wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập kiểm tra giữa kỳ I

Total questions: 32

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Về khả năng xử lí thông tin, máy tính có ưu việt nào sau đây giúp nó trở thành công cụ không thể thiếu trong khoa học kĩ thuật và đời sống?

a)

Khả năng cảm nhận thông tin và đưa ra quyết định dựa trên cảm xúc.

b)

Thực hiện các phép tính và xử lí dữ liệu với tốc độ rất nhanh và độ chính xác cao.

c)

Khả năng tự tạo ra thông tin mới mà không cần dữ liệu đầu vào.

d)

Khả năng chỉ làm việc trong giờ hành chính và cần có sự giám sát liên tục của con người.

2.

Thiết bị nào sau đây không được xem là có gắn bộ xử lí thông tin (CPU) theo đặc điểm có thể tiếp nhận thông tin để quyết định hoạt động?

a)

Cân điện tử dùng để đo trọng lượng.

b)

Máy ảnh kĩ thuật số dùng để chụp hình.

c)

Ổ khoá cửa truyền thống sử dụng chìa khoá cơ khí.

d)

Máy bán hàng tự động (Vending Machine).

3.

Trong các tiêu chí đánh giá chất lượng thông tin, tiêu chí Tính kịp thời (Timeliness) đề cập đến điều gì?

a)

Thông tin đó phải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu và dễ dàng truy cập.

b)

Thông tin đó phải phù hợp với nhu cầu giải quyết vấn đề của người dùng.

c)

Thông tin được cung cấp vào thời điểm thích hợp cho người dùng cần, và có giá trị sử dụng cho việc ra quyết định.

d)

Thông tin không bị sao chép hoặc trích dẫn từ nguồn khác.

4.

Một học sinh đang thực hiện bài nghiên cứu về chủ đề 'Ảnh hưởng của mạng xã hội đến tâm lí tuổi teen'. Thông tin nào sau đây được coi là không phù hợp theo tiêu chí Chất lượng thông tin?

a)

Các thống kê về thời gian sử dụng mạng xã hội của thanh thiếu niên ở Việt Nam.

b)

Các biện pháp phòng tránh rủi ro tài chính khi giao dịch trực tuyến.

c)

Các nghiên cứu khoa học về tác động của 'nghiện Internet' lên não bộ.

d)

Phỏng vấn của các chuyên gia tâm lí học về các vấn đề sức khỏe tinh thần.

5.

Hành vi nào sau đây được xem là vi phạm pháp luật trong môi trường số?

4 lines
6.

Hành vi nào sau đây được xem là vi phạm pháp luật trong môi trường số?

a)

Chia sẻ thông tin không chính thống, không có nguồn kiểm chứng trên mạng xã hội.

b)

Tải và sử dụng trái phép một phần mềm trả phí mà không mua bản quyền.

c)

Làm việc liên tục với máy tính trong thời gian dài mà không nghỉ ngơi.

d)

Đăng tải ý kiến cá nhân tiêu cực về một dịch vụ công trực tuyến.

7.

Công nghệ thông tin (CNTT) đã tác động tích cực đến phương thức làm việc trong xã hội thông qua hoạt động nào?

a)

Thay đổi cách thức in ấn từ sắp chữ sang chế bản trên máy tính.

b)

Sử dụng các dịch vụ như mạng xã hội, trò chuyện trực tuyến.

c)

Điều khiển nhiệt độ, độ ẩm trong trang trại thông minh.

d)

Thực hiện hàng tỉ tỉ phép tính mỗi giây bởi các siêu máy tính.

8.

Lợi ích lớn nhất của việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo là gì?

a)

Thay thế hoàn toàn vai trò của giáo viên trong lớp học.

b)

Cho phép học sinh thực hành các thí nghiệm nguy hiểm hoặc tốn kém mà không cần thiết bị thật, tăng tính trực quan.

c)

Tự động chấm điểm và cấp bằng tốt nghiệp cho học sinh.

d)

Cung cấp miễn phí tất cả các bài giảng cho người học.

9.

Điểm khác biệt cơ bản về mục đích của phần mềm mô phỏng (Simulation) so với một trò chơi điện tử giải trí thông thường là gì?

a)

Phần mềm mô phỏng có hình ảnh 3D đẹp hơn và âm thanh sống động hơn.

b)

Phần mềm mô phỏng được xây dựng để tái hiện hành vi của một hệ thống hoặc quy trình thực tế nhằm nghiên cứu, đào tạo hoặc thử nghiệm.

c)

Phần mềm mô phỏng luôn là phần mềm miễn phí.

d)

Trò chơi giải trí không sử dụng CPU của máy tính.

10.

Dịch vụ 'Điện toán đám mây' (Cloud Computing) cho phép người dùng thực hiện việc lưu trữ, truy cập dữ liệu ở bất cứ nơi nào có kết nối Internet.

4 lines
11.

Dịch vụ 'Điện toán đám mây' (Cloud Computing) cho phép người dùng thực hiện việc lưu trữ, truy cập dữ liệu ở bất cứ nơi nào có kết nối Internet. Ứng dụng này chủ yếu thể hiện khả năng vượt trội nào của máy tính?

a)

Khả năng xử lí thông tin nhanh chóng.

b)

Khả năng truyền thông tin và lưu trữ dữ liệu từ xa.

c)

Khả năng tự động hóa sản xuất trong công nghiệp.

d)

Khả năng thay thế con người trong mọi công việc văn phòng.

12.

Hành vi nào sau đây thể hiện văn hóa và đạo đức tốt trong môi trường số?

a)

Sử dụng mật khẩu yếu và không thay đổi thường xuyên để tiện truy cập.

b)

Chỉ chia sẻ thông tin khi đã kiểm chứng nguồn gốc, tính chính xác và tôn trọng quyền riêng tư của người khác.

c)

Tham gia vào các cuộc tranh luận trực tuyến bằng lời lẽ gay gắt để bảo vệ quan điểm cá nhân đến cùng.

d)

Lờ đi các cảnh báo về các trang web có dấu hiệu lừa đảo vì nghĩ mình đủ kinh nghiệm.

13.

Phần mềm mô phỏng giúp ích gì cho các nhà khoa học và kĩ sư khi thiết kế và mô phỏng sản phẩm?

a)

Cho phép kiểm tra, đánh giá các chức năng, mức độ an toàn và hiệu suất hoạt động của sản phẩm trước khi chế tạo thật.

b)

Cho phép sản phẩm được sản xuất hàng loạt tự động.

c)

Giúp họ đăng kí bằng sáng chế nhanh hơn.

d)

Giúp tối ưu hóa giá thành sản phẩm.

14.

Tại sao phần mềm mô phỏng được ứng dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực?

a)

Vì nó không yêu cầu người dùng có kiến thức chuyên môn.

b)

Vì nó cho phép thực hiện thí nghiệm, nghiên cứu các hiện tượng không thể hoặc khó thực hiện trong thực tế, giúp tiết kiệm chi phí và thời gian.

c)

Vì nó có thể thay thế hoàn toàn máy tính.

d)

Vì phần mềm mô phỏng luôn là phần mềm miễn phí.

15.

Trong lĩnh vực y học, phần mềm mô phỏng thường được dùng để làm gì?

a)

Quản lí hồ sơ bệnh án của bệnh nhân.

b)

Điều khiển robot phẫu thuật từ xa.

c)

Cho phép chẩn đoán

16.

Trong lĩnh vực y học, phần mềm mô phỏng thường được dùng để làm gì?

a)

Quản lí hồ sơ bệnh án của bệnh nhân.

b)

Điều khiển robot phẫu thuật từ xa.

c)

Cho phép chẩn đoán hình ảnh, mô hình hóa bệnh lí, thử nghiệm tác động của thuốc.

d)

Soạn thảo các bài báo khoa học.

17.

Tại sao việc đánh giá chất lượng thông tin lại quan trọng đối với việc ra quyết định và giải quyết vấn đề?

a)

Vì thông tin chất lượng sẽ giúp rút ngắn thời gian tìm kiếm.

b)

Vì thông tin chất lượng không bao giờ bị lộ ra ngoài.

c)

Vì thông tin chất lượng luôn là thông tin được chia sẻ nhiều nhất.

d)

Vì thông tin là nguyên liệu đầu vào cho quá trình giải quyết vấn đề, thông tin chất lượng giúp ra quyết định đúng đắn và hiệu quả.

18.

"Nghiện công nghệ số" (chẳng hạn như nghiện Internet, game) được xem là một hành vi thiếu văn hóa trong môi trường số vì sao?

a)

Vì nó là nguyên nhân duy nhất gây ra các hành vi phạm pháp luật.

b)

Vì nó gây ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, học tập, công việc và các mối quan hệ xã hội của cá nhân.

c)

Vì nó chỉ xảy ra ở giới trẻ.

d)

Vì nó gây lãng phí điện năng sử dụng.

19.

Theo tiêu chí Tính sử dụng được, thông tin phải đáp ứng yêu cầu nào sau đây?

a)

Thông tin được trình bày bằng hình ảnh.

b)

Thông tin được công bố trên báo chí chính thống.

c)

Thông tin được thể hiện theo đúng khuôn mẫu, dễ hiểu để người dùng có thể tiếp cận, truy cập, sử dụng.

d)

Thông tin được tìm kiếm trên 10 nguồn khác nhau.

20.

Hoạt động nào sau đây là một trong những tác động tiêu cực của công nghệ số đối với sức khỏe con người?

a)

Học tập trực tuyến.

b)

Thực hiện giao dịch tài chính qua mạng.

c)

Gây hại đến thị lực, tinh thần, và thể lực.

d)

Tham gia mạng xã hội.

21.

Đặc điểm chung của các thiết bị được gọi là "có gắn bộ xử lí thông tin" là gì?

a)

Luôn cần kết nối Internet để hoạt động.

b)

22.

Đặc điểm chung của các thiết bị được gọi là "có gắn bộ xử lí thông tin" là gì?

a)

Luôn cần kết nối Internet để hoạt động.

b)

Có khả năng lưu trữ lượng dữ liệu rất lớn.

c)

Có màn hình cảm ứng để người dùng tương tác.

d)

Có thể tiếp nhận thông tin để quyết định hoạt động.

23.

Hành vi nào sau đây được xem là vi phạm pháp luật và đạo đức trong môi trường số?

a)

Sử dụng dịch vụ công trực tuyến.

b)

Tiết lộ, phát tán thông tin cá nhân của người khác, đưa tin sai sự thật.

c)

Sử dụng máy tính cá nhân để soạn thảo văn bản.

d)

Gửi thư điện tử cho thầy cô giáo.

24.

Trong lĩnh vực giáo dục, công nghệ thông tin đã mang lại tác động tích cực nào sau đây?

a)

Buộc học sinh phải tìm kiếm thông tin theo cách truyền thống.

b)

Hạn chế học sinh giao lưu, trao đổi thông tin.

c)

Làm tăng chi phí học tập của học sinh.

d)

Hỗ trợ phương pháp dạy học trực quan, sinh động, mở rộng không gian học tập, giúp tăng chất lượng dạy học.

25.

Tự động hóa trong sản xuất nông nghiệp, công nghiệp nhờ công nghệ thông tin đã thúc đẩy điều gì?

a)

Giảm tốc độ sản xuất để đảm bảo chất lượng.

b)

Tăng năng suất và hiệu quả sản xuất.

c)

Thay thế hoàn toàn con người bằng máy móc.

d)

Chỉ áp dụng cho các nhà máy thông minh.

26.

Tiêu chí nào đánh giá thông tin phải đầy đủ về số lượng, nội dung, phù hợp với mục đích giải quyết vấn đề?

a)

Tính kịp thời (Timeliness)

b)

Tính sử dụng được (Usability)

c)

Tính chính xác (Accuracy)

d)

Tính đầy đủ (Completeness)

27.

Công nghệ thông tin tác động mạnh mẽ đến phương thức làm việc của con người như thế nào?

a)

Chỉ áp dụng cho các công việc trong lĩnh vực tài chính.

b)

Cho phép thực hiện nhiều công việc qua mạng, khám chữa bệnh từ xa, mua bán trực tuyến.

c)

Hạn chế hoàn toàn việc trao đổi thông tin bằng thư điện tử.

d)

Bắt buộc m

28.

Thông tin được cập nhật vào thời điểm người dùng cần, có khả năng phòng, tránh, hoặc ứng phó kịp thời với các tình huống thực tế, thì thông tin đó đáp ứng tiêu chí nào?

a)

Tính đầy đủ (Completeness)

b)

Tính chính xác (Accuracy)

c)

Tính sử dụng được (Usability)

d)

Tính kịp thời (Timeliness)

29.

Bạn cần tìm hiểu và quan sát chi tiết cấu trúc, chức năng, hoạt động của các bộ phận trong cơ thể người. Bạn nên sử dụng loại phần mềm nào để đạt được mục đích này?

a)

Phần mềm bảng tính.

b)

Phần mềm soạn thảo văn bản.

c)

Phần mềm làm video.

d)

Phần mềm mô phỏng Anatomy.

30.

Bộ phận quan trọng nhất, có chức năng tiếp nhận, xử lí và đưa ra kết quả xử lí thông tin của máy tính là gì?

a)

Bộ xử lí trung tâm (CPU)

b)

Thiết bị vào/ra (Input/Output Device)

c)

Bộ nhớ ngoài (External Memory)

d)

Bộ nguồn (Power Supply)

31.

Ứng dụng nào của máy tính thuộc lĩnh vực khoa học kĩ thuật?

a)

Dự báo thời tiết và giải mã gen.

b)

Thực hiện giao dịch hành chính công trực tuyến.

c)

Mua, bán trực tuyến.

d)

Giao tiếp trên mạng xã hội.

32.

Ứng dụng nào sau đây không phải là vai trò của phần mềm mô phỏng?

a)

Hỗ trợ giải quyết các vấn đề phức tạp trong đời sống.

b)

Giúp người học thực hiện các thí nghiệm trong môi trường an toàn.

c)

Giúp con người khám phá, lĩnh hội kiến thức, nghiên cứu.

d)

Thực hiện các giao dịch hành chính công trực tuyến.