WorksheetsPEMBELAJARAN IPS SD/MI
Total questions: 10
Worksheet time: 18mins
Dibawah ini merupakan pendekatan pembelajaran IPS, kecuali:
Pendekatan CTL
Pendekatan konstruktivisme
Pendekatan induktivisme
Pendekatan tematik integratif
Apakah yang dimaksud dengan pendekatan pembelajaran ?
Pendekatan pembelajaran adalah rangkaian kegiatan belajar yang melibatkan seluruh kemampuan peserta didik untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis, kritis, logis, dan analitis.
Pendekatan pembelajaran adalah cara pandang dan langkah sistematis yang digunakan guru dalam mengelola kegiatan belajar-mengajar agar peserta didik dapat memahami fenomena sosial secara utuh.
Pendekatan pembelajaran adalah guru cenderung lebih aktif dibanding peserta didik dan metodenya cenderung monoton.
Pendekatan pembelajaran adalah diawali dari konsep-konsep yang telah dipahami oleh peserta didik kemudian dicarikan contoh-contoh fakta dan data pendukungnya di masyarakat.
Sebutkan faktor pendukung penerapan pendekatan pembelajaran IPS ?
1. Kompetensi guru yang memadai
2. ketersediaan sarana dan media pembelajaran
3. Dukungan lingkungan sekolah dan orangtua
4. Motivasi dan partisipasi aktif siswa
1. Kompetensi guru yang memadai
2. ketersediaan sarana dan media pembelajaran
3. Motivasi dan partisipasi aktif siswa
1. Kompetensi guru yang memadai
2. ketersediaan sarana dan media pembelajaran
1. Kompetensi guru yang memadai
2. ketersediaan sarana dan media pembelajaran
3. Dukungan lingkungan sekolah dan orangtua
4. Motivasi dan partisipasi aktif guru
Apakah yang dimaksud dengan strategi pembelajaran ?
Cara pandang dan langkah sistematis yang digunakan guru dalam mengelola kegiatan belajar-mengajar agar peserta didik dapat memahami fenomena sosial secara utuh
Suatu perencanaan yang disusun secara sistematis untuk mencapai tujuan pembelajaran secara efektif dan efisien.
Membantu siswa membangun struktur berpikir logis terhadap konsep-konsep sosial seperti masyarakat, lingkungan, ekonomi, dan budaya.
Melatih siswa dalam pengambilan keputusan, pemecahan masalah, serta memahami konsekuensi sosial dari setiap tindakan.
Apakah yang dimaksud dengan modul ajar ?
sebagai media yang menjembatani kurikulum dengan praktik nyata di kelas
sebuah panduan pembelajaran lengkap yang disusun guru secara sistematis untuk mempermudah proses mengajar di kelas
judul, mata pelajaran, kelas/semester, alokasi waktu, dan tema/topik
bahan ajar yang disusun secara sistematis berdasarkan kurikulum tertentu dan dikemas dalam bentuk unit pembelajaran terkecil, sehingga memudahkan siswa untuk belajar baik secara mandiri maupun dengan bimbingan guru
Dibawah ini merupakan komponen dalam sebuah modul ajar. Manakah yang termasuk dalam komponen tersebut ?
1. Identitas modul
2. Latar belakang
3. Capaian pembelajaran
4. Tujuan penilaian
5. Materi pokok
1, 2, 3, 4, 5
1, 2, 3, 5
3, 4, 5
1, 2, 4
Dibawah ini merupakan metode pembelajaran. Pilihlah jawaban yang paling benar.
1. Metode ceramah
2. Metode diskusi
3. Metode bermain peran
4. Tebak kata
1. Metode ceramah
2. Metode diskusi
3. Metode bermain peran
4. Metode karyawisata
1. Metode ceramah
2. Metode diskusi
3. Metode bermain peran
1. Metode ceramah
2. Metode diskusi
3. Metode bermain peran
4. Tebak kata
5. CTL
Jelaskan perbedaan metode, model, strategi dan pendekatan ?
Jelaskan tujuan penggunaan model pembelajaran dalam proses belajar mengajar !
Jika kamu menjadi guru, model pembelajaran apa yang akan kamu pilih untuk meningkatkan partisipasi siswa?
