Font size
WorksheetsÔN TẬP GHK1- 12
Total questions: 16
Worksheet time: 32mins
Dấu hiệu(đặc điểm) để nhận diện văn nghị luận
Bàn bạc, đánh giá, nêu quan điểm về một vấn đề
Sử dụng lí lẽ, dẫn chứng làm rõ luận điểm
Sử dụng các thao tác lập luận
Có ngôn ngữ biểu cảm
Hãy kể tên 3 thao tác lập luận hay sử dụng trong văn nghị luận
Mục đích của văn bản nghị luận là
nhằm gửi gắm thông điệp gì đó
nhằm bộc lộ cảm xúc của tác giả
nhằm thuyết phục người đọc về một vấn đề(ghi rõ vấn đề là gì?)
nhằm lôi cuốn người đọc, tạo sự thú vị
Để làm rõ luận điểm cần sử dụng yếu tố nào?
chọn các ý đúng: cách lập luận của văn bản nghị luận gồm:
cách nêu vấn đề(trực tiếp hoặc gián tiếp)
phương thức biểu đạt nghị luận
triển khai vấn đề logic, khoa học, hợp lí: luận đề được triển khai thành nhiều luận điểm
ngôn ngữ biểu cảm
Chỉ ra đáp án sai trong các ý sau: Cách lập luận trong văn bản nghị luận gồm:
Kết hợp các thao tác lập luận: bình luận. chứng minh, ...
nhằm thuyết phục người đọc về một vấn đề gì đó
Sử dụng lí lẽ hợp lí, dần chứng xác thực để làm rõ luận điểm
Cách lập luận logic, khoa học, hợp lí, nhằm thuyết phục người đọc về vấn đề: (ghi rõ vấn đề)
Đoạn văn sau sử dụng thao tác lập luận chủ yếu nào: Sức mạnh của niềm tin không có gì là ma thuật hay bí ẩn cả. Niềm tin, tức thái độ “Tôi-tin-là-tôi-có- thể”, luôn lan tỏa một sức mạnh, khơi dậy những khả năng tiềm ẩn và tiếp thêm nghị lực cho ta. Khi bạn tin rằng tôi-có-thể-làm-được thì cách-thức-thực-hiện sẽ xuất hiện.
Đoạn văn sau sử dụng thao tác lập luận chủ yếu nào: Mỗi người đều “mơ ước” một ngày nào đó, mình sẽ vươn đến đỉnh cao của sự nghiệp. Điều đáng tiếc là phần lớn những bạn trẻ này lại chưa tin hẳn vào bản thân mình. Chính nếp nghĩ “tôi-không-thể” đã hạn chế khả năng sáng tạo và khiến họ không tìm ra được con đường thích hợp để vươn lên. Đây là lề thói suy nghĩ thường thấy ở những người “bình thường”.
Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu văn: “Nam mua một cây đàn ghita hoặc bất kỳ nhạc cụ nào mình thích và học cách chơi với nó và tự sáng tác các ca khúc của mình. Rồi gia nhập vào những đội nhóm, câu lạc bộ dành cho người sáng tác trẻ, kết bạn với những người có cùng sở thích và thường xuyên thảo luận với họ về âm nhạc.”
Cho văn bản sau: Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi. Chỉ ra dẫn chứng và lí lẽ được sử dụng trong văn bản trên?.
Hãy chọn đáp án đúng:
Không có dẫn chứng, chỉ có lí lẽ
Lí lẽ là: Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?
Dẫn chứng là: vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so sánh với mọi người cùng chung sống với mình.
tất cả các đáp án sai
Hãy chỉ ra lí lẽ và dẫn chứng trong đoạn văn sau: Nhà văn Trung Quốc Lỗ Tấn có câu: “Trên mặt đất vốn làm gì có đường. Người ta đi mãi thì thành đường thôi.". Nếu không đi thì đường ở đâu mà có. Cho nên, câu khẩu hiệu của Nike là: "Just do it.”. Hãy làm đi. Làm bất cứ điều gì. Vì tuổi trẻ chỉ có một lần. Thời gian trôi qua là không quay lại. Thay vì chần chừ, đẳn đo, sợ hãi, tại sao lại không thử bước ra ngoài, và làm điều có ích. Hãy chọn các đáp án đúng
Dẫn chứng: Nhà văn Trung Quốc Lỗ Tấn có câu: “Trên mặt đất vốn làm gì có đường. Người ta đi mãi thì thành đường thôi.".
Lí lẽ: Hãy làm đi. Làm bất cứ điều gì. Vì tuổi trẻ chỉ có một lần. Thời gian trôi qua là không quay lại. Thay vì chần chừ, đẳn đo, sợ hãi, tại sao lại không thử bước ra ngoài, và làm điều có ích.
Dẫn chứng: câu khẩu hiệu của Nike là: "Just do it.”.
lí lẽ: Hai câu nói của Lỗ Tấn và Nike
Xác định thao tác lập luận chủ yếu trong văn bản sau:
Thứ hai, văn hoá chúng ta không coi trọng việc gìn giữ, nuôi dưỡng và tôn vinh “gene mạo hiểm”, tất nhiên là mạo hiểm có hiểu biết. Theo thống kê từ các đại học Mỹ, du học sinh Việt Nam ít tham gia những môn thể thao mạo hiểm nhất, ví dụ leo núi và nhảy dù. Cho dù đây là những môn học rất hấp dẫn, luôn thu hút sự tham gia du học sinh từ những quốc gia khác. Tỷ lệ những người tham gia các môn thể thao mạo hiểm ở Việt Nam luôn ở hàng thấp nhất thế giới. (…)
Bình luận
Chứng minh
So sánh
Bác bỏ
Phân tích tác dụng biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn sau: “Có nhiều ngày, tôi chỉ đọc thấy những ý kiến phê phán, chỉ trích, miệt thị, đay nghiến với những người chưa thành công mà không thấy những suy nghĩ tích cực, điểm tốt, sự động viên, ủng hộ và đặt niềm tin vào những người từ bỏ vùng an toàn để làm điều mới”.
Hãy chọn các đáp án đúng
Chỉ ra: biện pháp tu từ liệt kê: "những ý kiến phê phán, chỉ trích, miệt thị, đay nghiến"; "những suy nghĩ tích cực, điểm tốt, sự động viên, ủng hộ "
Tác dụng hình thức: làm cho câu văn sinh động, giàu sức thuyết phục, tạo sự liên kết
Tác dụng về nội dung: Thuyết phục người đọc về suy nghĩ của nhân vật tôi: không đồng tình với những suy nghĩ tiêu cực của mọi người.
tất cả các đáp án trên đều đúng
Cách trả lời câu hỏi vận dụng(câu 5 hoặc câu 6): Em có đồng ý/Không. Vì sao?
- Không gạch ý
- Đồng ý/Không. giải thích quan điểm. Lí giải(tìm ý nghĩa nếu là vấn đề tốt; tìm tác hại nếu là vấn đề chưa đúng. Nêu bài học(1-2 dòng)
- Gạch ý
- Đồng ý/Không. Lí giải(tìm ý nghĩa nếu là vấn đề tốt; tìm tác hại nếu là vấn đề chưa đúng.
- Không gạch ý
- Giải thích quan điểm. Lí giải(tìm ý nghĩa nếu là vấn đề tốt; tìm tác hại nếu là vấn đề chưa đúng. Nêu bài học(1-2 dòng)
- Không gạch ý
- Đồng ý/Không. giải thích quan điểm. Lí giải tác hại. Nêu bài học(1-2 dòng)
Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu văn sau: Bức tranh về cuộc sống của dân nghèo sau lũy tre, trong xóm chợ, nơi ngoại ô, ngõ hẻm không hề được phủ bằng màn sương thi vị.
(a)
Cách lập luận trong văn bản nghị luận là
Sử dụng câu khẳng định, câu phủ định
Triển khai vấn đề một cách khoa học, hợp lí, logic: luận đề triển khai thành các luận điểm
Sử dụng biện pháp tu từ
Sử dụng lí lẽ, dẫn chứng để làm sáng tỏ luận điểm
