WorksheetsCONECTIVISMO
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
¿Quién es el autor principal de la teoría del Conectivismo?
Lev Vygotsky
B.F. Skinner
Jean Piaget
George Siemens
El Conectivismo se presenta como una alternativa a las teorías de aprendizaje tradicionales porque:
Niega por completo cualquier teoría anterior
Reconoce que el aprendizaje no solo ocurre dentro de una persona, sino que también reside en bases de datos y en las conexiones entre nodos
Se centra exclusivamente en la conducta observable
Prioriza la inteligencia emocional por encima de todo
Según el Conectivismo, ¿Qué se entiende por "nodo" en una red de aprendizaje?
Un examen o evaluación final
Cualquier elemento que se pueda conectar para formar una red (ej. una persona, un libro, un sitio web, una base de datos)
La parte del cerebro donde se almacenan los recuerdos
Un error o fallo en la conexión de internet
Uno de los principios clave del Conectivismo es:
El aprendizaje es un proceso pasivo de recepción de información
La capacidad de saber más es más crítica que el conocimiento que se posee en un momento dado
La inteligencia es fija y no puede desarrollarse
El aprendizaje debe ser siempre guiado por un instructor experto
La "toma de decisiones" es un principio de aprendizaje en el Conectivismo porque:
Los estudiantes deben decidir si estudiar o no.
El aprendizaje es un proceso de conectar nodos y las decisiones correctas sobre qué información es importante cambian constantemente
Siempre se debe votar para elegir al mejor profesor
Es un concepto heredado del Conductismo
¿Qué metáfora se utiliza a menudo para describir el aprendizaje en el Conectivismo?
Una llave que abre una cerradura
Un circuito eléctrico cerrado
Una red (network) con múltiples conexiones
Una escalera que se sube peldaño a peldaño
¿Cuál de las siguientes afirmaciones representa mejor una aplicación del Conectivismo en un entorno educativo moderno?
Los estudiantes leen un único libro de texto y responden un examen
El aprendizaje se mide únicamente a través de pruebas estandarizadas
El profesor da una clase magistral de una hora sin interrupciones
Los estudiantes crean una red personal de aprendizaje (PLE) utilizando blogs, foros, expertos en Twitter y recursos en línea para investigar un tema
El Conectivismo argumenta que el "ciclo de vida del conocimiento" es cada vez más corto. Esto significa que:
El conocimiento se vuelve obsoleto rápidamente y necesita ser actualizado de forma continua
Los libros tienen una fecha de caducidad
La gente se olvida más rápido de lo que aprende
Solo el conocimiento práctico es valioso
