wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Filipino

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Sa batas na ito noong 1901, ang sinumang lumaban sa bansang Amerika at mag-adbokasiya ng kalayaan ay papatawan ng kamatayan o mahabang pagkabilanggo

a)

Brigandage Act

b)

Sedition Law

c)

Reconcentration Act

d)

Flag Law

2.

Noong 1903, ang batas na ito ang nagbigay-kapangyarihan sa gobyernong kolonyal upang ilipat ng lugar at bantayan ang mga mamamayang sumusuporta sa mga gerilyang Pilipino

a)

Brigandage Act

b)

Sedition Law

c)

Reconcentration Act

d)

Flag Law

3.

Siya ang unang naging gobernador sibil ng Amerika sa Pilipinas

a)

William Mc Kinley

b)

Diego de los Rios

c)

William H. Taft

d)

Wesley Merritt

4.

Ano ang pangunahing layunin ng mga panitikan sa panahon ng pananakop ng Estados Unidos

a)

Magturo ng wikang Kastila

b)

Magbigay-aliw lamang sa mga mambabasa

c)

Magkwento ng mga alamat at kwentong-bayan

d)

Ituro ang pagpapahalaga sa kalayaan at nasyonalismo

5.

Paano naiiba ang anyo ng panitikan sa panahon ng Amerikano kumpara sa panahon ng Kastila?

a)

Mas nakasentro ito sa relihiyon

b)

Mas maraming epiko ang naisulat

c)

Mas naging pormal ang paggamit ng wikang Kastila

d)

Naging malaya sa pagpapahayag ng damdamin at opinion

6.

Mula sa akdang Kahapon, Ngayon at Bukas ni Aurelio V. Tolentino, ito ang sinasagisang ni Inang-bayan.

a)

Pilipinas

b)

Tsina

c)

Amerika

d)

Espanya

7.

Siya ang pinuno ng himagsikan sa dulang Kahapon, Ngayon at Bukas ni Aurelio V. Tolentino

a)

Matanglawin

b)

Inang-bayan

c)

Dilat-na-Bulag

d)

Taga-ilog

8.

Paano nakatulog ang paggamit ng foreshadowing sa mga dulang makabayan noong panahon ng Amerikano?

a)

Nagbigay ito ng pahiwatig sa maaring mangyari sa hinaharap

b)

Nagbigay ito ng aliw sa mga manonood

c)

Nagpapakita ito ng kuwentong-bayan

d)

Nagtuturo ito ng mga aral sa relihiyon

9.

Kapag pinag-uusapan ang banghay ng isang akda, ano ang ibig sabihin ng pagbabalik-tanaw o flashback?

a)

Pagbalik sa mga naunang pangyayari upang ipaliwanag ang kasalukuyang kaganapan

b)

Pagbibigay ng clue sa mga susunod na pangyayari

c)

Pagpapakita ng kasalukuyang sitwasyon

d)

Paglalapat ng mga biswal na elemento

10.

Alin sa sumusunod na pangungusap ang nagpapahiwatig ng layon?

a)

Palitan natin ng pananalig ang panatisismo sa sinaunang paniniwala at relihiyon

b)

Pagyamanin mo ang kultura at panitikan na siyang pagkakakilanlan ng isang maipagmamalaking lahi

c)

Marami man ang binawian ng buhay, sumibol naman ang isang panibaging binhi ng mga manunulat na makabayan.

d)

Ninanais ng mga manunulat na Pilipino na mapag-aralan ang wikang Ingles upang subukin ang sarili sa wikang internasyonal

11.

Alin sa sumusunod ang nagpapahiwatig ng mensahe?

a)

Binago ang sistemang pulitikal ng Pilipinas sa hangarin na ipakilala ang pamahalaang demokrasya

b)

Ninanais ng mga manunulat na Pilipino na mapag-aralan ang wikang Ingles upang subukin ang sarili sa wikang internasyonal

c)

Magsaliksik ka at magbasa-basa ka ng mga iba pang sanaysay na nasulat sa panahong tayo ay sakop ng mga Amerikano

d)

Layon ng mga manunulat sa Panahon ng Pananakop ng Estados Unidos na magsulat upang magkaroon ng ganap na paglaya sa mga dayuhan

12.

Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng pahiwatig?

a)

Magsaliksik ka at magbasa-basa ka ng mga iba pang sanaysay na nasulat sa panahong tayo ay sakop ng mga Amerikano

b)

Napasailalim man sa kamay na bakal, naniwala pa rin ang mga Pilipino na sa bawat takip-silim ay may darating na tagumpay

c)

Ipinakalat ng mga dayuhang puti ang pagpapakilala sa edukasyon upang mas madaling maituro ang kanilang pansariling kultura at wika

d)

Halos pagbagsakan ng langit at lupa ang mga lumaban sa mga Amerikano, subalit nanatiling hindi namamatay ang apoy ng paghahangad sa kasarinlan

13.

Kung ikaw ay isang mag-aaral sa kasalukuyan, paano mo maisasabuhay ang mensaheng nais iparating ni Jorge Bacobo sa kanyang sanaysay na “Maling Edukasyon sa Kolehiyo” ?

a)

Sa pamamagitan ng pag-aaral hindi lamang para pumasa kundi para matutuhan ang mga makabuluhang aral sa buhay

b)

Sa pamamagitan ng pagkabisa ng leksyon nang walang pag-unawa

c)

Sa pamamagitan ng pagsunod lamang sa lahat ng utos ng guro

d)

Sa pamamagitan ng pagkuha ng madadaling kurso

14.

Anong personal na hakbang ang maaari mong gawin upang maiwasan ang tinatawag ni Bacobo na “maling edukasyon” sa “Maling Edukasyon sa Kolehiyo” ?

a)

Maging bulag na tagasunod sa mga leksyon kahit walang pag-unawa

b)

Magbasa at magtanong upang mas mapalalim ang sariling pag-unawa

c)

Umasa lamang sa rebyuwer at kopya ng mga kaklase

d)

Umiwas sa mga talakayan sa klase

15.

Kung ikaw ay maghahain ng isang mungkahi sa paaralan upang maiwasan ang maling edukasyon, alin ang mas angkop?

a)

Magdagdag ng mga asignaturang nagpapalawak ng pag-unawa sa lipunan at moralidad

b)

Magbawas ng diskusyon at gawing self-study lahat ng leksyon

c)

Magpokus lamang sa pagtuturo ng multiple choice questions

d)

Magtuon sa pagkakabisa ng mahahabang termino

16.

Batay sa sanaysay pano mo mailalapat ang kritisismo ni Bacobo sa kasalukuyang sistema ng edukasyon

a)

Sa paghimok sa mga estudyante na maging kritikal at makabuluhan ang kanilang pag-aaral

b)

Sa paglimita ng mga co-curricular activities

c)

Sa pagpili ng mga kursong madaling ipasa

d)

Sa pag-iwas sa mga diskusyon sa klase

17.

Sino ang may akda ng “Ang Tunay na Sampung Utos” ?

a)

Andres Bonifacio

b)

Jose Rizal

c)

Apolinario Mabini

d)

Emilio Aguinaldo

18.

Ano ang konstekto ng panlipunan ng “Ang Tunay na Sampung Utos” ni Mabini?

a)

Panahon ng Kastila

b)

Panahon ng Rebolusyon laban sa Espanya

c)

Panahon ng Himagsikan laban sa Amerikano

d)

Panahon ng Ikalawang Digmaang Pandaigdig

19.

Bakit itinuturing na mahalagang akdang pampanitikan ang “Ang Tunay na Sampung Utos” ni Apolinario Mabini sa konstekto ng panahon ng rebolusyon

a)

Dahil ito ay nagbigay ng malinaw na panawagan sa mga Pilipino na pairalin ang nasyonalismo at disiplina

b)

Dahil ito ay nagtuturo lamang ng simpleng aral sa buhay

c)

Dahil ito ay nagbibigay ng mga batas ng Espanya

d)

Dahil ito ay isang uri ng tula tungkol sa kalikasan

20.

Alin sa sumusunod ang isang halimbawa ng kultural na elemento na matatagpuan sa sanaysay o talumpati?

a)

Tauhan

b)

Flashback

c)

Banghay

d)

Simbolo ng Nasyonalismo

21.

Kung ikaw ay mamimili ng pinakamahalagang aral mula sa sanaysay o talumpating may temang makabayan, ano ang nararapat na isaalang-alang?

a)

Ang haba ng teksto

b)

Ang kasikatan ng may-akda

c)

Ang personal na paborito ng may-akda

d)

Ang konteksto ng panahon kung kailan isinulat ang akda at ang layunin nito

22.

Ano ang pangunahing layunin ng talumpati ni Manuel L. Quezon tungkol sa wikang pambansa?

a)

Maghikayat ng pagkakaisa sa pamamagitan ng pagkakaroon ng sariling wika

b)

Magpahayag ng kasaysayan ng Pilipinas

c)

Magpasalamat sa mga dayuhang bansa

d)

Magbigay ng ulat hinggil sa ekonomiya

23.

Ano ang kahalagahan ng diksyon o pagpili ng salita sa isang tekstong persweysib?

a)

Upang magdagdag ng mahihirap na salita

b)

Upang maging mas malikhain ang anyo ng teksto

c)

Upang makabuo ng mas mahahabang pangungusap

d)

Upang mas maging malinaw at epektibo ang mensaheng nais iparating sa mambabasa

24.

Bakit mahalagang pag-aralan ang mga editoryal mula sa mga repormista tulad ng Diaryong Tagalog?

a)

Upang maunawaan ang mga hinaing at pananawagan para sa reporma sa panahong kolonyalismo

b)

Upang malaman ang kasaysayan ng mga dayuhan sa Pilipinas

c)

Upang matutunan ang tamang gramatika sa Ingles

d)

Upang matutong magsulat ng tula

25.

Ano ang pinakamahalagang ideya na nais iparating sa editoryal tungkol sa mga isyung panlipunan sa kasalukuyan?

a)

Manghikayat ng pagbabago sa pananaw at kilos ng mga tao

b)

Magbigay ng libangan sa mambabasa

c)

Magkwento ng kasaysayan

d)

Magturo ng matematika

26.

Ano ang naging epekto ng mga pahayagan at babasahin sa paglaganap ng panitikan sa panahon ng Amerikano?

a)

Naging mas limitado ang kaalaman ng mga tao

b)

Nagbigay lamang ng mga patalastas sa negosyo

c)

Naging dahilan ng pagkalimot sa kulturang Pilipino

d)

Nakatulong sa pagkalat ng mga bagong kaisipan at ideolohiya

27.

Ano ang pangunahing layunin ng persweysib o nanghihikayat?

a)

Magbigay ng aliw

b)

Magturo ng kasaysayan

c)

Magkwento ng karanasan

d)

Manghikayat o kumbinsihin ang mambabasa

28.

Sa pagbasa ng isang tekstong persweysib, paano mo malalaman ang paksa ng teksto?

a)

Sa pagtingin sa pamagat at pag-unawa sa pangunahing ideya

b)

Sa paghahanap ng mahahabang talata

c)

Sa pagbilang ng bilang ng pahina

d)

Sa pagbabasa ng footnotes

29.

Sa isang tekstong persweysib mula sa panahon ng Amerikano, paano makikilala ang layunin ng may-akda?

a)

Sa pamamagitan ng mga larawan

b)

Sa pagkakaroon ng maraming tauhan

c)

Sa paggamit ng matatalinghagang salita

d)

Sa pagtukoy kung ano ang nais nitong ipagawa o paniwalaan ng mambabasa

30.

Ano ang pamagat ng tula ni Amado V. Hernandez na binubuo ng 5,000 taludtod?

a)

Bayang Malaya

b)

Kampilan

c)

Isang Dapit Langit

d)

Mga Ibong Mandaragit

31.

Sa paggawa ng script para sa isang video rebyu ng sanaysay, alin ang pinakamahalang aspeto na dapat suriin bago ito gawing animasyon?

a)

Ang kaugnayan ng bawat dayalogo sa pangunahing tema at mensahe ng sanaysay

b)

Ang dami ng mga teknikal na salita

c)

Ang haba ng salita sa bawat linya

d)

Ang dami ng special effects

32.

Sa paggawa ng isang video animasyon na persweysib, bakit mahalaga ang wastong paglalapat ng mga imahe at teksto?

a)

Upang hindi maging boring ang video

b)

Upang maging mabilis matapos ang paggawa

c)

Upang mas maraming transitions ang magamit

d)

Upang malinaw na maipakita ang layunin at mensahe ng video

33.

Sa pagsusuri ng isang video animation na may layuning manghikayat, ano ang dapat mong tignan upang matukoy kung naging epektibo ito?

a)

Kung malinaw na nailahad ang paksa, layunin, at mensahe gamit ang mga biswal na elemento

b)

Kung maraming text na isiniksik na bawat frame

c)

Kung maraming special effects ang ginamit

d)

Kung mahaba ang tagal ng video

34.

Anong teksto ang nagsasalin ng ideya o impormasyon gamit ang mga larawan, grapiko, disenyo at iba pang elemento ng sining sa pagpapahayag ng mensahe?

a)

Tekstong Persweysib

b)

Tekstong Biswal

c)

Tekstong Multimodal

d)

Tekstong Awditori

35.

Anong teksto ang may layuning makuha ang pagsang-ayon, pagsunod, pagpanig, o mapapaniwala ang isang tao o pangkat?

a)

Tekstong Persweysib

b)

Tekstong Biswal

c)

Tekstong Multimodal

d)

Tekstong Awditori

36.

Ano ang balangkas ng larawan o dibuho, karaniwang ginagawa upang makatulong sa pagbuo ng sinimulang gawa?

a)

grap

b)

kolumna

c)

dokumentasyon

d)

krokis

37.

Sa pagsusuri ng isang tekstong biswal mula sa panahong iyon (hal. mga poster o larawan ng propaganda), ano ang dapat isaalang-alang upang maunawaan ang mensahe nito?

a)

Kulay, simbolo, at teksto sa larawan

b)

Personal na opinyon ng manonood

c)

Kasaysayan ng may-akda

d)

Haba ng teksto

38.

Sa pagsusuri ng mga tekstong biswal (hal. poster o political cartoon), alin sa sumusunod ang dapat isaalang-alang?

a)

Gamit ng kulay, simbolo, at mga imaheng ginamit

b)

Uri ng papel na ginamit

c)

Haba ng teksto

d)

Dami ng salita

39.

Sa isang rebyu ng aklat, paano makatutulong ang paggamit ng mga tekstong biswal tulad ng book cover image o graphics?

a)

Upang mahikayat ang mga mambabasa na basahin ang rebyu

b)

Upang mapuno ng espasyo sa pahina

c)

Upang palitan ang kabuoang teksto

d)

Upang itago ang nilalaman ng aklat

40.

Ito ay isang video editor application mula sa Bytedance Pte. Ltd. na kung saan maaring maputol o mapaikli, ma-split, o di kaya ay ma-merge ang videos at malagyan ng iba’t ibang effects ang isang animasyon

a)

CapCut

b)

PowerPoint

c)

InShot

d)

Kinemaster

41.

Isa itong popular na software na binuk ng Microsoft (MS). Isang programang may iba’t ibang features at tools na ginagamit upang mapagsama-sama ang mga salita, larawan, tunog, bidyo at animasyon, at iba pa upang maipahayag ang impormasyon ukol sa isang paksa sa epektibong pamamaraan

a)

CapCut

b)

PowerPoint

c)

InShot

d)

Kinemaster

42.

Habang pinapagawa ang animasyon para sa rebyu ng isang aklat, napansin mong walang sapat na visual cues (hal. images, symbols). Ano ang pinakaangkop na hakbang?

a)

Palitan ang buong script ng isang photo slideshow

b)

Dagdagan ng random na clip art para maging makulay

c)

Huwag nang baguhin ang script at hayaan itong maging text-based lang

d)

Magdagdag ng mga larawan at simbolong may kaugnayan sa pangunahing tema ng aklat

43.

Kapag gumagawa ng multimodal na presentasyon, bakit mahalaga ang pagsasaalang-alang sa uri ng audience

a)

Upang mapili ang tamang tono, nilalaman, at paraan ng presentayson

b)

Upang makapagpakita ng maraming animations kahit hindi kailangan

c)

Upang mas maging magastos ang produksyon

d)

Upang mas mapahaba ang video

44.

Sa paglapat ng mga elemento ng tekstong biswal sa pagbuo ng video animation, paano makatutulong ang transition ng mga frame sa pag-unawa ng manonood?

a)

Upang linawin ang paglipat ng mga ideya at temang inihahatid sa bawat bahagi ng Video.

b)

Upang gawing mas mabilis ang pagbabago ng eksena

c)

Upang mas marami lang visual effects

d)

Upang pahabain ang tagal ng video

45.

Sa pagsasaayos ng audio sa video animation, paano masusuri kung ang musika at sound-effects ay akma?

a)

Kapag ang audio ay paulit-ulit sa bawat eksena

b)

Kapag ito ay sunod-sunod na malakas ang tunog

c)

Kapag ang musika ay mabilis kahit malungkot ang tema

d)

Kapag ang musika ay sumusuporta sa mood at layunin ng video

46.

Sa pagsusuri ng isang storyboard para sa video animation, alin sa sumusunod ang pinakamahalagang dapat isaalang-alang

a)

Ang paglalapat ng mga dayalogo, caption, at transition sa tamang frame

b)

Ang kulay ng background sa bawat eksena

c)

Ang haba ng mga musika sa video

d)

Ang dami ng special effects

47.

Sa pagsusuri ng layout ng isang tekstong biswal o video animasyon, alin sa sumusunod ang nagpapakita ng epektibong paglalapat ng disenyo?

a)

Kapag maayos ang pagkakaayos ng mga larawan, teksto, at espasyo upang madaling maunawaan ang mensahe

b)

Kapag siksik ang mga larawan at teksto sa isang frame na halos walang pagitan

c)

Kapag inuuna ang disenyo kaysa sa malinaw na mensahe

d)

Kapag ang mga teksto ay nakakalat at walang alignment

48.

Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng tamang kasanayang komunikatibo sa pag-uulat ng rebyu ng aklat?

a)

Malinaw ang pagsasalita, maayos ng daloy ng ideya, at naipakita ang pangunahing mensahe ng aklat

b)

Walang eye contact at hindi naaayos ang pagkasunod-sunod ng ideya

c)

Gumamit ng slang at pabirong salita sa buong presentasyon

d)

Mahina at monotonous ang boses ng tagapag-ulat

49.

Sa pagsusuri ng kombinasyon ng audio at biswal na elemento sa isang video rebyu, alin ang nagpapakita ng tamang ugnayan ng mga ito?

a)

Kapag puro background music lang ang naririnig

b)

Kapag hindi tugma ang audio at visuals pero maganda ang tunog

c)

Kapag walang koneksyon sa pagitan ng larawan at sinasabi sa audio

d)

Kapag sabay na nagpapahayag ang audio at visuals ng parehong pangunahing mensahe

50.

Ano ang ibig sabihin ng etikal na pagbabahagi ng rebyu ng isang aklat?

a)

Paggamit ng ibang rebyu na walang pahintulot

b)

Pagbibigay ng tamang impormasyon, pagbanggit sa may-akda, at pag-iwas sa plagiarism

c)

Pagbabahagi ng rebyu nang walang pagsaalang-alang kung tama o mali ang impormasyon

d)

Pagdagdag ng maling impormasyon upang mas maging kawili-wili ang presentasyon