wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRO CHOI HĐTN LOP 7A5

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Kiên trì là gì?

a)

Là làm việc nhanh chóng để đạt kết quả

b)

Là không bỏ cuộc dù gặp khó khăn

c)

Là làm việc theo cảm hứng

d)

Là chờ người khác giúp đỡ

2.

Hành động nào thể hiện sự chăm chỉ nhất?

a)

Làm việc đến khuya để hoàn thành bài tập

b)

Chỉ làm khi có người nhắc nhở

c)

Làm việc qua loa cho xong

d)

Tránh việc khó

3.

Đặc điểm thường thấy ở người kiên trì là gì?

a)

Dễ nản lòng

b)

Luôn cố gắng đến cùng

c)

Thường bỏ dở công việc

d)

Chỉ làm việc khi thuận lợi

4.

Hành động nào cho thấy thiếu kiên trì?

a)

Từ bỏ khi gặp thất bại đầu tiên

b)

Tiếp tục luyện tập dù chưa thành công

c)

Hỏi thầy cô để tìm cách khắc phục

d)

Lên kế hoạch làm lại từ đầu

5.

Vì sao cần rèn luyện tính chăm chỉ?

a)

Giúp đạt kết quả tốt trong học tập và công việc

b)

Giúp được nghỉ ngơi nhiều hơn

c)

Giúp tránh mọi khó khăn

d)

Giúp người khác làm thay

6.

Khi gặp bài toán khó, học sinh chăm chỉ nên làm gì?

a)

Bỏ qua bài toán

b)

Tìm cách giải và hỏi thêm bạn bè

c)

Sao chép bài của người khác

d)

Chờ thầy cô giải giúp

7.

Câu tục ngữ nào nói về sự kiên trì?

a)

Có công mài sắt, có ngày nên kim

b)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

c)

Lá lành đùm lá rách

d)

Uống nước nhớ nguồn

8.

Biểu hiện của người chăm chỉ trong học tập là gì?

a)

Học đều đặn, làm bài tập đầy đủ

b)

Chỉ học khi sắp kiểm tra

c)

Học qua loa cho xong

d)

Không chuẩn bị bài trước khi đến lớp

9.

Người chăm chỉ thường được đánh giá thế nào?

a)

Lười biếng

b)

Đáng tin cậy và gương mẫu

c)

Thiếu trách nhiệm

d)

Dễ bỏ cuộc

10.

Khi gặp thất bại, người kiên trì sẽ:

a)

Tự trách bản thân và bỏ cuộc

b)

Tìm nguyên nhân và cố gắng làm lại

c)

Đổ lỗi cho người khác

d)

Không quan tâm đến kết quả

11.

Câu tục ngữ nào khuyên con người phải chăm chỉ?

a)

Trời sinh voi, trời sinh cỏ

b)

Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ

c)

Một cây làm chẳng nên non

d)

Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

12.

Học sinh chăm chỉ thường có kết quả học tập như thế nào?

a)

Ổn định và tiến bộ

b)

Giảm sút

c)

Không thay đổi

d)

Phụ thuộc vào may mắn

13.

Sự kiên trì giúp con người:

a)

Dễ dàng bỏ qua khó khăn

b)

Hoàn thành mục tiêu đã đặt ra

c)

Tránh mọi thử thách

d)

Không cần nỗ lực

14.

Khi làm việc nhà, biểu hiện của sự chăm chỉ là:

a)

Làm việc đều đặn, không đợi nhắc

b)

Chỉ làm khi bị ép buộc

c)

Làm qua loa cho xong

d)

Né tránh việc khó

15.

Người thiếu kiên trì thường gặp hậu quả gì?

a)

Không đạt được mục tiêu

b)

Thành công nhanh chóng

c)

Được mọi người khen ngợi

d)

Có nhiều cơ hội hơn

16.

Câu nói nào thể hiện tinh thần kiên trì?

a)

Thất bại là mẹ thành công

b)

Có mới nới cũ

c)

Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ

d)

Ăn cây nào rào cây ấy

17.

Học sinh chăm chỉ thường làm gì sau giờ học?

a)

Ôn lại bài và chuẩn bị bài mới

b)

Chơi game suốt buổi

c)

Không quan tâm đến bài vở

d)

Chờ người khác nhắc nhở

18.

Sự kiên trì và chăm chỉ có mối quan hệ như thế nào?

a)

Bổ sung và hỗ trợ lẫn nhau

b)

Không liên quan

c)

Trái ngược nhau

d)

Cản trở nhau

19.

Trong học tập, chăm chỉ giúp học sinh:

a)

Nắm vững kiến thức và tiến bộ

b)

Phụ thuộc vào người khác

c)

Không cần cố gắng

d)

Dễ nản lòng

20.

Vì sao người kiên trì thường đạt được thành công hơn?

a)

Vì họ không ngại khó và luôn cố gắng đến cùng

b)

Vì họ có nhiều thời gian rảnh

c)

Vì gặp may mắn

d)

Vì được giúp đỡ nhiều

21.

Vì sao cần rèn luyện kiên trì và chăm chỉ từ khi còn nhỏ?

a)

Giúp hình thành thói quen tốt và phát triển nhân cách

b)

Giúp tránh bị phạt

c)

Giúp có nhiều thời gian chơi

d)

Giúp phụ huynh hài lòng

22.

Khi thấy bạn nản lòng trong học tập, hành động thể hiện sự kiên trì và chăm chỉ là:

a)

Động viên bạn cùng cố gắng vượt qua

b)

Mặc kệ bạn

c)

Cười chê bạn

d)

Khuyên bạn bỏ cuộc

23.

Phẩm chất nào dưới đây liên quan trực tiếp đến việc hoàn thành mục tiêu học tập dù gặp khó khăn?

a)

Kiên trì

b)

Thiếu kiên nhẫn

c)

Ương bướng

d)

Tự mãn

24.

Trong làm việc nhóm, biểu hiện nào cho thấy bạn biết kiên trì?

a)

Tiếp tục đóng góp và tìm giải pháp khi nhóm gặp bế tắc

b)

Bỏ nhóm khi ý kiến mình không được chọn

c)

Đùn đẩy nhiệm vụ cho bạn khác

d)

Chỉ làm phần việc dễ

25.

Tác động của chăm chỉ đối với kết quả học tập là gì?

a)

Giúp cải thiện thành tích thông qua nỗ lực đều đặn

b)

Không ảnh hưởng vì còn tùy may mắn

c)

Chỉ cần thông minh là đủ

d)

Làm tốn thời gian mà không hiệu quả

26.

Khuyến khích người khác kiên trì có thể thực hiện bằng cách nào?

a)

Nêu gương, khen ngợi tiến bộ và hỗ trợ kế hoạch nhỏ

b)

Chỉ trích khi họ mắc lỗi

c)

Làm hộ toàn bộ công việc

d)

Đặt mục tiêu quá cao ngay từ đầu

27.

Rèn luyện kiên trì sớm giúp hình thành điều gì trước hết ở học sinh lớp 7?

a)

Thói quen nỗ lực bền bỉ trước khó khăn

b)

Khả năng né tránh trách nhiệm

c)

Sự lệ thuộc vào người khác

d)

Tâm lý sợ thất bại

28.

Trong học tập, cách nào thể hiện chăm chỉ một cách thiết thực?

a)

Lập thời gian biểu ôn tập đều đặn và bám sát

b)

Học dồn vào đêm trước kiểm tra

c)

Chỉ làm bài tập môn mình thích

d)

Bỏ qua phản hồi của giáo viên

29.

Khi thành viên nhóm mắc sai sót, lựa chọn nào vừa thể hiện kiên trì vừa giúp nhóm tiến bộ?

a)

Cùng phân tích nguyên nhân và điều chỉnh kế hoạch

b)

Đổ lỗi rồi dừng công việc

c)

Giấu sai sót để làm nhanh hơn

d)

Tuyên bố dự án thất bại

30.

Lý do thực tế nên khích lệ người khác khi họ đang cố gắng là gì?

a)

Tăng động lực duy trì nỗ lực cho đến khi đạt mục tiêu

b)

Giảm trách nhiệm của họ

c)

Để họ phụ thuộc vào lời khen

d)

Vì lời khen thay thế được việc luyện tập