi, giải trí và phát triển.
Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có bao nhiêu điều và bao nhiêu quyền?
54 điều, 29 quyền.
53 điều, 25 quyền.
52 điều, 27 quyền.
51 điều, 23 quyền.
Việt Nam ban hành luật bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em năm nào?
1991.
1989.
1990.
1992.
Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có mấy nhóm?
4 nhóm.
1 nhóm.
2 nhóm.
3 nhóm.
Quyền sống còn là những quyền được ____ và đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe. Điền vào dấu chấm (____).
Bổn phận của trẻ em đối với gia đình được ghi trong điều thứ mấy của luật trẻ em 2016?
Điều 37.
Điều 36.
Điều 38.
Điều 39.
Bổn phận của trẻ em đối với nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo dục khác được ghi trong điều thứ mấy của luật trẻ em 2016?
Điều 38.
Điều 36.
Điều 37.
Điều 39.
Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng xã hội được ghi trong điều thứ mấy của luật trẻ em 2016?
Điều 35.
Điều 36.
Điều 37.
Điều 38.
Bổn phận của trẻ em đối với quê hương, đất nước được ghi trong điều thứ mấy của luật trẻ em 2016?
Điều 40.
Điều 39.
Điều 38.
Điều 41.
Bổn phận của trẻ em đối với bản thân được ghi trong điều thứ mấy của luật trẻ em 2016?
Điều 41.
Điều 40.
Điều 42.
Điều 43.
Sống trung thực, khiêm tốn; giữ gìn vệ sinh, rèn luyện sức khỏe là:
Bổn phận trẻ em đối với bản thân.
Bổn phận trẻ em đối với gia đình.
Bổn phận trẻ em đối với cộng đồng, xã hội.
Bổn phận trẻ em đối với quê hương, đất nước.
Kính trọng, lễ phép với ông bà, cha mẹ, … là:
Bổn phận trẻ em đối với gia đình.
Bổn phận trẻ em đối với bản thân.
Bổn phận trẻ em đối với cộng đồng, xã hội.
Bổn phận trẻ em đối với quê hương, đất nước.
Những nhu cầu, lợi ích tự nhiên, vốn có và khách quan của trẻ em được ghi nhận và bảo vệ là:
Quyền trẻ em.
Trách nhiệm trẻ em.
Bổn phận trẻ em.
Quyền và trách nhiệm trẻ em.
“Quyền trẻ em là ……để trẻ em được phát triển đầy đủ trong bầu không khí hạnh phúc, yêu thương và thông cảm”. Từ còn thiếu trong dấu ……là gì?
điều kiện cần thiết.
vệ sĩ cần thiết.
điều kiện cơ bản.
tồn tại cần thiết.
Trẻ em khi sinh ra được tiêm vắcxin viêm gan B miễn phí nói đến nhóm quyền nào?
Nhóm quyền sống còn
Nhóm quyền bảo vệ
Nhóm quyền phát triển
Nhóm quyền tham gia
Người sử dụng lao động thuê học sinh D 12 tuổi để làm bốc vác hàng hóa. Người sử dụng lao động vi phạm nhóm quyền nào?
Nhóm quyền bảo vệ
Nhóm quyền phát triển
Nhóm quyền sống còn
Nhóm quyền tham gia
Tại trường học em được tham gia các hoạt động thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ chào mừng các ngày kỉ niệm: 20/11, 26/3, 8/3. Các hoạt động đó nói đến nhóm quyền nào?
Nhóm quyền phát triển
Nhóm quyền sống còn
Nhóm quyền bảo vệ
Nhóm quyền tham gia
Tại buổi sinh hoạt lớp, em đứng lên phát biểu quan điểm của mình về việc tổ chức cắm trại nhân dịp kỉ niệm 26/3. Trong tình huống này em đã sử dụng nhóm quyền nào?
Nhóm quyền tham gia
Nhóm quyền phát triển
Nhóm quyền sống còn
Nhóm quyền bảo vệ
Việc làm nào sau đây là việc làm thực hiện quyền trẻ em:
Tổ chức trại hè cho trẻ em
Bắt trẻ em để buôn bán ma túy
Cha mẹ li hôn, không ai chăm sóc con cái
Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức
Việc làm nào sau đây là việc làm không đúng với quyền trẻ em:
Bắt trẻ em làm việc nặng quá sức
Tổ chức việc làm cho trẻ có khó khăn
Dạy học ở lớp học tình thương cho trẻ
Tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ
Theo em, việc làm nào dưới đây là tôn trọng và thực hiện quyền trẻ em?
Đưa con đi tiêm phòng dịch
Cho trẻ bỏ học đi làm để kiếm tiền
Cho trẻ làm mọi ý muốn của trẻ
Cha mẹ ưu tiên, chiều chuộng con trai hơn con gái
Việc làm nào dưới đây là vi phạm quyền trẻ em?
Cho trẻ em hút thuốc lá
Dạy nghề cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
Buộc trẻ em phải vào trường giáo dưỡng
Yêu cầu trẻ có hoàn cảnh khó khăn đến lớp học tình thương
Trẻ em bị đe dọa đến tính mạng, không được bảo đảm tốt nhất các điều kiện sống và phát triển. Vậy quyền nào của trẻ em đang bị xâm hại?
Quyền sống
Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng
Quyền vui chơi, giải trí
Quyền được chăm sóc sức khỏe
Gần cuối năm, Thúy rất muốn cùng bạn bè trong lớp tham gia hoạt động trải nghiệm ở một khu di tích văn hóa quốc gia. Nhưng bạn bạn băn khoăn không biết ở tuổi mình thì có quyền đi không. Theo em, Thúy có quyền tham gia hoạt động tham quan ở tuổi này không? Vì sao?
Ngày nào mẹ cũng cho tiền Tùng để ăn sáng. Nhưng Tùng thường nhịn ăn để dành tiền chơi điện tử. Đến giờ tan học, Tùng lại đi chơi đến nửa đêm mới về nhà. Biết chuyện, chị gái của Tùng khuyên em không nên như thế nữa, dành thời gian học hành và phụ giúp việc nhà. Tùng giận dỗi, cho là chị đã vi phạm đến quyền trẻ em của Tùng, vì trẻ em có quyền vui chơi, giải trí. Em có đồng tình với việc làm và suy nghĩ của Tùng không? Vì sao?
Điện Minh. Vì Tùng chỉ chơi ngoài giờ học. Đúng định. Vì Tùng chơi có người giám sát. Đúng định. Vì trẻ em không có quyền vui chơi, giải trí.
Đồng tình. Vì Tùng chỉ chơi ngoài giờ học
Đúng định. Vì Tùng chơi có người giám sát
Đúng định. Vì trẻ em không có quyền vui chơi, giải trí
Không. Vì việc vui chơi bị ảnh hưởng đến học tập và nghĩa vụ
Đã lâu, trường Lan không tổ chức hội trại. Sắp đến ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh 26/3 Lan và một số bạn muốn đề nghị với nhà trường tổ chức hội trại để được tham gia trải nghiệm. Theo em Lan và các bạn có quyền đề nghị không? Vì sao?
Em T ở nhà mẹ T đi làm nhờ và được vợ chồng M (chú quân) ăn nhờ. Mới học hết tiểu học đã phải nghỉ học để phụ giúp việc trong quán. Suốt 3 năm T phải làm việc quần quật và thường bị hành hạ. Theo em vợ chồng M vi phạm những nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em?
Các nhóm quyền: bảo vệ, phát triển, tham gia
Các nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển
Các nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, tham gia
Các nhóm quyền: sống còn, phát triển, tham gia
Lan sinh ra trong một gia đình nghèo khó ở miền bắc, bố mẹ con nên năm 13 tuổi, em phải đi làm thuê cho một cửa hàng cơm ở phố huyện. Hằng ngày em phải làm rất nhiều công việc, rửa bát, bưng bê, đèn phục vụ các con bà chủ... Công việc thường kéo dài từ sáng sớm đến khuya, có những việc nặng quá sức và em còn thường bị chủ mắng nhiếc khi có điều gì không vừa ý. Lan không được đi học, không được tiếp xúc với các bạn cũng vui chơi và những người khác nên rất buồn và tủi thân, chỉ muốn về quê sống với cha mẹ. Trong tình huống trên, những nhóm quyền gì của trẻ em đã bị xâm phạm?
Các nhóm quyền: bảo vệ, phát triển, tham gia
Các nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, phát triển
Các nhóm quyền: sống còn, bảo vệ, tham gia
Các nhóm quyền: sống còn, phát triển, tham gia
Có ý kiến cho rằng: Học sinh chỉ cần học tập mà không cần phải tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội. Em đồng ý không? Vì sao?
Không. Vì trẻ em cũng phải có bổn phận với cộng đồng với gia đình.
Không. Vì ngoài học tập trẻ em còn phải có bổn phận với gia đình.
Đồng ý. Vì trẻ em chỉ cần học tập thật tốt là đủ.
Đồng ý. Vì trẻ em chỉ cần học tập thật tốt là đủ, việc tham gia hoạt động gia đình, xã hội là việc của người lớn.
Theo khoản 1 Điều 37 Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thì trẻ em sẽ được những chủ thể nào chăm sóc và bảo vệ?
Nhà nước, gia đình và xã hội.
Nhà trường, gia đình và xã hội.
Nhà nước và xã hội.
Gia đình và xã hội.
Theo khoản 3 Điều 47 Luật trẻ em năm 2016 thì những chủ thể nào có trách nhiệm bảo vệ trẻ em?
Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân.
Cơ quan, tổ chức, gia đình, cá nhân.
Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, nhà trường.
Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình.
Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân có trách nhiệm như thế nào trước những hành vi xâm hại trẻ em?
Thông tin, thông báo, tố giác.
Thông tin, báo cáo, xử lí.
Thông tin, thông báo, khởi tố.
Thông tin, xử lí, tố giác.
Khi phát hiện việc thực hiện quyền trẻ em của gia đình, nhà trường và cộng đồng chưa hợp lí các em cần như thế nào?
Cần có thái độ phù hợp.
Cần có thái độ nhẫn nhịn.
Cần có thái độ bình tĩnh.
Cần có thái độ cứng rắn.
Ai là người trước tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ chăm sóc nuôi dạy trẻ em?
Bố mẹ hoặc người đỡ đầu.
Bố mẹ hoặc ông bà nội.
Bố mẹ hoặc ông bà ngoại.
Bố mẹ hoặc người lớn tuổi.
Mọi hành vi xâm hại quyền trẻ em đều bị xử lí như thế nào theo quy định của pháp luật?
Nghiêm minh.
Nghiêm túc.
Thích đáng.
Kiên quyết.
Theo khoản 1 Điều 37 Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 thì ngoài việc được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục, trẻ em còn được làm gì vào các vấn đề về trẻ em?
Tham gia.
Tham dự.
Tham khảo.
Tham chiếu.
Theo khoản 1 Điều 37 Hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2013 thì việc xâm hại, hành hạ, ngược đãi, bỏ mặc lạm dụng, bóc lột sức lao động trẻ em,… là những hành vi bị:
Nghiêm cấm.
Nghiêm trị.
Xử lí.
Truy cứu.
Theo khoản 6 Điều 47 Luật trẻ em năm 2016 thì vấn đề gì được coi trọng phòng ngừa, ngăn chặn?
Nguy cơ gây tổn hại cho trẻ em.
Hành vi gây tổn hại cho trẻ em.
Hành vi ngược đãi trẻ em.
Hành vi xâm hại trẻ em.
Theo khoản 3 Điều 47 Luật trẻ em năm 2016 thì cơ quan, tổ chức,cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân có trách nhiệm gì với trẻ em?
Bảo vệ.
Chăm lo.
Chăm sóc.
Giáo dục.
Theo khoản 3 Điều 47 Luật trẻ em năm 2016 thì việc bảo vệ trẻ em phải tuân thủ những gì do cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành?
Các quy định của pháp luật, quy trình, tiêu chuẩn.
Các quy định của pháp luật.
Các quy định của pháp luật, quy trình.
Các quy định của pháp luật, tiêu chuẩn.
Những ai phải được cung cấp thông tin, được tham gia ý kiến với cơ quan, cá nhân có thẩm quyền trong việc xử lí quyền can thiệp, hỗ trợ để bảo vệ trẻ em?
Bố mẹ, người chăm sóc trẻ em và trẻ em.
Bố mẹ, người chăm sóc trẻ em.
Bố mẹ, và trẻ em.
Ông bà, bố mẹ và trẻ em.
Theo khoản 5 Điều 47 Luật trẻ em năm 2016 thì những đối tượng trẻ em nào được tích cực hỗ trợ để phục hồi, tái hòa nhập cộng đồng?
Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.
Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn.
Trẻ em mồ côi.
Trẻ em khuyết tật.
Theo khoản Điều 105 Luật trẻ em năm 2016, có những hình thức xử lí nào đối với người vi phạm của luật này?
Xử lí kỉ luật, xử phạt vi phạm hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
Xử lí kỉ luật hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
Xử phạt vi phạm hành chính hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
Xử lí kỉ luật, xử phạt vi phạm hành chính.
Theo khoản 1 Điều 51 Luật trẻ em năm 2016 thì những ai có trách nhiệm thông tin, thông báo, tố giác hành vi xâm hại trẻ em?
Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân.
Cơ quan, tổ chức, gia đình, cá nhân.
Cơ quan, tổ chức, cơ sở giáo dục, cá nhân.
Tổ chức, cơ sở giáo dục, gia đình, cá nhân.
Bỏ rơi trẻ em là hành động vi phạm đến nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền phát triển.
Nhóm quyền tham gia.
Ngăn cản trẻ em học tập, vui chơi là hành động vi phạm đến nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền phát triển.
Nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền tham gia.
Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em sử dụng ma túy là hành động vi phạm đến nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền phát triển.
Nhóm quyền tham gia.
Ngăn cản trẻ em tham gia vào các vấn đề có liên quan đến cuộc sống của mình là hành động vi phạm đến nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền tham gia.
Nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền phát triển.
Cha mẹ đánh con cái, bắt con nghỉ học là vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền phát triển và nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền bảo vệ và nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền sống còn và nhóm quyền tham gia.
Nhóm quyền tham gia và nhóm quyền bảo vệ.
Thanh niên bắt nạt trẻ con là vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền phát triển.
Nhóm quyền tham gia.
Cha mẹ không cho em nhỏ vui chơi cùng các bạn là vi phạm nhóm quyền nào của trẻ em?
Nhóm quyền phát triển.
Nhóm quyền bảo vệ.
Nhóm quyền sống còn.
Nhóm quyền tham gia.
Những hành vi gây tổn hại về thể chất, tinh cảm, tâm lý, danh dự, nhân phẩm của trẻ em dưới các hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình dục, mua bán, bỏ rơi bỏ mặc trẻ em và các hình thức gây tổn hại khác gọi chung là gì?
Hành vi xâm hại trẻ em.
Hành vi gây tổn hại trẻ em.
Hành vi gây bạo lực trẻ em.
Hành vi ngược đãi trẻ em.
Theo Luật trẻ em, độ tuổi nào sau đây được coi là trẻ em?
Dưới 16 tuổi
Dưới 18 tuổi
Dưới 14 tuổi
Dưới 15 tuổi
Bé Bông năm nay lên 6 tuổi. Mẹ đưa bé đến trường Tiểu học trong thôn để xin cho bé vào học, nhưng vì bé không có giấy khai sinh nên trường Tiểu học không nhận bé vào học. Ai có lỗi trong trường hợp này? Vì sao?
Cả mẹ và nhà trường có lỗi vì đã không làm khai sinh cho bé khi bé mới sinh.
Bệnh viện có lỗi vì đã không làm khai sinh cho bé ngay từ khi bé mới sinh ra.
Nhà trường có lỗi vì đã không tạo điều kiện cho bé vào học.
Chính mẹ hoặc cơ sở y tế có lỗi vì đã không làm khai sinh cho bé theo quy định.
Tí là một cậu bé mồ côi cha từ nhỏ. Cậu sống với mẹ và 3 đứa em. Năm cậu 14 tuổi, có người đến đề nghị nhận cậu làm con nuôi, hứa với mẹ cậu sẽ chăm sóc, nuôi dưỡng cậu chu đáo và cho cậu đi học tiếp. Mẹ Tí đồng ý cho cậu làm con nuôi người ta mà không hỏi ý kiến cậu. Nhưng thực ra khi ở nhà ông ta, Tí không được cậu ấm tử tế, không được đi học, phải làm tất cả việc nhà. Theo em, mẹ Tí có lỗi không? Vì sao?
Có. Vì đã tự ý cho Tí làm con nuôi người khác mà không hỏi ý kiến của Tí.
Có. Vì đã tin tưởng người khác mà làm hại đến Tí.
Không. Vì mẹ Tí có quyền cho cho con đẻ người khác làm con nuôi.
Không. Vì mẹ Tí chỉ muốn Tí có cuộc sống tốt đẹp hơn.
Vợ chồng cô Tâm có 4 người con, kinh tế gia đình khó khăn. Gần đây, chồng cô lại bị đau cột sống phải nghỉ việc nên cuộc sống gia đình càng lâm vào cảnh túng thiếu. Trong lúc cô đang lúng túng chưa biết làm thế nào để có thể giảm bớt gánh nặng cuộc sống gia đình thì cô người hàng xóm có lời khuyên với cho chú út nhất là cho các con nghỉ học và cho Huệ - con gái lớn của cô nghỉ học để cháu đi làm thuê ở nhà hàng giải khác - karaoke để có tiền giúp đỡ cho cha mẹ. Cách giải quyết trên có phải là tốt nhất không? Vì sao?
Không. Vì như vậy là vi phạm quyền của trẻ em, làm cho con cái bị thiệt thòi.
Không. Vì như vậy là sẽ ảnh hưởng đến tương lai con cái sau này.
Tốt. Vì như vậy sẽ giải quyết được phần nào khó khăn về kinh tế gia đình.
Tốt. Vì như vậy sẽ vừa có việc làm vừa tạo ra thu nhập cho con.
Bé M có năng khiếu đặc biệt và rất thích tham gia môn bơi lội, nhà trường động viên cha mẹ tạo điều kiện cho cháu luyện tập để thi đấu thể thao cấp quận nhưng cha mẹ cháu kiệt liệt phản đối tìm mọi cách ngăn cản cháu M tham gia luyện tập với lý do bố chỉ cần biết là đủ, không cần phải giỏi. Biết được lý do, đại diện nhà trường đã đến khuyên cha mẹ M nên tạo điều kiện cho em phát triển năng khiếu cá nhân. Hành vi của cha mẹ M là đúng hay sai? Vì sao?
Sai. Vì đã vi phạm về quyền được phát triển năng khiếu cá nhân của trẻ em.
Sai. Vì đã vi phạm về quyền vui chơi giải trí của trẻ em.
Sai. Vì đã vi phạm về quyền được phát triển tham gia của trẻ em.
Đúng. Vì cha mẹ có quyết định thay trẻ em.
Em A (9 tuổi) được cô giáo và các bạn đưa vào bệnh viện cấp cứu vì có biểu hiện đau bụng dữ dội. Nhưng bác sĩ nói rằng, không thể khám và cấp cứu cho em A ngay được vì còn rất nhiều bệnh nhân đến trước, đang xếp hàng chờ khám và không có ưu tiên. Hành vi của bác sĩ có vi phạm quy định của Luật trẻ em không? Vì sao?
Có. Vì trẻ em có quyền được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh và khám bệnh, chữa bệnh.
Có. Vì trẻ em có quyền được chăm sóc tốt nhất về sức khỏe, được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh và khám bệnh, chữa bệnh.
Có. Vì trẻ em có quyền được chăm sóc tốt nhất về sức khỏe, được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh và khám bệnh, chữa bệnh.
Không. Vì trẻ em không có quyền được chăm sóc tốt nhất về sức khỏe, được ưu tiên tiếp cận, sử dụng dịch vụ phòng bệnh và khám bệnh, chữa bệnh.
Khi sinh em, A (10 tuổi) đã có vết bớt to màu đen ở vai trái và trông rất kì quặc. Cô H không muốn nhận A vào lớp cô chủ nhiệm và đề xuất với Ban Giám hiệu nhà trường chuyển em A sang lớp khác. Hành vi của cô H có đúng không? Vì sao?
Vì cô H có hành vi kỳ thị đối với A nên đề nghị riêng về ngoại hình của em A.
Vì cô H có quyền để xuất mong muốn của mình.
Không. Vì cô H có quyền để xuất mong muốn của mình.
Không. Vì pháp luật không ngăn cấm hành vi của cô H.
